Лучшим учеником из провинции Нгеан является студент мужского пола, принадлежащий к этнической группе Тхо, который ранее получил 8.0 баллов по IELTS.

Выдающееся достижение студента мужского пола из этнической группы Тхо.

Получите результатывыпускной экзамен средней школыНабрав 56,65 баллов и заняв первое место в провинции, включая 8,4 балла по математике, 9,5 балла по литературе, 9,5 балла по истории, 9,25 балла по географии, 10 баллов по гражданскому образованию и 10 баллов по иностранному языку, Тонг с радостью поделился результатами со своими родителями и членами семьи.

Переполненная радостью, сестра Тонга не смогла сдержать слез. Это достижение было заслугой не только Тонга; за ним стояли гордость и надежды всей семьи...

Као Дуй Тхонг принадлежит к этнической группе Тхо. Его семья в настоящее время проживает в деревне Као, коммуна Нгиа Май – особенно неблагополучном районе округа Нгиа Дан. Как и многие другие семьи в деревне, родители Тхонга – фермеры. У Тхонга трое братьев и сестер, и все трое с детства славились своими успехами в учебе. Десять лет назад его старшая и младшая сестры получили письма о зачислении в медицинский университет. Однако из-за обстоятельств, сложившихся в семье в то время, обе сестры отложили свои мечты об обучении в университете и рано начали работать. Все надежды были возложены на младшего брата.

Возможно, из-за семейных обстоятельств, несмотря на проживание в отдаленном районе с ограниченными образовательными ресурсами, Тонг был очень прилежным учеником и преуспевал в учебе. На протяжении всех лет обучения в средней школе, в 6, 7 и 8 классах, Тонг участвовал в районных конкурсах для одаренных учеников по литературе и английскому языку, каждый раз занимая первое и второе места. Больше всего он сожалеет о том, что из-за пандемии COVID-19 он не смог принять участие в провинциальном конкурсе для одаренных учеников в 9 классе.

Начиная с 10-го класса, после поступления в среднюю школу Ко До, Тонг был выдающимся учеником. Его учителя отмечали его неустанные усилия и преданность делу. В частности, на протяжении всего обучения Тонг неизменно демонстрировал свои способности в различных конкурсах, включая экзамены для одаренных учеников, пробные тесты и контрольные работы. В 12-м классе Тонг занял второе место по английскому языку на провинциальном конкурсе для одаренных учеников.

Рассказывая о Тонге, г-жа Нгуен Тхи Фуонг Лан – классный руководитель класса 12D1 – наиболее ярко помнит его как прилежного и скромного ученика. В течение трех лет обучения в старшей школе он редко обедал как следует, в основном перекусывая бутербродом или клейким рисом у школьных ворот, а затем занимаясь в классе во время обеденного перерыва. Тонг также был особенным учеником, делился с друзьями, был опорой класса и создал группу для помощи слабым ученикам в улучшении результатов. Даже в 11 классе Тонг организовал группу поддержки для учеников 12 класса, испытывавших трудности с английским языком при подготовке к выпускному экзамену в старшей школе.

Делясь своими мыслями о своем ученике, учительница Фуонг Лан добавила: «У Тонга отличные способности к самообучению. Он учится не только для сдачи экзаменов, но и в непринужденной обстановке, обогащая свои знания в очень комфортном настроении. Я не удивлена, что он лучший ученик в провинции, и Тонг — яркий пример для бедных учеников в школе, сталкивающейся со многими трудностями, такой как средняя школа Ко До».

Лучший ученик не является книжным червем.

Говоря о результатах экзаменов этого года, Тонг признался, что был удивлен своим баллом по литературе в 9,5. В остальном все его оценки соответствовали ожиданиям. Кроме того, Тонг был немного удивлен своим первым местом в провинции, поскольку, по его мнению, многие его одноклассники были отличными учениками, и по сравнению с ними он не был по-настоящему выдающимся.

Рассказывая о своем опыте учебы, Тонг сказал, что он не был книжным червем, потому что не посещал много дополнительных занятий и не уделял учебе чрезмерного времени. Однако, когда он садился за учебу, Тонг всегда старался изо всех сил и максимально использовал каждую минуту, чтобы сосредоточиться на уроках.

Используя тот же метод обучения, Тонг уверенно сдал экзамен IELTS и получил 8.0 баллов, несмотря на то, что не проходил онлайн-курсы и не посещал языковые центры. Это очень редкий результат для школы, расположенной в горном регионе, как средняя школа Ко До. Тонг добавил: «С 10-го класса я хотел сдать экзамен IELTS и искал в интернете методы обучения. Думаю, моим главным преимуществом является достаточно прочная грамматическая база. В остальном я самостоятельно находил материалы для изучения. Для аудирования и разговорной речи я практиковался, просматривая онлайн-видео и ежедневно разговаривая, чтобы улучшить свои навыки».

Получив 8.0 баллов по IELTS, Тонг, естественно, был освобожден от экзамена по английскому языку. Однако, желая проверить свои силы, он все же зарегистрировался на экзамен и получил идеальный результат — 10 баллов. Еще до сдачи выпускных экзаменов в средней школе Тонг уже получил письмо о зачислении в Дипломатическую академию, которая была его первым выбором. Тем не менее, желая доказать себя и не разочаровать своих учителей и семью, Тонг приложил все усилия, чтобы добиться максимально высокого результата.

Добившись отличных результатов, Тонг выразил благодарность своим учителям, которые сопровождали и поддерживали его на протяжении всего обучения в школе. Тонг также благодарен своим родителям и сестрам, поскольку семья является для него мотивацией стремиться к большему каждый день.

Тхонг сказала, что ей очень нравится изучать историю и дипломатические отношения между Вьетнамом и другими странами мира, особенно в нынешнюю эпоху интеграции. Поэтому Дипломатическая академия станет для Тхонг школой, где она сможет осуществить свою мечту стать дипломатом в будущем...