Национальная Ассамблея задает вопросы министру образования и профессиональной подготовки Нгуену Ким Сону.
(Baonghean.vn) - Утром 11 ноября под руководством товарища Выонг Динь Хюэ - члена Политбюро, председателя Национальной ассамблеи, Национальная ассамблея провела опрос по третьей группе вопросов в области образования и обучения.
![]() |
Панорама сессии вопросов и ответов утром 11 ноября в зале «Дьен Хонг» в здании Национальной ассамблеи. Фото: Куанг Кхань |
В связи с этим министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон ответил на вопросы об обеспечении качества преподавания и обучения, а также о продолжении фундаментальных инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки в условиях пандемии COVID-19. Онлайн-обучение обеспечивает эффективность и справедливость в доступе к образовательным условиям для учащихся из разных регионов.
Сокращение учебной нагрузки для учащихся; сокращение образовательного разрыва между городскими и сельскими районами, особенно в отдалённых районах, районах проживания этнических меньшинств и горных районах. Обеспечение безопасности и здоровья школьников для обеспечения возможности возвращения учащихся в школу; планы по организации национального экзамена для учащихся старших классов в условиях эпидемии.
![]() |
Председатель Национального собрания Выонг Динь Хюэ провёл сессию вопросов и ответов. Фото: Куанг Кхань |
Выступая перед сессией вопросов и ответов, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что за последние два года из-за пандемии COVID-19 сфера образования и профессиональной подготовки сильно пострадала: почти 20 миллионов учащихся долгое время не могли посещать школу, более 70 000 учащихся не смогли вовремя закончить обучение. Организация онлайн-обучения и обучения по телевидению в условиях многочисленных трудностей и дефицита инфраструктуры привела к многочисленным негативным последствиям.
Тщательно выполняя директиву правительства «перестаньте ходить на занятия, но не прекращайте учиться», вся отрасль активно изменила свое положение, пытаясь ограничить негативное воздействие эпидемии на образование и настойчиво стремясь к повышению качества образования.
![]() |
Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон выступает перед сессией вопросов и ответов. Фото: Куанг Кхань |
Эпидемия COVID-19 постепенно берётся под контроль, однако, по словам министра Нгуена Ким Сона, последствия будут долгосрочными, и решение проблемы не придёт в одночасье. В настоящее время в отрасли проводится оценка воздействия эпидемии. Имеются первоначальные цифры и индикаторы негативного воздействия. Некоторые последствия уже наблюдаются, но долгосрочные последствия всё ещё не измерены, особенно пробелы в знаниях, психологическое и духовное воздействие на учащихся и т.д.
На сессии вопросов и ответов делегаты сосредоточились на обсуждении вышеуказанных тем, особенно тех, которые касались дистанционного обучения и преподавания, организации возвращения учащихся в школу; точек зрения и подходов к дополнительному обучению и преподаванию; преодоления нехватки учителей в горных провинциях; кадрового обеспечения и оптимизации кадрового состава в сфере образования; размещения медицинского и бухгалтерского персонала в школах;...
Согласно программе, вице-премьер Ву Дык Дам и министры ряда министерств ответят на вопросы и дадут разъяснения по связанным с этим вопросам.
![]() |
Делегация Национальной ассамблеи провинции Нгеан во главе с товарищем Тхай Тхань Куи — членом Центрального комитета партии, секретарем Провинциального комитета партии, председателем Провинциального народного совета — приняла участие в сессии вопросов и ответов в зале Дьен Хонг, Доме Национальной ассамблеи, утром 11 ноября. Фото: Куанг Кхань |
Ранее, в начале рабочей программы утром 11 ноября, министр труда, инвалидов войны и социальных дел Дао Нгок Зунг и соответствующие члены правительства продолжили отвечать на вопросы по группе проблем в области труда, инвалидов войны и социальных дел, включая следующее содержание: Реализация пакетов поддержки для лиц, пострадавших от пандемии Covid-19, для обеспечения прогресса, нацеливания на правильные темы и эффективности; Работа по защите прав детей, особенно детей, осиротевших в результате пандемии; Текущая ситуация и причины, по которым рабочие покидали Хошимин и ключевые экономические провинции на юге во многих волнах. Решения по устранению трудностей на рынке труда в соответствии с развитием пандемии; Политика по привлечению рабочей силы к возвращению на работу и решения по поддержке создания рабочих мест для безработной рабочей силы; Председательство и координация с соответствующими министерствами и отраслями для мониторинга и проверки реализации помощи и волонтерства для обеспечения соответствия политике и правилам./.