«Чему нас учат леса?»

На семинаре «Охрана природы и развитие буферной зоны лесов специального назначения во Вьетнаме», организованном Министерством сельского хозяйства и развития сельских районов в районе Конкуонг в конце июля, министр Ле Минь Хоан предложил множество решений в отношении лесной экосистемы, меняющих отношение к доходам и средствам существования, получаемым от леса.

Газета «Нге Ан» с уважением представляет статью товарища Ле Минь Хоана - члена Центрального Комитета партии, министра сельского хозяйства и развития села.

«Чему нас учат леса?«- Я хотел бы поднять этот вопрос, чтобы каждый из нас имел возможность задуматься и поразмышлять.

Наверняка у каждого из нас есть свой ответ.

- Я хотел бы поделиться с делегатами, присутствующими на Семинаре, статьей: «Назад в лес: чтобы увидеть, насколько мы малы». Я хотел бы процитировать оригинальное начало статьи: «100 лет назад мы использовали компьютер размером с комнату, а теперь на компактном устройстве можно смотреть фильмы, редактировать фотографии, проводить совещания с людьми на другом конце света… Люди всегда думают, что растут вместе с наукой. Но иногда, из-за акцента на материальных достижениях, мы забываем о том, что действительно велико, забываем, насколько мы малы перед «даром» природы и всех нас».

Леса учат нас терпимости. Несмотря на весь ущерб и разрушения, леса продолжают дарить людям чистый воздух, урожай, тень и сладкие фрукты…

Леса учат нас молчаливой жертвенности. Лесники, эксперты, учёные... участвующие в сегодняшней дискуссии, а также лесники, лесники, представители международных природоохранных организаций по всему Вьетнаму — «любители леса», которые молча и усердно вносят свой вклад в защиту и развитие лесов каждый день. Леса учат нас учиться и налаживать связи для роста. Осознание своей малости означает, что мы готовы учиться и стремимся к взрослению. Чтобы стать великими, мы должны учиться на великих примерах. Чтобы учиться на великих примерах, мы должны научиться диалогу, чтобы быть ближе ко всем и всему.

Леса учат нас ценности и уникальности всех видов, животных, цветов и деревьев. Выпуск диких животных обратно в дикую природу помогает нам осознать ценность спасения, заботы и защиты каждого отдельного человека.

Леса учат нас многофункциональной ценности лесного полога, если мы знаем, как гармонизировать охрану природы и развитие.

Лес учит нас многому, во что нам нужно продолжать углубляться, что познавать, изучать и расти.

Лес учит нас защищать, заботиться и жить в гармонии друг с другом, несмотря на наш разный статус, независимо от того, большой мы или маленький, высокий или низкий, главный или второстепенный, как и многослойная природа флоры.

Лес учит нас делиться и любить, несмотря ни на какие невзгоды. При одинаковом количестве солнечного света, ветра, воздуха и воды каждое существо в лесу продолжает существовать, не борясь за своё.

Лес учит нас оптимизму, всегда наполненному пением птиц и песнями деревьев.

Наша исследовательская группа была впечатлена портретами детей и представителей этнических меньшинств в горных районах во время посещения Музея природы и культуры под открытым небом в национальном парке Пу Мат. Люди всегда находятся в центре внимания и являются объектом деятельности, объединяющей охрану природы и развитие жизнеобеспечения.

Участники сегодняшней серии полевых исследований и обсуждений весьма разнообразны: от руководителей с многолетним опытом работы в сфере лесного хозяйства и преданности ему, подразделений по управлению сельским хозяйством, специализированных лесничих и защитных сил, представителей местных властей до экспертов, ученых, международных организаций по охране природы и природы, местных жителей, чья жизнь тесно связана с национальными парками и заповедными зонами, а также журналистов и репортеров из пресс-служб и СМИ.

Чтобы убедиться в этом, история сохранения природы и развития устойчивых источников средств к существованию — это неутомимый, упорный путь, требующий активного участия, совместных усилий и упорства каждого из нас.

Необходимо различать«средства к существованию» и«доход"

Если доход ограничивается зарплатой, льготами, лечением и материальными благами, тосредства к существованиювключает в себя качество жизни, как материальные, так и духовные ценности.

Средства к существованию — это не только работа, ответственность, долг, но и радость от выполнения этой работы, ответственности, долга.

Лесные экосистемы приносят не только экономическую, но и большую социальную пользу. При обмене участками лесного фонда мы обмениваемся не только несколькими лесными деревьями, но и средствами к существованию тех, кто участвует в лесоразработке.

