Мастер, выдающийся выпускник, рассказывает о провале экзамена на государственную службу

Все выпускники признались, что приобрели опыт после недавних экзаменов и тестов в Ханое. Однако есть и противоположное мнение: метод набора... стал причиной провала талантливых людей?

Выпускник 2012 года поступил в Храм литературы Куок Ту Джиам, Ханой (Фото: П. Данг)

В интервью VietNamNet одна из отличниц, выступившая с прощальным словом, рассказала, что очень разочарована результатами недавнего экзамена. Объясняя причину своего низкого балла, она сказала: «В последнее время я была очень занята: училась в магистратуре и одновременно подрабатывала, чтобы свести концы с концами, поэтому у меня было очень мало времени на повторение материала перед экзаменом».

Тем временем другой отличник, выступивший с прощальным словом, сказал, что у него было время подготовиться к экзамену: «Я вполне доволен своим экзаменом. Судя по среднему баллу, если я наберу больше 50 баллов, меня могут принять на работу в городскую администрацию».

Однако, поскольку вакансия была только одна, на неё претендовал ещё один выдающийся выпускник. «Соперником» был человек с более чем пятилетним опытом преподавания по этой специальности. Понятно, что мой балл оказался ниже, и меня исключили.

На вопрос, были ли у него какие-либо опасения после экзамена, один из отличников ответил: «Что касается дисциплины на экзамене, могу подтвердить, что она была довольно строгой. Однако, поскольку я не ставил перед собой цели сдать экзамен, я практически ничего не подготовил перед входом в аудиторию и собеседованием».

Поскольку это узкая специализация и найти работу сложно, В. Х. (отличница, говорившая на выпускном) поставила себе цель стать госслужащей в Ханое. Она неплохо справилась с разделом общих знаний, но провалила собеседование, из-за чего её баллы упали ниже 50. Разочарованная, она сказала, что скоро поступит в аспирантуру, чтобы поискать другие возможности.

В отличие от VH, большинство выпускников, выступивших с прощальной речью, в ответ на вопросы ответили, что подали заявление на городскую государственную службу лишь в качестве второстепенной цели. Все они сейчас работают за пределами города, а некоторые из них были приняты на работу непосредственно в местное самоуправление.

Тестирование лишает смысла выражение «расстилание красной дорожки».

Глава Ханойского клуба выпускников г-н Нгуен Хунг Кыонг (выпускник Ханойского юридического университета 2007 года) заявил, что отчисление выпускников после сдачи экзамена и оценки может оказать негативное влияние на общество.

«Если это называется прямым набором через тестирование и оценку, то это ничем не отличается от экзамена. Более того, организация тестирования и оценки лишает смысла церемонию привлечения талантов из Ханоя».

Г-н Кыонг предложил: «Поскольку Ханой организовал церемонию чествования выпускников, выступающих с речью на выпускном вечере, их следует принимать на государственную службу напрямую. По истечении определённого срока, необходимого для того, чтобы они продемонстрировали свои способности, организация должна оценить их трудоспособность и принять решение о приёме на работу. Либо город должен позволить выпускникам сдавать экзамен на государственную службу вместе с другими выпускниками и начислить им определённое количество приоритетных баллов».

Возвращаясь к случаям, когда выпускники местных вузов всё ещё не сдают экзамен на государственную службу, г-н Куонг отметил, что оценка, особенно по результатам собеседований, отражает лишь часть квалификации кандидата, поэтому те, у кого низкие баллы, не обязательно плохие, и наоборот. И даже если они и являются выпускниками, их квалификация может быть разной, поскольку она также зависит от условий обучения и усилий каждого отдельного человека.

По словам г-на Куонга, оценка хорошего или отличного иностранного диплома также зависит от того, в какой школе, в какой стране и в каких ведущих университетах мира он получен. «Не все выпускники, выступающие с прощальными речами, хороши, и не все хорошие или отличные иностранные дипломы имеют высокий уровень», — сказал г-н Куонг.

В 2014 году тот факт, что обладатель степени магистра вернулся из-за границы, чтобы преподавать в средней школе, возглавил команду средней школы для одаренных детей Ханой-Амстердама для участия в международных научных соревнованиях, добился определенных успехов... но провалил официальный вступительный экзамен, также стал «событием», которое заинтересовало многих людей.

«Подлинный» диплом не прошел экзамен на государственную службу из-за неправильного метода набора?

Г-н Дам Куанг Минь, ректор университета FPT, был тем, кто позже пригласил этого мастера на должность заместителя директора средней школы FPT.

По словам г-на Миня, при подборе персонала речь идёт, прежде всего, о компетенциях, которые можно дополнить. «Мы не принимаем кандидатов, которым не хватает стремления к обучению и умения координировать работу. Опыт работы требуется только при наборе сотрудников старшего или среднего звена. На другие должности школа набирает выпускников, а есть даже должности, на которые принимают студентов выпускных курсов, совмещающих учёбу и работу».

Комментируя феномен провала экзамена на государственную службу высококвалифицированными специалистами с «настоящим» дипломом, г-н Минь сказал, что это связано с неправильным подходом к подбору кадров. Проблема даже в самих участниках экзамена: некоторые из них относились к нему безразлично, заявляя, что если провалят, то просто найдут другую работу. «В этом нет ничего особенного. Хороший человек, который не может найти работу сам, не считается хорошим. Я считаю, что никогда не стоит ждать, пока кто-то что-то вам даст».

По словам эксперта по исследованиям и прогнозированию потребностей в кадрах, успех или неудача зависят от требований к должности. «Люди получают образование только в одной области, но когда они работают, это может быть не так. Знания, полученные во время учёбы, — это лишь задел для будущей работы, но недостаточные для самой работы».

По словам этого человека: «Наша нынешняя система обучения отличается от других стран мира. В мире обсуждают возможность смены работы в процессе обучения, например, получение второго или третьего высшего образования — попытка найти путь с базовыми знаниями, а затем изучение дополнительных кредитов и курсов, чтобы иметь возможность выполнять несколько разных работ, что удобно для последующего поиска работы».

Что касается мнения о том, что для того, чтобы быть принятым, нужны деньги или связи, этот эксперт сказал: «Такое случается, но не всегда».

«В случае с Ханоем экзамен, возможно, не соответствовал требованиям. Что касается наличия каких-либо отрицательных моментов, то, рассуждая логически, я думаю, что они обнародовали критерии, личности и результаты кандидатов, а значит, подумали о престиже и чести».

«На самом деле, нам по-прежнему нужны люди, способные выполнять эту работу. Навыки тестирования не могут ограничиваться специализированными знаниями. Возможно, из-за требований к работе им нужны сотрудники со знаниями, навыками и ответственным подходом... Я понимаю, что работодатели хотят, чтобы кандидаты обладали этими навыками без предварительного обучения. Реакция кандидатов на тесты также является одним из показателей».

Нгуен Куанг Туан, глава отдела организации и кадров Департамента образования и подготовки кадров Ханойского университета, также заявил, что для иностранных магистров нормальным явлением является провал экзамена на государственную службу, хотя «с точки зрения квалификации это вызывает сожаление».

По данным Vietnamnet