Начальная школа Ле Мао: 30-летний путь взращивания молодых побегов

Преданный профессии

Начальная школа Ле Мао ранее называлась начальной и средней школой Ле Мао. 30 лет назад школа была разделена и переименована в начальную школу Ле Мао, а затем в начальную школу Ле Мао. С момента своего основания школа располагается по адресу: улица Динь Конг Транг, дом 99, город Винь.

Созданная в условиях страны и провинции, только выходящих из периода субсидирования, школа столкнулась с множеством трудностей в начале. Физическая база состояла всего из двухэтажного здания с 10 классами, построенного в 1963 году, и трех рядов четырехэтажных домов с бамбуковыми и соломенными крышами. В то время Ле Мао был также одним из центральных районов города с наибольшим количеством учеников, поэтому, хотя во всей школе было 39 классных комнат и около 1500 учеников, в ней было всего 24 комнаты, включая функциональные помещения и классы, многие из которых были ветхими и не имели парт и стульев. Чтобы поддерживать организацию обучения 1 сеанс в день, школе пришлось организовать 3 смены (утро, день, день). Стоит отметить, что, хотя в первые дни, несмотря на многочисленную нехватку, это умножило энтузиазм, любовь к профессии и детям.

В те времена учителя одну сессию проводили в классе, а другую с энтузиазмом посвящали школьным и классным работам: изготовлению учебных пособий, ремонту классных комнат, столов и стульев, перекопке земли для посадки цветов и благоустройства школьной территории. В частности, ставя во главу угла профессиональную работу, коллектив учителей стремился к тому, чтобы преуспеть в преподавании и учёбе. Бесчисленные бессонные ночи, полные забот об уроках, жаркие обсуждения показательных уроков для хороших учителей, уроки подготовки отличников на городском, областном и национальном уровнях. Кроме того, благодаря этим достижениям, несмотря на то, что школа была недавно основана, она быстро завоевала авторитет среди родителей и учеников, а также доверие руководителей отделений и городских властей.

Это также был период, который ознаменовался многими достижениями группы учителей, включая г-жу Фам Фыонг Лан (бывшего директора школы), г-жу Ха Тхи Туй, г-жу Во Тхи Фиен (бывшего заместителя директора школы), г-жу Тран Нган Хоа, г-жу Нгуен Тхи Фыонг (бывшего президента профсоюза школы)... которые впоследствии стали хорошими управленцами; Г-жа Ле Тхи Конг Тан, Ле Тхи Бич Лиен, Нгуен Тхи Хоа, Фан Ле Хоа, Нгуен Тхи Хыонг Май, Нгуен Тхи Ле, Динь Тхи Тху, Чан Сонг Лиен, Во Ким Нхунг, Нгуен Тхи Тует Лан, Нгуен Тхи Винь, Нгуен Тхи Минь Там, Нгием Тхи Сюен, Чан Тхи Лой, Пхунг Ким Туен (бывший президент профсоюза школы)... которые впоследствии стали образцовыми и престижными учителями.

Решимость к инновациям

Изменения в школе начались в 1995 году, когда партийный комитет и местные власти обратили внимание и выделили средства на демонтаж соломенных домов и пилотный проект по созданию пансиона (две смены с ночёвкой и питанием), хотя в первый год в школе было всего два класса с 70 учениками. К 2000 году, благодаря преимуществам этой модели, организация пансиона была перенята по всей школе и стала одной из первых в городе. В этот же период произошла смена руководства: учитель Нгуен Фыонг Лан ушёл на пенсию, а руководство перевело на должность директора г-на Тран Ван Фыонга, бывшего директора начальной школы Трунг До.

С августа 2001 года по август 2008 года, в течение 8 лет работы в школе, он и заместители директора, г-жа Ха Туй, г-жа Нган Хоа и позже г-жа Тран Тхи Ким Чи, г-жа Нгуен Тхи Куен, вместе создали сплоченный, сильный коллектив, достигнув многих высоких достижений в преподавании. Количество выдающихся учителей в провинции и выдающихся учеников на всех уровнях школы является замечательной и славной цифрой. Учителя неоднократно получали звание выдающихся учителей на всех уровнях, такие как г-жа Нгуен Тхи Куйен, г-жа Труонг Тхи Ким Луу, г-жа Тран Тхи Ли, г-жа Фан Хонг Ван, г-жа Нгуен Тхи Май Хоа, г-жа Ле Туй Винь; Превосходные руководители коллектива – г-жа Чан Тхи Чау Лонг, г-жа Нгуен Тхи Май Хоа... Г-жа Ле Туй Винь – одна из 36 учителей школы Нгеан, удостоенных звания «Выдающийся учитель в период 2008–2013 годов». Достижения школы за этот период были отмечены такими наградами, как Почетная грамота за выдающиеся достижения в сфере образования и обучения от Министерства образования и профессиональной подготовки, Почетная грамота за выдающиеся достижения в сфере образования и обучения от Провинциального народного комитета, Медаль за труд третьей степени...

