«Больше общайтесь со своим ребенком и постарайтесь понять его как следует»

Семья, школа и общество играют важную роль в развитии и формировании личности ребёнка. Фото: Дык Ань

По случаю Международного дня защиты детей 1 июня газета Nghe An побеседовала с г-жой Нгуен Фыонг Лан — психотерапевтом и специалистом по дрессировке людей, которая принимала участие в преподавании психологии в школах.

Создать благоприятную среду для адаптации детей к любым условиям жизни.

ПВ:Приближается Международный день защиты детей, 1 июня, но каждый день нам приходится слышать множество печальных историй, связанных с детьми. Происходит множество душераздирающих и трагических событий, таких как история маленькой девочки, утонувшей в городе Винь. Что вы думаете, когда слышите эти истории?

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:Мы часто говорим: «Дайте детям самое лучшее», но на самом деле не всегда и не везде о детях заботятся, опекают и защищают.

А для создания безопасной среды для детей необходима координация действий между подразделениями и секторами, от семей до школ, общин и всего общества, чтобы объединить усилия в заботе о детях и их защите, сократить число детей, попадающих в особые обстоятельства, детей, подвергающихся насилию и эксплуатации...

Например, в семье взрослые считают, что детей нужно защищать и оберегать. Однако, даже дома, когда их просто ругают, дети чувствуют себя не в безопасности. Или, во многих семьях, родители рожают детей, но не обладают знаниями, как правильно заботиться о них и воспитывать. Отсутствие навыков и понимания приводит к печальным инцидентам с детьми.

Г-жа Нгуен Фыонг Лан на занятиях по развитию профессиональных навыков для студентов. Фото: NVCC

ПВ:Кстати о безопасности детей: в последние жаркие дни на интернет-форуме разгорелись две дискуссии. Одна из них считает, что если дети будут учиться весь день в школе, им будет жарко и утомительно. Другая же считает, что детям нужно давать возможность получать опыт. Как вы думаете, почему существуют эти два мнения, и с каким из них вы согласны?

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:На мой взгляд, оба эти взгляда одновременно и верны, и неверны, поскольку у каждого человека своя точка зрения, и в жизни нормально иметь множество разных точек зрения. Однако лично я считаю, что молодым людям стоит испытать это на себе. Возможно, дерево, выросшее в стеклянной клетке, и прекрасно, но его жизнеспособность и выносливость будут невысокими. С другой стороны, дерево, выросшее под солнцем и дождём, будет крепче. В наши дни погода становится всё более суровой, и нам приходится учить детей привыкать и адаптироваться к любым условиям жизни.

ПВ:Она проанализировала, есть ли различия между городскими и сельскими детьми? И влияют ли разные условия жизни на последующее развитие детей?

Дети, растущие в сельской местности, обладают большей психологической свободой. Это также способствует их развитию и развитию творческих способностей в этих областях. Фото: Дык Ань

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:Очевидно, что по сравнению с благополучными районами, дети, родившиеся в сельской местности, в неблагополучных семьях, не получают регулярного внимания. Ведь их родителям всё ещё приходится заботиться о пропитании, выезжать на заработки. Отсутствие внимания порой приводит к печальным последствиям. Однако в психологическом плане дети, растущие в сельской местности, более свободны. Это также способствует их развитию и развитию творческих способностей в этих областях.

В отличие от них, городские дети находятся под очень хорошей физической защитой родителей. О них также заботятся и психологически. Однако из-за чрезмерной опеки у них нет психологической свободы. Поэтому многие очень талантливые молодые люди рождаются в семьях с хорошим происхождением, но в конечном итоге их творческие способности и мыслительные способности ограничены.

Быть родителем также требует искусства.

ПВ:Для нормального развития ребёнка очень важен метод воспитания. Однако многие родители до сих пор считают, что быть отцом или матерью — это инстинкт, и что «Бог создал слонов, Бог создал траву». Похоже, это сильно отличается от вашей философии, когда вы руководили родительским арт-клубом?

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:На самом деле, многие родители сегодня очень обеспокоены и создают для своих детей хорошие условия. Однако их методы могут быть неправильными, и они тратят много времени, сил и денег на своих детей, но результаты не оправдывают ожиданий. На курсах для родителей я по-прежнему говорю многим родителям, что нам не нужно слишком усердствовать. Если мы будем воспитывать детей правильным образом, это будет очень легко, и оба родителя будут счастливы. Более того, прежде чем стать отцом или матерью, мы по-прежнему советуем каждому узнать о своих детях и строении их организма. Потому что люди, как и машины, имеют свои собственные рабочие механизмы и инструкции по использованию. И если мы четко поймем интересы, характер и привычки детей, наша работа будет гладкой.

