Превзойдя более 1000 инициатив, учитель Нге Ан завоевал вторую общенациональную премию в номинации «Встреча с учителями первого класса».

Церемония награждения прошлаВьетнамский профсоюз работников образованияИз-за эпидемии в Ханое учительница Нгуен Тхи Нхунг не смогла получить награду лично, но это не уменьшило ее радости и волнения от этой особой награды.

Страсть к профессии

Учительница Нгуен Тхи Нхунг родилась в 1980 году и проработала по специальности почти 20 лет. Более 10 лет она посвятила свою любовь к профессии и свою юность бедным ученикам начальной школы Май Ли 2 и начальной школы На Лой в районе Ки Сон. Это было очень тяжелое время, поскольку ей пришлось оставить детей в Хунг Нгуене с мужем и его родителями. За более чем десять лет жизни в деревне она ни разу не была на церемонии открытия школы вместе с детьми и не имела возможности позаботиться об их питании и сне. Расстояние было огромным, дорога – трудной, а самой большой её навязчивой идеей за годы, проведённые вдали от дома, было «скучать по детям до изнеможения».

Учительница Нгуен Тхи Нхунг много лет прожила в горном районе Ки Сон. Фото: PV

Рассказывая об этом подробнее, она сказала: «Я только что окончила педагогический колледж и вызвалась поехать преподавать в Кысон. В то время я знала только, что это горный район, но не могла представить себе трудности и лишения. Место, куда я отправилась, было самым трудным местом в районе Кысон. Каждый раз, когда я добиралась из города в школу на мототакси, это занимало целое утро, если я ехала по дороге. Если же я ехала по воде, то это занимало почти день. Зимой было холодно и дождливо, и когда я добиралась до школы, я дрожала от холода, промокнув насквозь...

В трудные и лишенные сил годы учительница Нгуен Тхи Нхунг никогда не унывала. Напротив, любовь к ученикам и профессии вдохновляла её на постоянные усилия и стремление к достижению множества званий, таких как звание лучшего учителя школы и района, руководителя профессиональной группы, а также множество инновационных идей, которые высоко ценились её коллегами.

Работая преподавателем в отдалённых районах, я больше всего ценю любовь учеников и их родителей. Когда мы только окончили школу и столкнулись со множеством трудностей, родители были для нас как родственники, готовые делиться с учителями овощами, едой и даже своим жильём. Именно любовь местных жителей удержала многих учителей в низинах, мотивируя их преодолевать трудности и выполнять свою работу.

Учитель Нгуен Тхи Нхунг

В силу личных обстоятельств, по сравнению с другими коллегами, г-жа Нхунг поздно вышла замуж. Однако, несмотря на двоих маленьких детей, мужа, работающего на фабрике и часто вынужденного работать сверхурочно, и сложную семейную ситуацию, учительнице Нгуен Тхи Нхунг было почти 40 лет, когда она переехала из Кисона в начальную школу Хынгдонг в городе Винь.

Учительница Нгуен Тхи Нхунг и её ученики. Фото: PV

Смена школы и места работы в более зрелом возрасте также стала для неё серьёзным испытанием, потому что «по сравнению со школами в горах, в городских школах гораздо больше учеников, поэтому поначалу я не очень к этому привыкла. Каждый день после уроков мне приходилось принимать лекарство от боли в горле. Более того, у городских родителей к учителям очень высокие требования. Поэтому, если я не буду стараться регулярно повышать свою квалификацию, я отстану и не смогу соответствовать требованиям новой программы».

Исходя из этого, даже несмотря на то, что она работает в школе менее 5 лет, школьный совет и коллеги признают в учителе Нгуен Тхи Нхунг ее энтузиазм, преданность делу и приверженность профессии.

