Международная золотая медаль в области науки и техники среди учителей и учащихся губернской школы-интерната
(Baonghean.vn) – В 2023 году впервые ученики Нге Ан были удостоены чести участвовать в Международном конкурсе изобретений и технологий INTARG, проходившем в Польше, и завоевали золотую медаль и специальный приз. Победителями стали ученики 10-го класса средней школы для этнических меньшинств провинции.
Золотая медаль за мужество
Утром 31 мая в провинциальной средней школе для этнических меньшинств состоялась церемония награждения группы учителей и учеников, которые внесли большой вклад в развитие школы. Это были Ви Лыонг Май (класс 10A7) и Тран Конг Триен (класс 10A1). Церемонию вёл учитель физики Фан Ван Туан, классный руководитель класса 10A1.
![]() |
Директор провинциальной школы для этнических меньшинств преподнёс цветы в честь учителя Фан Ван Туана, который непосредственно курировал эту тему. Фото: My Ha |
На этой церемонии директор школы, учитель Нгуен Киеу Хоа, сказал, что это неожиданный результат для школы: «Раньше качество вступительных экзаменов в 10-й класс Провинциальной средней школы для этнических меньшинств было очень низким, особенно по естественным наукам и английскому языку. Кроме того, ученики из числа этнических меньшинств чувствовали себя неуверенно, выступая перед публикой».
Поэтому, реализуя Постановление № 29 о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении, школа всегда стремится создавать для учащихся игровые площадки, помогая им обретать уверенность в себе, смелость, самовыражаться не только в школе, но и на провинциальном, национальном, региональном и международном уровнях, а также развивать свои сильные стороны. Победа на Международном конкурсе изобретений и технологий INTARG, где она была отмечена золотой медалью и специальным призом конкурса, является подтверждением этого и является благоприятным началом для школы.
Это также первый случай, когда ученики школы приняли участие в конкурсе по науке и технике за рубежом, излагая свои мысли исключительно на английском языке и уверенно превосходя учеников из крупных городов, таких как Ханой - Амстердамская средняя школа для одаренных детей и Халонгская средняя школа для одаренных детей (Куангнинь) - добавил учитель Киеу Хоа.
![]() |
Совет директоров Провинциальной средней школы для национальных меньшинств преподнес цветы в честь учителей и учеников, реализовавших проект и занявших призовые места на конкурсе изобретений и творчества INTARG. Фото: My Ha |
Международный конкурс изобретений и инноваций (INTARG) – это международный конкурс изобретений, инноваций и технологических продуктов, обладающих инновационными и прорывными характеристиками, связанными с практикой. Он предоставляет возможность прямого общения и встреч между представителями науки, инновационных предприятий, промышленности и смежных предприятий, а также организаций, поддерживающих и финансирующих научные исследования и разработки. Во Вьетнаме этот конкурс проводится Министерством образования и профессиональной подготовки по поручению Вьетнамского физического общества для организации, обучения и руководства участвующими командами.
В 2023 году по итогам общенационального отбора для участия в конкурсе были отобраны 4 проекта учащихся старших классов. Среди них был проект группы учителей и учащихся Провинциальной национальной гимназии на тему «Определение коэффициента вязкости жидкостей методом анализа движения микрочастиц в оптическом пинцете».
Преподавателем этой темы является г-н Фан Ван Туан, молодой доктор физики из Провинциальной средней школы для этнических меньшинств. С 2017 года, будучи аспирантом, он имел возможность работать с Вьетнамской ассоциацией физики и узнал об этом конкурсе. Позже, вернувшись к работе в средней школе, он, параллельно с преподаванием, продолжал увлекаться наукой и передавал свою страсть к исследованиям своим ученикам.
![]() |
Вай Лыонг Май — таец из района Конкуонг. Тран Конг Триен — ученик из района Туонгзыонг. Во время учёбы в провинциальной школе для этнических меньшинств учитель Фан Ван Туан, увидев в своих учениках страсть к науке, помог им в реализации проекта. Фото: Май Ха |
Рассказывая о теме «Определение коэффициента вязкости жидкости путём анализа броуновского движения микрометровых частиц в оптическом пинцете», преподаватель Фан Ван Туан рассказал, что он уже давно занимается разработкой, изучением и исследованием этой темы. В настоящее время изучается применение оптического пинцета для управления и перемещения микроскопических объектов (таких как бактерии, эритроциты, ДНК и т.д.) в биомедицинской сфере.