В эти годы школа продолжала пользоваться особым вниманием со стороны местных властей. Благодаря этому были построены два двухэтажных здания вместо двух четырёхэтажных, обеспечивающих достаточное количество классных комнат для каждого класса (по одному классу и два занятия в день). Также были построены многофункциональные залы, которые активно способствовали физическому воспитанию и повышению общего качества образования в школе. Это также послужило предпосылкой для признания школы школой национального стандарта и получения Сертификата о признании культурного учреждения центрального уровня в начале 2008 года. В августе 2008 года директору Чан Ван Фыонг было присвоено почётное звание «Отличный учитель».

В конце 2000-х годов из-за увеличения числа учеников школа столкнулась с трудностями в плане материальной базы, нехватки классных комнат, функциональных помещений и обветшалого состояния школьной территории. В течение многих лет ученикам школы приходилось брать дополнительные уроки на каникулах из-за нехватки классов и учителей. Однако, несмотря на сложные условия, учитель Данг Куанг Кань - директор школы по-прежнему руководил преподавательским составом, поддерживая хорошее преподавание и обучение. Благодаря этому, в течение 6 учебных лет с 2008 по 2014 год школа имела 5 лет подряд отличных результатов, получив звание провинциального выдающегося трудового коллектива; сам директор получил звание провинциального борца за соревнование в 2012 году. После того, как учитель Данг Куанг Кань перешел на другую работу, учитель Чыонг Тхи Ким Лу был избран директором и занимает эту должность с 2014 года.

В этот период у школы есть много преимуществ, таких как команда со стандартной квалификацией и сильный солидарный блок.обладают хорошими моральными качествами, высоким чувством ответственности, обладают сознательностью, чтобы учиться, обмениваться опытом друг с другом, многие учителя обладают солидными навыками, заботятся о профессиональной работе. Кроме того, все члены Совета директоров проживают в приходе, преданы своей работе, динамичны, креативны, гибки в управлении. Школа также регулярно получала конкретные и тщательные рекомендации от Департамента образования и профессиональной подготовки при выполнении задач учебного года, поэтому она была гибкой и креативной в своей инновационной ориентации. Еще одним преимуществом является то, что местные руководители всегда заинтересованы, Ассоциация родителей готова координировать со школой все мероприятия; школьная инфраструктура и учебное оборудование все больше отвечают требованиям инноваций в школьном управлении и обучении.

Тем не менее, школа по-прежнему сталкивается со многими трудностями, такими как нехватка опыта преподавания и классной работы у молодого педагогического состава; большинство учителей-женщин, многие учителя находятся в плохом состоянии здоровья; жизнь ряда учителей и обслуживающего персонала по-прежнему очень тяжела, и особенно блок классов серьезно деградировал, нехватка классов для целого блока не была решена. Из-за этого с 2016 года по настоящее время школа сосредоточила все ресурсы на инвестировании и модернизации помещений и учебного оборудования. Благодаря этому, до сих пор школа считается одной из школ с лучшими инфраструктурами в городе. В настоящее время 2 блока классов были обновлены и оснащены современным учебным оборудованием. Завершено строительство функциональных помещений, многоцелевых залов, библиотек, командных комнат, традиционных помещений, спортивного инвентаря, игровых площадок и учебных площадок. Кухня-интернат обеспечивает требования безопасности пищевых продуктов и гигиены, все лучше обслуживая преподавание и обучение, отвечая требованиям и задачам образования в период реконструкции.

Усилия по развитию

Для реализации Резолюции № 29 - NQ/TW о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и обучении с 2015 года по настоящее время Совет директоров школы, включая г-жу Труонг Тхи Ким Лыу - директора, двух заместителей директора Нгуен Хоанг Йен и Фам Тхи Труонг Жянг, совместно с учителями и персоналом школы, предложили возможные решения для надлежащего поддержания и организации образовательной деятельности. Таким образом, школа направила на эффективную реализацию 2-сессионной/дневной образовательной программы с пансионом, надлежащим образом применяя элементы новой модели начальной школы; инновационные методы обучения в направлении развития способностей учащихся; укрепление и диверсификацию методов обучения посредством конкретных видов деятельности, организацию множества полезных и интересных мероприятий образовательной поддержки для развития личных способностей, способствуя достижению цели всестороннего образования для учащихся.

