Преодолевая холод, находим слова.

(Баонхэан) – В этом сезоне в отдалённых высокогорных районах Кисон, Туонгзыонг, Куэпхонг... ещё холоднее. Но, несмотря на суровую погоду, горные школьники продолжают регулярно ходить в школу, чтобы учиться. Это достигается не только благодаря усердию и любви к учёбе, но и благодаря поддержке и заботе учителей, а также своевременной и правильной политике партии и государства, направленной на поощрение образования.

ЧАСВ эти дни приграничный район Куэпхонг окутан белым туманом, холод пробирает до костей, пробирая до костей. Даже в тёплой одежде, ехав по шоссе 48, мы невольно шмыгали носом и вздыхали, время от времени останавливаясь, чтобы согреться у костра на обочине. Из-за мороза и тумана рано утром и поздно вечером водителям приходится включать фары, чтобы избежать аварий. Из-за холода люди боятся выходить на улицу или работать в поле. Однако уже в шесть утра сотни учеников начальных и средних школ в деревнях коммуны Донгван района Куэпхонг звонили друг другу, чтобы идти в школу.

Раньше средняя школа Донг Ван располагалась в деревне Пьенг Пунг. Когда гидроэлектростанция Хуана стала накапливать воду, школе пришлось переехать в деревню Донг Мой, столкнувшись с многочисленными трудностями и нехваткой воды. Школа работает уже более двух лет, но до сих пор выглядит заброшенной, окружающая территория покрыта лишь бамбуковыми заборами. Тем не менее, несмотря на многочисленные трудности, связанные с материальной базой и суровыми погодными условиями горного региона, учителя и ученики средней школы Донг Ван продолжают регулярно посещать занятия и придерживаться установленного расписания. Заместитель директора Хо Сы Куи поделился: «Теперь, несмотря на холодную или дождливую погоду, ученики продолжают ходить в школу, они больше не прогуливают уроки, чтобы пойти на прогулку, как раньше. Видя усердие и любовь учеников к учёбе, мы, учителя, очень рады. Восприятие учёбы здесь постепенно меняется с каждым днём».

Коммуна Донгван — одна из самых неблагополучных коммун в горном районе Куэпхонг. Из-за горного рельефа учащимся очень сложно добираться до школы, особенно в сезон дождей и холодов. Есть деревни, такие как Кхунна и Пукхонг, которые находятся в десятках километров от Народного комитета коммуны и школ, но, любя учёбу, ученики этих двух деревень продолжают усердно ходить в школу каждый день.

Большинство семей детей бедны, их средства к существованию в основном зависят от сельского хозяйства, поэтому им не хватает одежды и школьных принадлежностей. Многие дети до сих пор носят лёгкую одежду в школу в такую ​​холодную погоду, некоторые дети носят школьную форму каждый день, потому что у них нет тёплой одежды. Учитель Лан Ван Бон поделился: «Жизнь людей по-прежнему тяжёлая, им даже есть трудно, не говоря уже об одежде. Вид детей, мёрзнущих в лёгкой одежде, вызывает у учителей глубокое сочувствие. Этой зимой в школе также была запущена программа по мобилизации персонала и учителей, чтобы помочь детям, находящимся в особенно тяжёлой ситуации, получить тёплую одежду для школы».

Ранним утром холодный туман застилал тропу в горах Донгван. Невинные глаза, жаждущие знаний, продолжали усердно ходить в школу. Пожалуй, никогда ещё люди не видели, чтобы образование ценилось так высоко, как в этой бедной, суровой горной местности. В двух тонких рубашках Ло Тхань Ха вставала с первыми петухами, чтобы пойти в школу. Расстояние от деревни Кхун На до школы очень большое и крутое, ей приходилось выходить рано, чтобы успеть вовремя. Видя, как она идёт в школу, с каплями ночной росы на веках, с онемевшими от холода руками, все, должно быть, сочувствовали ей и жалели её. Однако, разговаривая с нами, она тепло улыбалась: «Ходить в школу в холодное время года сложнее, но мы твёрдо решили не пропускать ни дня. Родители велели мне усердно учиться, и скоро мы продадим несколько сотен килограммов кукурузы и маниоки в полях, чтобы заработать денег на тёплую одежду».

Хотя в средней школе Донг Ван в настоящее время обучается 113 учеников, получающих пособия на полупансион, и 22 ученика, получающих пособия на пансион, школа до сих пор не признана школой-полупансионом для этнических меньшинств. Причина в том, что не хватает помещений: есть только классы, но нет общежитий для учеников, учителей, кухонь и туалетов. Отсутствие возможности питаться и жить в школе также создает множество трудностей и неудобств для учеников, особенно в такую ​​холодную зиму, как эта. «Некоторые ученики, у которых есть возможность, живут в деревнях рядом со школой, в то время как другим приходится ездить туда и обратно в течение дня, что очень сложно. Мы надеемся, что вскоре партийный комитет и власти обратят на это внимание, чтобы в будущем у учеников было постоянное место для питания и проживания для лучшей учебы», — добавил г-н Хо Сы Куй.

От центра коммуны мы проехали десятки километров по извилистым и опасным дорогам до начальной школы Донгван 1. По дороге заместитель председателя коммуны Ким Нгок Чиен представил нас: «Школа переехала сюда несколько лет назад, но до сих пор здесь нет электричества; воду приходится просить у соседних домов, дома учителей по-прежнему тесные, в целом, удобства по-прежнему скудные и неудобные. Но хорошо то, что учителя по-прежнему усердно работают в классе, каждый день посещая школу, чтобы передавать знания детям. Мы очень уважаем и помним учителей».