На этой основе в рамках проекта будут разработаны дополнительные характеристики для измерения силы связывания в цепочке ДНК, что поможет биомедицинским исследователям предсказывать агенты, вызывающие разрывы цепочек ДНК. В ходе проекта преподаватель призвал студентов к участию, поскольку название проекта кажется довольно сложным, но если студенты хорошо усвоят теорию и научатся применять её на практике, они смогут добиться успеха.
![]() |
Чтобы принять участие в конкурсе, Вай Лыонг Май и Тран Конг Триен постоянно изучали английский язык, чтобы улучшить свои навыки презентации и общения. Фото: Май Ха |
В ходе реализации проекта г-н Туан также отметил две трудности, с которыми пришлось столкнуться при сопровождении студентов: во-первых, их знания и опыт в подготовке научных докладов были весьма ограничены. Тем не менее, он был очень удивлён их усилиями: несмотря на то, что Лыонг Май и Конг Триен учились всего в 10 классе, они очень сознательно занимались самообучением и самоисследованием, стремясь приблизиться к знаниям по физике 11 и 12 классов.
Вторым предметом внимания учителя были иностранные языки, поскольку для участия в международном конкурсе студентам приходилось представлять научную тему оргкомитету на английском языке. Однако в этом плане у Лыонг Май и Конг Триена было преимущество, поскольку они хорошо учились в средней школе. Позже Лыонг Май перешёл в класс 10А7, где основное внимание уделялось иностранным языкам, поэтому они могли слушать, говорить и убедительно представлять свои темы научному совету.
Достижение океана
В связи со спецификой экзамена в состав делегации старшеклассников из Вьетнама в основном не входили учителя-предметники. Делегацию сопровождали члены Вьетнамской ассоциации физики. Из-за визовых формальностей студент Чан Конг Триен пропустил соревнование незадолго до экзамена, и вся ответственность легла на плечи Вай Лыонг Май. Во время участия в нём учитель Фан Ван Туан и его спутник будут поддерживать Май во время её участия в онлайн-соревновании за рубежом.
![]() |
Участие в конкурсе стало незабываемым опытом для студентки тайского происхождения из Нгеана. Фото: NTCC |
Рассказывая о своём путешествии во время соревнований с другими странами в Польше, Ви Лыонг Май сказала, что была очень удивлена, впервые оказавшись в довольно незнакомой стране. У неё самой не было большого опыта общения с друзьями из других провинций и городов, поэтому поначалу она чувствовала себя довольно застенчиво и волнительно.
Май также сказала: «Все вьетнамские проекты представлены на одном стенде. Жюри посетит каждую страну и попросит авторов представить свои работы на английском языке. Лично я, перед тем как приехать на этот конкурс, проработала тему со своим преподавателем, внимательно ознакомилась с содержанием на вьетнамском и английском языках, поэтому я вполне уверена в своих знаниях».
Однако, оказавшись перед жюри, состоявшим исключительно из авторитетных учёных, я поначалу невольно растерялся. Но затем, при поддержке друзей и учителей, я смело высказался и получил одобрение жюри.
![]() |
Момент вручения золотой медали вьетнамским студентам. Фото: NTCC |
Вай Лыонг Май и Тран Конг Триен также сравнили участие в конкурсе изобретений и творчества INTARG в Польше с морским путешествием. Там, помимо знаний и опыта, от студентов требуется также множество других навыков, которые, по их мнению, без практического применения им будет сложно реализовать.
![]() |
Вай Лыонг Май (второй справа) и вьетнамские студенты у стенда представляют проекты. Фото: NTCC |
Золотая медаль, завоеванная учителями и учениками Провинциальной средней школы для национальных меньшинств, также открывает перед школой новые надежды на международной арене. Это площадка без границ, где ученики могут удовлетворить свои увлечения, самовыразиться и развить свои способности.