Вариант... скакалка

(Баонхэан) -В этом году в моей семье несколько внуков, и все они сдают вступительные экзамены в университет. Когда я увидел в интернете новость о пяти планах замены минимального балла, я поспешил сообщить об этом всей семье. Бабушка с нетерпением спросила: «Какие планы?». Только тогда я внимательно прочитал статью, прочитал её всю сразу, пока не вспотел, и перечитал ещё раз.Два, но всё равно... ничего не понимаю. Вся семья сидела, как дети, ожидая, когда мама закончит покупки на рынке...

После того, как вся семья проанализировала и разобрала статью, был сделан следующий вывод: проще говоря, вместо того, чтобы давать фиксированный минимальный балл с числом, люди классифицируют кандидатов по группам с разными пороговыми баллами. Например, группа кандидатов с наивысшим баллом, превышающим определённый пороговый балл, составляет 25% кандидатов; группа со вторым по величине баллом, превышающим чуть более низкий пороговый балл, составляет 50% кандидатов; и так далее, следующая группа составляет 75%, 80% и т.д. Университетам разрешено набирать студентов только из высшей и второй по величине групп, в то время как в колледжах квоты немного ниже, и так далее.

Я так понимаю, но если вы попросите меня подробно объяснить каждый вариант, проанализировать различия, преимущества и недостатки между тем и этим вариантом, я в тупике! Это так сложно! Расчёт порогового балла по группам, расчёт порогового балла по блокам экзаменов, сочетание обеих групп и блоков экзаменов, но как мне понять разницу? Кажется, всё просто, но разделение кандидатов на группы по регионам немного «нелогично», что означает сокращение конкурса с общенационального до регионального. Звучит неплохо, но когда я читаю фразу «если баллы экзамена подходят, вы можете перевестись из одного региона в другой», я не понимаю, что происходит, потому что «подходят» здесь означает конкретно на основании каких критериев, я не вижу, чтобы кто-то сказал? Последний вариант кажется самым популярным, потому что все его понимают: это официальная группа приёма и резервная группа приёма, своего рода «лист ожидания», который должен быть вызван для поступления.

Статья короткая, но читать её просто больно: сплошные проценты, цифры, всё это так сложно, как диссертация по теории вероятностей. Честно говоря, понимаю ли я, что это за 5 вариантов, и могу ли я их выбрать? Конечно... нет. Конечно, только самые искушённые специалисты Министерства образования могут понять вышеприведённые методы расчётов, но для родителей и студентов «где Министерство, там и люди сидят». Меня беспокоит то, что до вступительных экзаменов в университет осталось меньше трёх месяцев, а дискуссия о системе, методах и критериях приёма ещё не завершена. Как студентам сориентироваться, определиться со своим выбором и желаниями, как сосредоточиться на учёбе? Более того, если предположить, что министерства, ведомства, филиалы и школы уже согласуют план замены минимального проходного балла (вероятно, пока нет!), будет ли достаточно времени для подготовки кадров и необходимых факторов для внедрения этого плана в период приёма в 2014 году?

Вдруг я вспомнила игру со скакалкой, когда училась в школе. Не знаю, почему, каждый раз, когда мы начинали играть, мы спорили: «Скакалка слишком тугая», «Скакалка слишком тугая»… нам требовалось пять минут, чтобы поспорить и поправить скакалку. А теперь давайте играть! Эй, где правило? Почему первый уровень такой высокий? Нужно стоять, широко расставив ноги? Короче говоря, мы громко спорили о правилах, это заняло ещё пять минут, плюс время, которое уходило на вход и выход из класса, что занимало около двух минут, так что в общей сложности 12 из 15 минут перемены мы вообще не играли, было так скучно! Глядя сейчас на своих племянников-двенадцатиклассников, я понимаю, что они такие же, как я в детстве: то ковыляли по высокой скакалке, то застревали на низкой, то слышали, как одна сторона говорит, что это запрещено правилами, то другая — что это не запрещено, — я не знаю, что делать! Но, к сожалению, это не площадка для игр младших школьников и тем более не праздная перемена, а школа боевых искусств, уважаемые законодатели! Если хотите подискутировать, пожалуйста, делайте это заранее и не заставляйте детей и их родителей сидеть и ждать, пока у них заболят ноги прямо перед экзаменом, хорошо?

Хай Триеу

(Электронное письмо из Парижа)