Дети дошкольного возраста по-прежнему находятся в неблагоприятном положении.

(Баонхэан) -Дети в детсадовском возрасте считаются «золотым» периодом, но на самом деле они страдают от множества недостатков, связанных с возможностью учиться в школе по льготному тарифу...

В 2011-2012 учебном году в провинции Нгеан было 508 дошкольных учреждений, в том числе 21 072 ребенка в яслях и 114 164 ребенка в детском саду. В Положении о дошкольном учреждении указано, что дети в возрасте от 3 месяцев до 3 лет принимаются в ясельные группы, а от 3 до 6 лет - в классы детского сада. Однако в настоящее время большинство дошкольных учреждений в провинции Нгеан принимают в ясельные группы только детей в возрасте от 2 до 3 лет, но в очень небольшом количестве. Причина, по которой дошкольные учреждения не принимают детей в возрасте от 3 месяцев до 2 лет, заключается во многих причинах: спрос на отправку детей этой возрастной группы в школу невелик; фактический масштаб каждой школы ограничен; количество детей в каждой группе невелико (от 15 до 20 детей в группе), поэтому штат школы должен быть увеличен, в то время как плата за обучение не может увеличиваться; Уход за детьми этого возраста и их воспитание чрезвычайно сложны;... В частности, с 2011-2012 учебного года на местах пришлось сделать дошкольное образование универсальным для 5-летних детей, поэтому не только дети в возрасте до 2 лет, но во многих местах и ​​дети в возрасте до 5 лет оказались «на обочине».

Воспитатели и воспитанники детского сада Ha Huy Tap (город Винь). Фото: SM

В городе Винь в 2011-2012 учебном году насчитывалось 42 детских сада, в том числе 28 государственных школ, 5 частных школ и 9 частных школ. По данным Департамента образования и профессиональной подготовки города Винь, в этом году в городе насчитывается 4102 ребенка в возрасте 2 лет, но план 42 детских садов принять только 1772 ребенка, поэтому будет более 2300 детей без места для обучения. Для внедрения всеобщего дошкольного образования для детей в возрасте 5 лет Народный комитет города Винь поручил школам принять всех 4257 детей в возрасте 5 лет. Таким образом, из 10 500 мест для детей в детском саду есть только более 6200 мест для детей в возрасте 3 и 4 лет. Между тем, в этом возрасте во всем городе насчитывается около 9000 детей. Таким образом, более 2600 детей не ходят в школу.

Когда государственные и частные школы не принимают детей, люди вынуждены искать семейные детские сады. Г-жа Тран Тхи Хиен, работница промышленного парка Баквинь, рассказала, что её средний ежемесячный доход составляет всего около 2 миллионов донгов, а доход её мужа — всего 5 миллионов донгов в месяц. С такими деньгами, помимо оплаты аренды и ежедневных расходов, она не может нанять домработницу для ухода за ребёнком и вынуждена искать стихийный детский сад, чтобы отдать туда своего ребёнка, которому уже больше года. Она рассказала: «Раньше мне приходилось просить маму приехать посидеть с ребёнком, но она тоже заболела. Мне пришлось взять два месяца неоплачиваемого отпуска, чтобы присмотреть за ребёнком, но я не могла взять ещё больше, иначе бы потеряла работу. Моему ребёнку чуть больше года, ни одна школа его не принимает, и мне пришлось искать стихийный детский сад, хотя я знала, что условия и гигиена там не гарантированы».

По словам доктора Фам Май Чи из Института исследований раннего развития интеллекта (VICER): «Это серьёзное ограничение дошкольного образования, мы упустили «золотой» период развития детского мышления и интеллекта. Следствием отсутствия коммуникационной среды, отсутствия образовательной среды является то, что растёт число детей с задержкой речи, задержкой развития, аутизмом...». Отсутствие места для учёбы само по себе является неблагоприятным фактором: дети дошкольного возраста не пользуются какими-либо льготами, как дошкольники, когда им посчастливилось пойти в школу.

Предполагается, что соответствующие секторы, особенно сектор образования и профессиональной подготовки, должны взять на себя ведущую роль в изучении вышеуказанных недостатков, чтобы предложить центральным министерствам и секторам рекомендовать правительству освободить детей дошкольного возраста от платы за обучение или снизить ее и предоставлять им поддержку в оплате расходов на обучение, как детям дошкольного возраста.

Тао Нхи