Первое впечатление, которое мы произвели на нас, когда приехали, – это небольшая школа, шатко пристроившаяся на холме, окружённая горами, лесами и бамбуком. Этот дикий и убогий вид делал зимний холод ещё более невыносимым. Однако, как только мы переступили порог школы, учащиеся громко и размеренно скандировали звуки «э-э», разгоняя холод. Заместитель директора Сэм Ван Хоа сказал: «Эта горная местность очень суровая, ученикам приходится ходить в школу во много раз тяжелее. Главная школа, такая как эта, всё равно лучше, но в отдалённых школах учителям и ученикам приходится ещё труднее, всех трудностей не перечислить. Однако благодаря заботливой политике государства и поддержке учителей в последние годы не было ни одного случая отсева из школы, ученики очень прилежно посещают занятия».

Увидев незнакомцев, склонивших головы, улыбающихся губах и покрасневших от холода щеках, Ланг Тхи Йен, ученица 4А класса, радостно сказала: «Мой дом очень далеко, поэтому мне приходится вставать рано утром, чтобы пойти в школу. В этом сезоне родители сказали, что у них есть деньги только на свитер, а тёплая одежда подождет до урожая кукурузы в следующем году. В дороге холодно, но в классе тепло, так что я всё равно хорошо учусь, дядя». Глядя на тёплую, невинную улыбку ребёнка, весь холод и туман горной местности внезапно исчезли.

Круглый год гора Пхуксайлайленг — самая высокая гора в Нгеане, расположенная в приграничной зоне округа Кисон, покрыта облаками. С наступлением зимы холод здесь становится еще более невыносимым. Когда мы добрались туда, было уже за полдень, но солнца не было видно, облака были густыми, и повсюду, стоя всего в нескольких метрах друг от друга, мы не могли четко видеть друг друга. Однако, когда мы вошли в этническую школу-интернат На Нгой, каждый класс был переполнен, шум учебы был шумным и энергичным. Хотя он родом из низин, уже более 30 лет г-н Нгуен Тхе Хиен — директор школы — связан с этой отдаленной пограничной зоной. Более 30 лет преподавания — это также более 30 зим, которые ему пришлось пережить в одиночку. «Зима в горных районах, особенно в районе Кисон, очень суровая. Днём она терпимая, но ночью холод пробирает до костей и заставляет кожу неметь. Тем не менее, сотрудники, учителя и ученики школы регулярно посещают занятия, нет ни одного случая, чтобы прогулять школу из-за холода или вообще не ходить на занятия. Посеять знания в этой стране невозможно за день или два, иногда приходится посвятить этому делу всю свою жизнь и пожертвовать ею», — признался г-н Хиен.

Учащиеся этнической школы-интерната На Нгой (Ки Сон) идут в школу.

В школе 411 учеников, из которых 318 живут на полупансионе, то есть в 7 км и более от школы. Поэтому учёба и поездки в дождливую и зимнюю пору очень затруднительны. Однако уже почти год школа организует питание для учеников, поэтому им стало легче: больше не нужно, как раньше, преодолевать холод и пробираться через лес за рисом, рыбным соусом и солью. Ву Ба Ку, ученик 6А класса, представитель монгской национальности, с радостью говорит: «Мой дом очень далеко, мне приходится пересекать десятки ручьёв и склонов, чтобы добраться домой. Но теперь школа готовит еду, мне не нужно ходить туда-сюда, как раньше. Еда, которую готовят учителя, очень вкусная, и мы все с радостью ходим в школу». Признания Ву Ба Ку очень невинны, но очень искренни. Если желудок голоден и руки трясутся, вы не сможете научиться читать, нужно есть достаточно, чтобы слова вошли в вашу голову. Таким образом, за последние годы, благодаря вниманию партии и государства, а также политике поощрения образования в горных районах, уровень отсева учащихся из школ в Западном регионе Нгеан значительно снизился.

В школе много учеников, поэтому многим приходится снимать комнаты на улице, а некоторые просят родителей построить для них хижину прямо рядом со школой. Соломенные дома низкие, сырые и непрочные, а зимой становится ещё холоднее. Поэтому многие дети спят вместе в хижинах, чтобы согреться, в некоторых хижинах проживает до десяти детей. Ву Ба Диа из 6C класса указал на свою хижину и сказал нам: «Нас в этой хижине восемь человек. Зимой очень холодно, поэтому чем больше людей остаётся, тем теплее. Летом мы переводим часть из нас на улицу. Мой дом находится в половине дня ходьбы, поэтому я возвращаюсь только на выходные, а в понедельник утром снова иду в школу».

В неблагополучных деревнях высокогорья Нгеан ученики племен Монг, Тхай и Кхо Му каждый день, несмотря на холод и суровую зиму, продолжают идти в школу. Их усердие и труд, несомненно, будут вознаграждены грамотами и знаниями, которые помогут изменить к лучшему нищету и трудности в отдалённых высокогорьях. Но сейчас ученики горных районов Кисон, Туонгзыонг, Куэпхонг... нуждаются в поддержке и заботе со стороны общества, общества, учреждений, департаментов и отделений. Небольшие подарки, такие как обувь и тёплая одежда, продиктованные любовью, помогут им пережить холод, пойти в школу и лучше учиться.

Династия