За годы работы в этой сфере ко мне обращались многие родители, и я вижу, что самая большая проблема заключается в том, что родители не научились воспитывать своих детей. Или многие родители все еще применяют простой метод, который заключается в том, что то, чему их научили бабушки и дедушки, они применяют для обучения своих детей. Конечно, это тоже правильно, потому что бабушки и дедушки — опытные люди. Однако есть много различий, потому что две ситуации далеки друг от друга, и в нынешних условиях это больше не будет подходящим. Конечно, дети будут реагировать на вещи, которые некорректны. Это так же просто, как использование Интернета, телефонов и телевидения. Мы не слишком поощряем использование телефонов, но сейчас технологии развиваются, и при правильном использовании дети все еще могут многому научиться в Интернете. Однако многие родители, когда видят, что их детям нужны телефоны, думают, что это бесполезно, играют в игры и проявляют реакцию. Но чем больше они реагируют, тем больше конфликтов возникает у молодых людей.

Фото: Дык Ань

Чтобы избежать подобной ситуации, нам следует поставить себя на место наших детей. Когда наши дети пользуются телефоном или интернетом, мы должны выяснить, для чего и как они это делают. И чтобы добиться эффективности, родители также должны быть примером для подражания, ведь родители не могут держать телефон в руках, но запрещают детям им пользоваться. Давайте проводить время, играя с нашими детьми.

ПВ:Насколько я знаю, у вас две дочери, и с самого детства в вашей семье были совершенно разные подходы к их воспитанию. Не могли бы вы подробнее рассказать об опыте вашей семьи?

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:По сравнению со многими другими семьями, наше поведение действительно отличается. В моей семье нет разделения на детей и взрослых, и все четыре члена семьи имеют равные права, право говорить и выражать своё мнение. При необходимости мы можем организовать «встречу», чтобы узнать мнения, и мы все придём к общему мнению, если оно обоснованное. Помню, когда мой ребёнок учился в первом классе, я, как и другие мамы, пыталась перевести его в «старший класс» школы. Однако утром, когда я переводила ребёнка в класс, который, «я считаю, тебе лучше», днём он возвращался и говорил: «Я перевёлся обратно в свой старый класс, и ты не должен переводить меня в другой»... Я знаю, что если бы такая ситуация произошла, многие мамы всё равно настояли бы на том, чтобы отдать своих детей в класс, который они выбрали заранее, потому что запросить класс непросто. Но я переживаю за чувства своего ребёнка, и я уверена, что он несчастлив в новом классе, и я согласна с его решением.

Тем не менее, это не значит, что мы можем позволить детям принимать решения по любому вопросу. Поэтому в каждой семье должны быть правила, аналогичные правилам в подразделениях, и в каждой семье должна быть дисциплина. В процессе внедрения правил родители должны быть первыми, кто будет строго их соблюдать.

ПВ:По разным причинам многие родители уже давно навязывают детям свои желания, особенно в отношении учёбы, выбора школы, выбора предметов и выбора карьеры. Приводит ли это к появлению поколения пассивных детей?

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:На мой взгляд, родительское руководство не всегда является полезным, поскольку опыт, полученный родителями, — это ценные уроки, которые необходимо усвоить и использовать. Однако, воспитывая детей, родителям следует учитывать, соответствует ли это их способностям и нравится ли это им самим. Если это не их выбор, то не следует навязывать это.

По собственному опыту я считаю, что дать хорошее руководство детям несложно, ведь именно родители живут вместе со своими детьми с детства до зрелого возраста и непреднамеренно, так или иначе, влияют на их образ жизни и мышление. Важно, прежде чем делать это, родителям необходимо узнать о сильных сторонах своих детей и суметь передать им свою мотивацию и любовь к делу, на которое они их ориентируют. Даже в учёбе следует не принуждать, а поощрять детей. Мы должны сделать что-то, чтобы они поняли, для чего они учатся, и, таким образом, обрели страсть к учёбе и стали относиться к ней как к хобби.

ПВ:Итак, после многих лет работы в сфере детского образования, что вас больше всего волнует и как дети могут развиваться всесторонне?

Учительница Нгуен Фыонг Лан и её ученики. Фото: NVCC

Г-жа Нгуен Фыонг Лан:На самом деле, современные дети очень интеллектуально развиты. Остаётся только беспокоиться о том, как их воспитывают взрослые. Похоже, мы сейчас вселяем в детей страх, напоминая им: «Так делать нельзя», «Так делать нельзя». Это незаметно сужает все возможности ребёнка и тормозит его развитие.

Если вы родитель, ваше самое большое желание — проводить больше времени со своим ребёнком и понимать его по-настоящему. Кроме того, вы не должны позволять своим неправильным методам подавлять талант ребёнка, невольно запугивая его, лишая уверенности в себе и не давая ему смелости высказывать своё мнение.

Ни школа, ни общество не должны видеть в детях детей. Вместо этого мы должны видеть в них членов общества и относиться к ним с уважением и пониманием. Мы также должны вести себя позитивно, мотивируя их обретать уверенность в себе и развиваться наилучшим образом.

ПВ:Спасибо за эту беседу!