Достижение статуса «ведущей птицы» в Северо-Центральном регионе

(Баонхэан) – Университет Винь, выбранный Министерством образования и профессиональной подготовки в качестве одного из семи центров подготовки и развития учителей и руководителей образовательных учреждений страны, вносит свой вклад в развитие провинции Нгеан на пути к её становлению в качестве относительно развитой провинции страны, как это предусмотрено Постановлением №26 Политбюро. Помимо ключевых педагогических специальностей, университет также обеспечивает провинцию и всю страну квалифицированными кадрами в самых разных профессиях и областях.

В конце 80-х годов XX века, понимая тенденцию развития общества не только вглубь, но и вширь, Исполнительный комитет партии 22-го созыва принял решение превратить учебное заведение в многопрофильный учебный центр, где педагогика традиционно считалась сильной стороной. Это был очень правильный шаг в условиях модернизированного и индустриального общества, открывающего новые профессии и удовлетворяющего новые потребности на рынке труда. Однако это открытие также поставило перед Педагогическим университетом Винь множество задач, поскольку диверсификация обучения требует обширной материально-технической базы, а также широкого преподавательского состава, обеспечивая при этом высокий уровень качества преподавания.

Благодаря решимости и чувству ответственности за строительство и развитие всего общества, Университет Винь добился выдающихся успехов в подготовке разносторонних и высококвалифицированных кадров. К сентябрю 2014 года, имея 50 специальностей бакалавриата, 31 специальность магистратуры и 15 специальностей докторантуры, в университете обучалось около 42 000 иностранных студентов, стажеров и аспирантов. За последние 55 лет университет подготовил 97 134 бакалавра и инженера, 7 907 магистров и 177 докторов наук.

Выпускной вечер студентов Университета Винь. Фото: TL

В 2013 году в Постановлении № 29-NQ/TW перед Университетом Винь была поставлена ​​новая задача: фундаментальное и всестороннее внедрение инноваций в образование и обучение, отвечающих требованиям индустриализации и модернизации в условиях социалистической рыночной экономики и международной интеграции. Это «двойная» задача, поскольку Университету Винь необходимо не только внедрять инновации и реформировать методы преподавания и обучения в школе, но и играть активную роль в реформе общего образования, поскольку школа – это место подготовки педагогов – ключевых факторов комплексных инноваций в образовании.

Для повышения качества непосредственного обучения в школе ключевым решением является внедрение инноваций в методы обучения, направленных на развитие практичности, практики и развитие способностей и мышления. Некоторые конкретные решения включают в себя: отмену выпускной квалификационной работы и замену ее двумя модулями для программы бакалавриата, вместо этого увеличивая объем и продолжительность обучения профессиональным навыкам или научным исследованиям; изменение цели и метода тестирования и оценки результатов обучения с способности воспроизводить знания на оценку качеств и сформированных способностей в зависимости от целей учебной индустрии; инвестирование в материально-техническую базу, интеллектуальные классы, подключенные к сети школ, предприятий и фабрик, для обеспечения последовательной дорожной карты обучения до, во время и после окончания школы; … Повышение уровня владения иностранными языками является важной задачей, в рамках проекта «Повышение качества преподавания и изучения английского языка в Университете Винь», способствующего обучению студентов 54-го курса (2013 г.) для достижения 3/6 баллов в соответствии с 6-уровневой рамкой владения иностранным языком для Вьетнама.

Новшеством в преподавании в Университете Винь является включение английского языка в некоторые курсы для студентов таких факультетов, как факультет математического образования, физико-технического факультета, биологического факультета и факультета химии. Это обеспечивает студентам, окончившим факультеты фундаментальных естественных наук, полноценную основу для знакомства с мировой наукой и взаимодействия с ней.

Экспериментальный час студентов-химиков в Университете Винь. Фото: Тхань Ле

Доктор Нгуен Суан Бинь, глава учебного департамента Университета Винь, сказал: «Преобразование однопрофильной модели обучения в многопрофильную — это первая масштабная реформа. Повышение качества образования, усиление связи с социальной реальностью и временем — это вторая масштабная реформа».

Два важнейших изменения в 55-летней истории создания и развития Университета Винь, хотя и различались по методологии, направлены на достижение одной цели: подготовку кадров, отвечающих потребностям общества в определённом контексте развития. Именно поэтому операционная ориентация Университета Винь всегда тесно связана с каждым этапом.

В частности, исходя из ориентации развития провинции на индустриализацию, модернизацию, привлечение инвестиций и содействие революционному внедрению науки и технологий во все сферы производства, перед Университетом Винь на предстоящий период поставлена ​​задача содействовать подготовке кадров в области науки и технологий. Благодаря материально-технической базе, оборудованию и преподавательскому составу университета, отношения с предприятиями будут и далее укрепляться, адаптируя спрос и предложение к качеству рабочей силы. Кроме того, будет по-прежнему уделяться особое внимание традиционной ключевой отрасли – подготовке учителей, что позволит превратить Нгеан в культурный и образовательный центр Северо-Центрального региона, как того требует Постановление № 26 Политбюро.

В условиях растущего спроса общества на качественные человеческие ресурсы, все более диверсифицированного развития системы образования и профессиональной подготовки как в провинции, так и за ее пределами, перед Университетом Винь – ведущей организацией в области подготовки учителей в Северо-Центральном регионе и надежным «адресом» в справочнике по высшему образованию для родителей и студентов как в провинции, так и за ее пределами – открываются новые вызовы. Чтобы поддерживать и развивать признанную основу преподавания и обучения, способствовать дальнейшему распространению традиций трудолюбия, характерных для земли и народа Нгеана, Университет Винь будет постоянно развиваться и интегрироваться в цикл развития. Модернизация на основе традиционного мышления с сохранением ценностей времени: образование и профессиональная подготовка являются основой всестороннего и устойчивого развития общества и одновременно зеркалом, отражающим практические потребности каждого этапа пути строительства.

Тхук Ань