От «сельской школы» до первой премии на национальном конкурсе отличников среди студентов из Нгеана

Специализированные школы — это лишь второй вариант.

Тран Куанг Кхай был всего лишь учеником сельской школы, когда он провел 9 лет в начальной и средней школе Нгиа Туан.город Тай ХоаМальчик — младший ребёнок в семье. Его отец военный, мать работает торговцем на рынке, поэтому у родителей мало времени для него. Семья больше всего уверена в том, что Хай очень прилежный ребёнок: в пять лет, благодаря занятиям со старшими сёстрами, он уже свободно читал и писал.

В годы учёбы недалеко от дома Хай никогда не ощущал на себе давления, связанного с успеваемостью. Однако именно это помогло ему развить свои способности не только по одному предмету, но и по всем. Именно поэтому с 6-го по 9-й класс Хай неизменно входил в команду одарённых учеников.Английский, химия, физика и математика. Высшим достижением в 9 классе стала первая премия по физике и вторая премия по химии на городском конкурсе отличников.

Тран Куанг Кхай сейчас учится в классе 11A3 старшей школы для одарённых детей Фан Бой Чау. Фото: MH

Имея, как всегда, столь благоприятные стартовые условия, Кхай, конечно же, мечтал поступить в специализированную школу в провинции. Но Кхай был полной противоположностью, ведь он хотел учиться только рядом с домом. После окончания средней школы Кхай поступил вСредняя школа для одаренных детей Фан Бой Чауотчасти из-за поддержки учителей и семьи, а также просто из-за желания сделать все возможное.

В день экзамена из Тхай Хоа Кхай с отцом поехали на автобусе в среднюю школу Ле Вьет Туат, где проходил экзамен, а после экзамена вернулись обратно. С тех пор и до самого поступления в школу Кхай не знал, как выглядит средняя школа для одарённых детей Фан Бой Чау, и даже представить себе не мог, что однажды ему придётся расстаться с семьёй, чтобы учиться в школе. Во время летних каникул, готовясь к 10-му классу, Кхай купил учебники и аккуратно написал на них название школы, в которую записался первым – средняя школа Донг Хьеу, – хотя на тот момент у него был очень высокий проходной балл – более 43 баллов.

Никогда не думая об учёбе в специализированной школе, Кхай с удивлением узнал, что стал лучшим выпускником класса физики в старшей школе для одарённых детей Фан Бой Чау, и это стало главной причиной, по которой Кхай изменил своё решение. В день поступления в Винь Кхай был удивлён, потому что не думал, что «старшая школа для одарённых детей Фан Бой Чау окажется такой большой и просторной, сильно отличаясь от многих школ в его родном городе, которые он посещал».

В этом учебном году Кхай — единственный ученик из провинции Нгеан, завоевавший первую премию на национальном конкурсе по физике. Фото: MH

Решив поехать учиться в Винь в 16 лет, Кхай постепенно привык к коллективной жизни, живя с друзьями в общежитии. В первые дни учёбы, скучая по дому, Кхай почти каждую неделю ездил на автобусе к родителям. Позже школьный график стал плотнее, и времени на поездки домой стало меньше. Дольше всего Кхай провёл вдали от дома, когда ускорил подготовку к национальной команде отличников. В это же время город Винь и многие другие населённые пункты провинции были закрыты в соответствии с Директивой 16 в связи с пандемией COVID-19.

Уверенно овладевайте знаниями

Хотя специализированные школы были лишь вторым выбором, поступив в среднюю школу для одарённых детей Фан Бой Чау, Кхай поставил перед собой цель попасть в национальную сборную. Он также признался, что специализированные школы привлекали его, поскольку он знал, что это практически единственное место в провинции, где ученики имеют возможность выступать на национальных, региональных и международных соревнованиях.

Чтобы осуществить эту мечту, с самого перехода в 10-й класс Хаю и его друзьям пришлось ввязаться в довольно напряженную борьбу за место в команде лучших учеников школы. За это время Хаю и его друзьям пришлось уже не вспомнить, сколько тестов им пришлось пройти, через сколько испытаний им пришлось пройти. После каждого тестирования число учеников, попадавших в финальный список, было невелико. Более того, на пути в национальную сборную им приходилось соревноваться не только с одноклассниками из профильного класса, но и со старшеклассниками из 12-го класса.