Учительница Чан Тхи Тху Ханг, директор начальной школы Хунг Донг, добавила: «Я чувствую себя в полной безопасности, потому что в школе есть такие учителя, как г-жа Нгуен Тхи Нхунг. Она очень ответственный и целеустремлённый учитель. Её дом находится в Хунг Нгуене, далеко от школы, но после многих уроков она остаётся в школе, чтобы набраться опыта, и работает до 19-20 часов, а затем возвращается домой».

Интересная инициатива

Благодаря своей любви к профессии и энтузиазму в работе, когда весь сектор образования внедрил новую программу замены учебников для первоклассников, учительница Нгуен Тхи Нхунг получила доверие школы в качестве ответственной за первоклассников и стала одним из первых учителей, принявших участие в обучении по программе замены учебников.

В первый год реализации, хотя программаучебникСуществовало много противоречивых мнений, и процесс обучения имел свои недостатки, но благодаря инициативе и ответственности она и ее коллеги постепенно адаптировались к каждой группе студентов, что обеспечило эффективность обучения.

Учительница Нгуен Тхи Нхунг и её коллеги ведут первый класс в школе. Фото: PV

Опыт, полученный в процессе внедрения, также побудил ее принять участие в конкурсе «Встреча с учителями 1-го класса», организованном Вьетнамским профсоюзом работников образования с довольно интересной инициативой, которая заключается в применении игр в организации обучения.

Первоклассникам всё ещё сложно усвоить материал. Есть довольно абстрактные уроки, которые им сложно понять, например, урок «Запоминание положения в пространстве». Поэтому, строя этот урок, я предлагаю им играть в игру «влево, вправо, вверх, вниз» с помощью движений рук и ног, чтобы помочь им понять положение в пространстве и легко усвоить материал.

Учитель Нгуен Тхи Нхунг рассказывает о своей инициативе

Чтобы принять участие в этом конкурсе, учитель Нгуен Тхи Нхунг также получила отзывы и поддержку от многих коллег из группы учителей первого класса. В частности, конкурс проходил онлайн, поэтому процесс съёмки и монтажа видеороликов для уроков вызвал у учителей множество сложностей и был переделан многократно. Помимо отправки видеороликов для участия, учитель Нгуен Тхи Нхунг также была очень взволнована, поскольку во время конкурса учителям приходилось напрямую взаимодействовать с судьями в самых разных ситуациях, что давало им возможность продемонстрировать свои способности.

Благодаря своим усилиям, работа учителя Нгуен Тхи Нхунг получила высокую оценку Оргкомитета и обошла более 1000 других проектов, завоевав второе место. Опыт, полученный во время конкурса, также стал для неё ценным уроком, который она сможет применить на практике в будущем, особенно в этом учебном году, когда ученикам первого класса большую часть времени приходится учиться в форматеонлайн.

Урок в начальной школе Хунг Донг. Фото: PV

Награда в конкурсе «Встреча с учителями 1-х классов» также стала для учителя Нгуен Тхи Нхунг стимулом преодолевать трудности и продолжать стремиться к качественному выполнению своих обязанностей. Она также является ярким примером упорства, преданности профессии и ученикам, образцовым учителем, пионером в области педагогических инноваций и внедрения программы замены учебников.

Премия «Встреча с учителями 1-х классов» направлена ​​на поощрение учителей, непосредственно ведущих обучение в 1-х классах, к активному подходу к требованиям новой учебной программы и учебников, поощрению инноваций, творчества и преодолению трудностей и препятствий в процессе преподавания, управления процессом обучения и заботы об учениках. Премия посвящена решениям и инициативам учителей и руководителей в области методики преподавания предметов в 1-х классах, которые позволили решить и устранить проблемы, которые учителя считают сложными, и препятствия в учебном процессе в соответствии с новой учебной программой и учебниками. Продукт сопровождается отчётом и видеоматериалом о процессе внедрения этих решений и инициатив.

В этом году Оргкомитет присудил 2 первые, 5 вторых, 7 третьих и 14 поощрительных призов участникам, представившим выдающиеся работы. Среди них Нге Ан занял 1 второе место и 1 поощрительную премию.