В погоне за лучшей жизнью люди слишком много взяли у природы, не принимая во внимание время, необходимое ей для восстановления, как это было тысячи, сотни лет назад. Чтобы экономика росла быстрее, люди непреднамеренно нарушили естественный баланс. Чтобы двигаться вперёд, люди любой ценой влияли на экосистему. Кто-нибудь подсчитал, сколько «плюсов» роста нужно обменять на сколько «минусов» из-за ухудшения состояния окружающей среды, деформации экосистем и сокращения биоразнообразия?

Естественный зелёный цвет постепенно сменился коричневым и серым, теперь пора вернуться к зелёному. Любое изменение не всегда позволяет достичь немедленного общественного консенсуса. Всё это происходит из-за конфликта интересов между отдельными людьми и обществом, между текущим и долгосрочным, между краткосрочным и долгосрочным. Всё дело в том, что «плюсы» легко увидеть, а «минусы» трудно сразу распознать.

Есть такая забавная ассоциация: «если вы все еще размышляете над экономическими и экологическими проблемами, попробуйте посчитать деньги и задержать дыхание»!

Давайте вместе ответим на следующие вопросы:

Действительно ли мы досконально понимаем, что такое «устойчивое развитие» в экономической, экологической и социальной сферах?

Думаем ли мы, что лесное пространство не имеет границ, но люди устанавливают свои собственные ограничения на открытое мышление, леса и природа всегда являются открытыми пространствами, но люди закрывают собственное пространство мышления, разделяют себя из-за барьеров односекторного управления?

Мы часто говорим о «лесной экосистеме» как о научном и техническом понятии, но как мы воспринимаем «человеческую экосистему» ​​или думаем о «ценностях сообщества» как о понятии из области «социальных наук и гуманитарных наук»?

Мы всегда ищем ресурсы сверху и извне, но забываем ли мы о привлечении внутренних ресурсов или не умеем ли мы объединять внутренние и внешние ресурсы?

Динамика ценмногофункциональная ценность лесных экосистем

Департамент лесного хозяйства координирует работу с местными органами власти и соответствующими подразделениями для реализации «Развития многоцелевого использованиялесная экосистемаЭто не просто чисто техническое предложение, а новый подход, более широкое и далеко идущее видение ценности лесных ресурсов. Размышление о ценности многоцелевых лесов помогает гармонизировать отношения между природными и человеческими ресурсами, между материальными и нематериальными ресурсами, в целях устойчивого развития.

Привлечение к участию различных субъектов, таких как репортеры и сами журналисты, также вносит позитивный и важный вклад: «коммуникация создает добавленную стоимость в экономике, основанной на взаимосвязанности».

Диверсификация и интеграция создают новую экономическую ценность. Помимо ценности древесины, здесь произрастают редкий женьшень и лекарственные травы, грибы с высокой пищевой ценностью, а под пологом леса можно развивать аквакультуру.

Разнообразие не порождает конфликтов, а, наоборот, создаёт резонанс и богатство для леса. Сегодня мир перешёл на продукты, получаемые от природы, из лесов, управляемых с учётом принципов устойчивого развития.

Новая экономическая ценность лесов также возникает за счет услуг по аренде лесной среды для развития экотуризма и доходов от лесных углеродных кредитов.

Гармоничный и комплексный подход между наукой, технологиями и социальными науками.

Сохранение биоразнообразия с редкими «генетическими ресурсами» животных и растений, а также общественных знаний и культуры также необходимо сохранять и развивать в «живом музее», которым является лесное пространство.

Лесное пространство – это духовное, религиозное и ментальное пространство жизни человека.

Лесное пространство всегда открыто для ученых, специалистов в области естественных и технических наук, социальных и гуманитарных наук, а также этнологов, желающих приехать, чтобы учиться и набираться опыта.

Лесное пространство — это «адрес», который вдохновляет творческие и инновационные идеи для институтов, школ, организаций и отдельных лиц в стране и за рубежом для проведения исследований, обучения, наставничества, передачи и распространения знаний среди сообществ.

Лесное пространство также является синтезом кристаллизованных ценностей между традиционными знаниями, тысячелетними культурными традициями и современными знаниями, создающими новые ценности.

И наконец, я хочу, чтобы у каждого из нас был паспорт, позволяющий исследовать лес и открывать собственные жизненные ценности.