Приём в университеты 2016: снова виртуально и разочаровывающе

Уровень поддельных заявлений на поступление в университет первого выбора достигает более 70%, и многие кандидаты разочаровываются, поскольку, несмотря на высокие баллы, не могут поступить в любимый университет.

После первого тура приёма уже не было той хаотичной и нервозной сцены ожидания, которая была характерна для игры на фондовом рынке в приёмный сезон 2015 года. Более того, во многих вузах последние дни первого тура приёма всё ещё были безлюдны. Однако реальность, впервые свершившаяся в процессе приёма, заключалась в том, что многие ведущие вузы (такие как Ханойский медицинский университет, Университет науки и технологий и т.д.) всё ещё не набрали достаточное количество студентов.

Помните, перед началом приёмной кампании сотрудники приёмных комиссий ведущих школ уверенно заявляли, что их не беспокоит нехватка квот, поскольку в предыдущие годы им «не удавалось избавиться от всех кандидатов». Многие ученики с баллами ЕГЭ 24-26 не имели шансов поступить в эти вузы. Но с самого начала их беспокоила ситуация с фиктивными кандидатами, поскольку Правила приёма всё ещё допускали регистрацию двух желающих в первом туре.

Согласно статистике Министерства образования и профессиональной подготовки, по итогам первого этапа приёма в 602 747 учебных заведений было зарегистрировано 396 496 кандидатов. Таким образом, до 75% кандидатов одновременно зарегистрировались в двух учебных заведениях, что создало очень высокий уровень «виртуального» набора. Это привело к тому, что учебные заведения, которым никогда не приходилось беспокоиться о количестве виртуальных заявлений, в этом году набрали лишь 50–60% от запланированного количества, но качество набора неудовлетворительное.

Если в прошлом году после первого набора многие школы чувствовали себя «комфортно» и больше не беспокоились о наборе, то в этом году они снова спешат найти достаточно учеников для своих школ. Поэтому, помимо вопроса качества, это ещё и вопрос выживания для школы.

Судя по данным Министерства образования и профессиональной подготовки о результатах экзаменов и количестве кандидатов, допущенных к поступлению в университет, в этом году число абитуриентов, поступающих в университет, довольно обширно и достаточно для поступления в школы. Однако до сих пор многие школы не набрали достаточное количество студентов. Так где же те студенты, которые не могут поступить в университеты, но имеют достаточный вступительный балл?

Кандидаты подают заявления в Университет Винь - фото: My Ha.

Было отмечено, что в некоторых школах на первом этапе приёма многие абитуриенты с баллами 24–26 всё равно провалили вступительные экзамены в университет. Например, школы с проходным баллом 21–22 не смогли набрать достаточное количество абитуриентов, поскольку подавали заявления в школы с проходным баллом 23–24, но не сдали вступительные экзамены в университет. «Видя кандидатов, которые провалили экзамены в других школах, я завидую. Мне хочется принять их в свой вуз, но не получается, потому что система приёма не позволяет этого», — такова реальность.

А как же родители и студенты? Многие до сих пор очень расстроены, потому что их детям сообщили, что они провалили университет А и сдали университет Б. Семья предоставила справку о результатах экзаменов в университет Б. Но затем университет А снизил проходной балл из-за дополнительных пожеланий... И история, которая произошла сегодня, для многих детей всё ещё заключается в «попытках поступить в университет», а не в выборе любимой профессии.

Известно, что для поддержки школ в решении проблемы виртуальных кандидатов, Правила приёма в этом году не предусматривают, что проходной балл следующего тура должен быть равен или выше балла предыдущего тура. В регистрационную форму приёма 2016 года были добавлены разделы «Вы подаёте заявление в другой вуз?» и «Название вуза, подающего заявление о приёме», чтобы школы имели больше информации для анализа, отфильтровывали «виртуальных» кандидатов и могли набрать больше, если квота ещё не заполнена...

Однако данные, собранные организаторами приёма, пока не учитывают всех реальных ситуаций, которые возникают и создают трудности для школ и абитуриентов. В реальности, в этот период приёма, виртуальный процент слишком высок, абитуриенты с высокими баллами всё равно не сдают экзамены, в то время как многие школы не могут набрать студентов, способных к успешной сдаче экзаменов, а многие студенты с высокими баллами не могут выбрать свою любимую специальность или профессию... Это лишь несколько проблем, но именно они являются ключевыми в экзамене, которые приёмные комиссии не смогли полностью решить за последние два года.

Общественное мнение высоко оценивает политику всесторонних инноваций в образовании и обучении, а также реформу экзаменов и приема в 2016 году. Однако, какое бы направление ни приняла реформа, не позволяйте, чтобы отголоски каждого периода приема стали страхом для тех, кто участвует в периоде приема, и мучением для семей и кандидатов, собирающихся сдавать экзамен.

По данным ВОВ