Школа особенно усилила экспериментальные мероприятия, подходящие для каждой возрастной группы; создала культуру чтения; спортивные, художественные, физкультурные мероприятия во время перемен и мероприятия по поднятию флагов в начале недели были инновационными, креативными и имели практическое значение. В 2019-2020 учебном году начальная школа Ле Мао стала одной из 6 начальных школ города, которым было поручено пилотировать внедрение образования STEM во внеклассную программу, чтобы направлять учеников к практическим действиям и применять знания для создания продуктов или решения реальных жизненных проблем, снабжая их необходимыми знаниями и навыками, связанными с областями науки, технологий, инженерии и математики... Это шаг к новому методу обучения - методу обучения, направленному на развитие способностей учащихся.

«Успех начальной школы Ле Мао обусловлен, прежде всего, работой совета директоров школы, который всегда старался находить советы и налаживать связи между школой и семьями для создания наилучшей среды для обучения; он всегда знал, как мотивировать и поощрять команду, а также создавать позитивную, полную энтузиазма и инициативы рабочую атмосферу».

Г-жа Нго Тхи Нгует — заместитель начальника Департамента образования и профессиональной подготовки города Винь

Благодаря неустанным усилиям преподавателей и учеников, за эти годы многие ученики школы добились высоких результатов на экзаменах и в рамках обменов. 181 ученик получил звание «отлично» на городском уровне, 54 – на провинциальном, а 42 – на национальном. В 2013-2014 учебном году особо отметились Май Бао Тхань, которая выиграла Национальную золотую медаль IOE по английскому языку, Тай Куинь Фыонг, которая выиграла поощрительную премию за красивый почерк, проводимую в Храме литературы - Куок Ту Джиам, и команда одаренных учеников 5-го класса, которая выиграла первую премию на городском уровне математического конкурса для детей, Нгуен Ле Хунг, который был выпускником и единственным кандидатом, представляющим начальную школу провинции, который принял участие в Национальном конкурсе молодежи по информатике и выиграл вторую премию, прославив провинцию Нгеан и школу... Помимо достижений в предметах культуры, школа также уделяет особое внимание физическому воспитанию: многие ученики завоевали призы на спортивном фестивале Фу Донг и Национальном соревновании по шахматам.

В ходе становления и развития школы необходимо отметить достижения в области подготовки кадров. За последние 10 лет в школе 4 учителя стали лидерами в области образования на уровне провинции, 86 учителей – лидерами в области образования на уровне низовых организаций, 7 учителей добились выдающихся результатов в преподавании на уровне провинции, 28 учителей – выдающихся результатов в преподавании на уровне города. В школе реализовано 86 городских и 4 провинциальных инициатив по приобретению опыта. Молодой преподавательский состав нового периода отличается динамичностью, креативностью и мастерством в применении информационных технологий в преподавании...

За последние 30 лет партийная ячейка школы неизменно достойно играла роль ядра всестороннего руководства деятельностью школы в соответствии с образовательными и воспитательными целями партии, стремясь создать постоянно развивающуюся школу, являющуюся источником кадров для городского Департамента образования и профессиональной подготовки. В течение последнего семестра школа пять лет подряд сохраняла звание «Отличник передового опыта» на провинциальном уровне и достигла выдающихся результатов в реализации Директивы 08-CT/TW «Укрепление руководства партии в вопросах безопасности пищевых продуктов в новых условиях».

За 30 лет строительства и развития начальная школа Ле Мао достигла сегодняшних успехов благодаря упорным усилиям и борьбе руководства школы, учителей и учеников на протяжении поколений. Кроме того, необходимо внимание партийных комитетов всех уровней, городских властей, Департамента образования и профессиональной подготовки города Винь, а также, прежде всего, поддержка и энтузиазм многочисленных родителей и учеников.

Отмечая годовщину основания школы, директор школы г-жа Труонг Тхи Ким Луу также заявила: «На протяжении последних трёх десятилетий мы больше всего гордимся тем, что постоянно поддерживаем высокое качество образования в школе и остаёмся образовательным центром, которому доверяют родители и ученики. Сохраняя и развивая школьные традиции, руководство, учителя и весь коллектив начальной школы Ле Мао полны решимости объединить усилия и соревноваться за качественное преподавание, добиться множества успехов, чтобы оправдать доверие, ожидания и быть достойной школы, названной в честь верного советского солдата-революционера».