Уверенность и глубокие знания помогают Хаю добиваться успеха на соревнованиях. Фото: NVCC

Прежде чем стать одним из 10 членов национальной команды старшей школы для одаренных детей Фан Бой Чау, Кхай также поделился, что это было нелегко. Несмотря на то, что его имя было в официальном списке, ему все равно пришлось приложить немало усилий, чтобы иметь возможность выполнить упражнения так, как требуется. Говоря об этом подробнее, Кхай сказал: Есть некоторые знания, которые, хотя я и изучил теорию, применять на практике очень сложно, даже если я заранее посмотрел ответы, но все равно не могу понять. В то время мне приходилось выходить в интернет, находить связанные ключевые слова и перечитывать теорию. Кроме того, я отмечал сложные формулы и записывал их в свой блокнот, чтобы каждый раз, когда я не мог их вспомнить, я мог их найти. Мне также приходилось находить расчетные упражнения, чтобы практиковаться в вопросах.

Использование тетради – это также метод обучения, который Кхай применяет с младших классов средней школы, и, хотя это отнимает много времени, Кхай считает его очень эффективным. Благодаря этому научному методу обучения Кхай обладает прочными знаниями и уверен в своих силах. Перед официальным проведением Национального конкурса отличников Кхай занял второе место, вычтя все ошибки. В школьной команде, хотя Кхай и младше некоторых участников, он также пользуется доверием учителей и предъявляет высокие требования.

Члены команды по физике средней школы для одарённых детей Фан Бой Чау. Фото: NVCC

На Национальном экзамене для отличников 2022 года, который состоялся ранее в этом году, Кхай показал результаты лучше, чем ожидал, оказавшись единственным учеником из Нгеана, завоевавшим первую премию по физике. Более того, его результат был довольно высоким, хотя Кхай признался, что сожалеет, что «потерял баллы на довольно лёгком тесте из-за ошибки в предоставленных данных».

Этот результат также помог Хаю пройти во второй тур отбора национальной команды на Азиатско-Тихоокеанскую олимпиаду по физике. К сожалению, на этом экзамене он не справился с практическим заданием, поэтому ему не разрешили продолжить обучение, несмотря на довольно высокий результат. Хай рассказал, что за 11 лет обучения он провалил не так много экзаменов, но эта неудача стала самой досадной. После этого экзамена Хай также извлек урок из собственного опыта и сказал, что постарается преодолеть свои ограничения, чтобы проверить себя на следующем экзамене в 12 классе.

После почти двух лет тренировок в составе национальной сборной Кхай также поделился множеством памятных историй. Это было время, когда команда собиралась в разгар крайне напряжённой эпидемии COVID-19. В то время, поскольку город Винь и многие другие населённые пункты были закрыты на карантин, он и некоторые другие игроки практически всё лето оставались в школе.

Преподавателям, обучавшим студентов, таким как г-н Тран Ван Нга, г-н Тран Нгок Тханг и г-н Ле Сюань Бао, также было сложно приезжать в школу, чтобы тренировать команду и не отставать от прогресса. В этом году экзамен также был неудачным, поскольку из-за пандемии оргкомитет отменил теоретический экзамен на Национальном экзамене для отличников. Во втором туре у Кхая и участников было совсем мало времени, чтобы съездить в Ханой для повторения материала, поэтому были некоторые недостатки...

Чан Куанг Кхай лелеет мечту стать учителем и передавать знания своим ученикам. Фото: MH

В разговоре с Чан Куанг Каем этот студент также раскрыл множество интересных секретов учёбы, но, по словам Кая, один из главных факторов успеха — не «давить на себя». Чтобы уверенно сдать экзамен, самое главное — овладеть своими знаниями. Кхай также поделился, что благодаря своей любви к физике и стремлению к покорению новых знаний он мечтает в будущем стать хорошим учителем. Это не только даёт ему возможность передавать знания своим ученикам, но и помогает быть ближе к семье, родному городу и вносить свой вклад в образование подрастающего поколения.