С 16 декабря деление регионов на части для расчета квот на учителей
На основании положений о региональном делении Провинциальный народный комитет поручает специализированным учреждениям определить общинные единицы в каждом регионе в качестве основы для расчета квот на учителей для общеобразовательных учреждений.
Министр образования и профессиональной подготовки издал циркуляр № 20/2023/TT-BGDDT, содержащий рекомендации по должностям, структуре персонала по профессиональным наименованиям и квотам численности лиц, работающих в государственных общеобразовательных учреждениях и специализированных школах (Циркуляр 20).
Разделить на 3 региона, чтобы рассчитать квоту учителей
Соответственно, одним из основных положений настоящего Циркуляра является положение о разделении регионов для расчета квот на учителей. В частности, в статье 3 руководящего Циркуляра положение о разделении регионов для расчета квот на учителей изложено следующим образом:
Регион 1: Коммуны в регионах II и III в соответствии с действующими правилами в районах проживания этнических меньшинств и горных районах; коммуны с особыми трудностями в прибрежных районах; коммуны с особыми социально-экономическими трудностями; островные коммуны, приграничные коммуны и коммуны безопасной зоны в соответствии с постановлениями правительства;
Регион 2: Коммуны в районе I (за исключением районов и городов) в соответствии с действующим законодательством относятся к территориям проживания национальных меньшинств и горным районам;
Регион 3: Районы и города в районе I в соответствии с действующими правилами в районах проживания этнических меньшинств и горных районах, а также остальные коммуны, районы и города.
Количество учеников/классов по регионам
Численность учащихся/классов по регионам, принятая за основу для назначения или утверждения численности работников общеобразовательных учреждений, составляет:
Регион 1: в среднем 25 учеников в классе в начальной школе; в среднем 35 учеников в классе в средней и старшей школе;
Регион 2: в среднем 30 учеников в классе в начальной школе; в среднем 40 учеников в классе в средней и старшей школе;
Регион 3: в среднем 35 учеников в классе в начальной школе; в среднем 45 учеников в классе в средней и старшей школе;
Численность учащихся/классов национальных школ-интернатов и специализированных средних школ определяется в соответствии с положениями об организации и функционировании.
Количество учащихся в классе определяется конкретно для каждого учебного заведения, а не по административным единицам на уровне коммуны, района или провинции.
На основании положений о региональном делении Провинциальный народный комитет поручает специализированным учреждениям определить общинные единицы в каждом регионе в качестве основы для расчета квот на учителей для общеобразовательных учреждений.
В особых случаях, когда число учащихся в классе должно быть ниже или выше среднего уровня, установленного выше, провинциальный народный комитет принимает решение о числе учащихся в классе, соответствующем действительности.
Определение структуры государственных служащих по профессиональным наименованиям осуществляется в соответствии с положениями пункта 5 статьи 3, пункта 3 статьи 4 Указа № 106/2020/ND-CP.
Циркуляр 20 вступает в силу с 16 декабря 2023 года. Циркуляр № 16/2017/TT-BGDDT утрачивает силу с даты вступления в силу настоящего Циркуляра, за исключением положений о сокращении норм периода обучения в статье 9 Циркуляра № 16/2017/TT-BGDDT, которые продолжают действовать до тех пор, пока Министерство образования и профессиональной подготовки не издаст новые инструкции.
