Красная карточка

Хоанг Тхинь схватился с Хунг Дуном и сломал ему ногу в матче между Ханоем и Хошимином, завершившемся победой со счётом 3:0 на стадионе «Тхонгнят» 23 марта. Фото: Лам Тхоа (VNE)

Нго Хоанг Тхинь молча вышел и сел на приоритетное место для игроков на скамейке запасных, в то время как обладатель «Золотого мяча» Вьетнама 2019 года До Хунг Зунг сел в машину скорой помощи и отправился в больницу.

Дорогие читатели, это не спортивный комментарий и не просто история о травмах на поле. Автор хочет вместе с читателями взглянуть на тревожную проблему насилия, которая происходит вокруг нас.

Из «горячего» инцидента! Вечером 23 марта, в матче чемпионата страны по футболу (5-й тур V-лиги) между «Хошимином» и «Ханоем» на стадионе «Тхонгнят» на 27-й минуте при счёте 0:0, Нго Хоанг Тхинь сбил До Хунг Зунга с ног «смертельным ударом». Замедленная съёмка показала, что игрок хозяев поля нанёс очень сильный удар, в результате чего До Хунг Зунг сломал лодыжку.

Это не только потеря личного состава для команды, но и потеря козыря на пути к отборочному турниру чемпионата мира 2022 года. Именно в этой ужасной ситуации тренер сборной Вьетнама Пак Хан Со покинул трибуны и спустился на пит-лейн, чтобы разобраться в ситуации. Думаю, как и миллионы болельщиков, его терзают две печали: одна — потеря ключевого игрока, но ещё печальнее то, что проблема насилия в спорте в частности и в обществе в целом вызывает тревогу.

Тренер Пак уверен, что Хунг Зунг скоро вернётся в футбол. Фото: VFF

Согласно заключению врача клуба «Ханой», находящегося в больнице, у Хунг Дуна двойной перелом правой голени. Ожидается, что этому игроку потребуется год отдыха для лечения травмы и восстановления. Вот и всё! «Наша армия» сократила «нашу армию». Сотни статей говорят о проблеме насилия на футбольном поле, но задумывались ли мы когда-нибудь о её причинах? О давлении ради достижения результатов? Так ли это? Если мы просто свалим вину на давление ради достижения результатов, а затем будем «слабо» подходить к решению проблемы, разумно ли это? Давайте спросим себя: есть ли в мире хоть один национальный турнир, который был бы таким же «строгим», как наш? В тактике или в культуре?

Игра игрока на поле транслируется в прямом эфире, то есть он публично выступает перед миллионами зрителей. И всё же они не проявляют жалости к своим коллегам. Если их выпустят в общество, будут ли они достаточно добры, чтобы обеспечить безопасность окружающим? История поля, но проблема не ограничивается только этим. Насилие царит в мире, в котором мы живём.

Прежде всего, насилие в школе. В последние годы насилие в школе превратилось в ужасающую проблему. Ученики жестоко дерутся. Бьют друг друга головой, бьют кулаками, ногами, раздеваются... не один случай, а сотни. Один случай затихает на время, затем всплывает другой. Похоже, это лишь вершина айсберга, потому что не всегда это снимается на видео и публикуется в социальных сетях. И каковы наши действия? Стоим ли мы в стороне и осуждаем или разделяем ответственность? Долгое время мы решали эту проблему фрагментарно. Где бы это ни происходило, мы анализируем её там же. Каждый раз одно и то же: каждый раз кто-то отвечает прессе словами: «Мы проверим, запросим отчёт, чтобы сделать выводы. Суть в том, чтобы строго обращаться с учащимися, нарушающими закон», и всё. Затем произошёл ещё один инцидент, за которым последовал рефрен: «Мы проверим, запросим отчёт, чтобы сделать выводы. Суть в том, чтобы строго обращаться с учащимися, нарушающими закон», и всё. Закройте протекающую воду, вытрите дождевую воду, когда бы она ни пошла, и в конце концов каждый инцидент заканчивается фразой «это ещё не всё»! Но образовательные инструменты, такие как психологическое консультирование и поведенческая терапия, всё ещё остаются на столе… для документов.

В чём причина: в конфликте между учениками или в конфликте внутри каждого ученика? Существует ли конфликт между целью образования и методом обучения? Виновата ли в этом болезнь успеваемости? Образование «виновно», когда череда скандалов с учителями напрямую и жестоко влияет на психологию учеников, это неоспоримо. Образовательная модель с давлением экзаменов, сопутствующим давлением достижений и подходом, отстающим от стремительного развития внешней среды, конечно, неизбежна. Но является ли мораль несовершеннолетних, полностью отданная на откуп образованию, требованием одновременно чрезмерным и несправедливым? Общество, где все пытаются впихнуть в головы учеников как можно больше слов, считая это показателем успеха, игнорируя другие навыки учащегося, – только ли виновата в этом сфера образования?

После подката Хоанг Тхинь. Фото: EVN

Время от времени газеты и сайты сообщают о феномене, когда гангстеров восхваляют и приветствуют, словно звёзд первой величины. Это слишком искажённая информация, не стоит отрицать, что подобные вещи никак не связаны с формированием личности школьников. Ученики должны расти в здоровой образовательной среде, но и образование должно развиваться в цивилизованной социальной среде. Если дети избалованы, ни один взрослый не будет невинным. Мы говорим о насилии на футбольном поле, насилии в школе... всё это не возникает само собой и не рождается само по себе. Культура «люби других, как себя» угасла. Автокатастрофы, драки. Принуждение к употреблению спиртного, драки. Займы денег для драки, любовные долги для драки, и даже на похоронах братья дерутся. Не только ради развлечения, но были сотни случаев убийств, непосредственные причины которых кажутся весьма нелепыми. Не вините вино, не вините импульсивный порыв, но считайте это культурной деградацией.

Борьба за мяч, приведшая к несчастному случаю, — это одно, а падение мяча, которое сломало человеку ногу, — совсем другое. Это уже не вопрос спорта, а вопрос этики. Не только этики, но и права. Почему подобные случаи не считаются умышленным причинением вреда здоровью с уголовным наказанием? Не скрывайте свою несерьёзность за словом «гуманность». Не считайте футбольное насилие частью спорта. Его влияние огромно, и его способность распространяться на общество легко обнаружить, но нелегко признать.

Насилие в школе или футболе формируется социальной средой. Оно получает «энергию» от общества и само способствует социальному насилию. Необходимо решить проблему в корне. Необходимо создать здоровую социальную среду. Общество, где нет «Дыонг Нхюэ», «Минь Туен» или «Кха Бань». Насилие должно быть искоренено там, где оно возникает. Помимо «мягких» решений, обществу также нужны судьи, готовые показывать «красные карточки».".