Вице-премьер-министр поручил Министерству образования и профессиональной подготовки разделить этапы создания учебников
На встрече с руководителями министерств, секторов в сфере образования и обучения, а также представителями ряда ассоциаций, состоявшейся во второй половине дня 28 февраля, одним из требований, выдвинутых заместителем премьер-министра Ву Дык Дамом для Министерства образования и обучения, было разделение составления содержания от печати и распространения для новой программы учебников.
Заместитель начальника Центрального управления пропаганды Нгуен Тхань Лонг заявил, что Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо ускорить процесс составления учебников по новой программе, поскольку «побеспокоиться о программе один раз — значит в десять раз больше побеспокоиться об учебниках».
 |
| Министерство образования и профессиональной подготовки надеется более тесно взаимодействовать с министерствами, ведомствами и местными органами власти при внедрении новых программ и учебников. |
Министр образования и профессиональной подготовки Фунг Суан Нья заявил, что в ближайшем будущем Министерство образования и профессиональной подготовки надеется более тесно взаимодействовать с министерствами, ведомствами и местными органами власти, особенно в части внедрения новых программ и учебников...
В своем заключительном слове заместитель премьер-министра Ву Дык Дам заявил, что в рамках внедрения новой учебной программы и учебников Министерство образования и профессиональной подготовки сосредоточило внимание на составлении комплекта официальных учебников в соответствии с постановлением Национальной ассамблеи. Этап составления содержания отделен от этапа печати и распространения.
Помимо познавательной составляющей программы, новые учебники не могут не включать в себя материалы по преподаванию этики и того, как стать хорошим человеком для учащихся, начиная от еды, говорения, приветствия и заканчивая исполнением государственных гимнов, выполнением физических упражнений и соблюдением общественной гигиены.
Говоря о предстоящем ЕГЭ, вице-премьер отметил, что в ходе подготовки к экзамену необходимо «заказать» экспертов на все возможные ситуации. Необходимо тщательно подготовить примеры экзаменационных вопросов.
Кроме того, заместитель премьер-министра Ву Дык Дам также указал на ряд задач, которые Министерству образования и профессиональной подготовки, а также министерствам и секторам, связанным с образованием и профессиональной подготовкой, необходимо выполнить в ближайшее время. Например, проект Закона об образовании (с поправками) находится на стадии разработки и принятия решения, и Министерству образования и профессиональной подготовки необходимо принять активное участие.
«Идея заключается в том, что «когда закон вступит в силу, указы и циркуляры, противоречащие закону, должны быть изменены. Одновременно с этим необходимо подготовить указы и циркуляры, которые будут регулировать будущий Закон об образовании (измененный)», — подчеркнул вице-премьер.
Что касается вопроса обеспечения педагогическими кадрами, вице-премьер поручил Министерству образования и профессиональной подготовки использовать данные о наличии учителей в каждой школе, предмете и уровне образования для прогнозирования потребности в учителях на ближайшие годы в каждом населённом пункте, в сочетании со статистикой о количестве студентов, обучающихся по педагогическим специальностям, в каждом населённом пункте. Только так мы сможем кардинально решить проблему обеспечения педагогическими кадрами.
Заместитель премьер-министра также потребовал от сектора образования кардинально изменить управление, сформировать этику, образ жизни, культуру... в школах.
