Что не так с обществом, почему люди такие?
Этот вопрос возник у меня в голове еще в прошлом, позапрошлом году, а сегодня он стал гораздо сильнее.
Из школьных рассказов...
В конце 2016 года всё общество было взбудоражено инцидентом в начальной школе «Нам Чунг Йен» в Ханое. Такси, в котором директор школы въезжал на школьный двор, спровоцировало аварию с участием ученика. Казалось бы, нужно признать ошибку и взять на себя ответственность, но нет.
Сначала отрицайте это, а потом подумайте. Недавно учительница наказала ученика, заставив его пить воду, которой он мыл доску. Не будем говорить о её педагогическом мастерстве и профессионализме, прежде всего, она тоже человек. Где же человечность и мораль, когда она так себя ведёт?
Многие, как и я, думают: если бы у этой учительницы был ребёнок или внук с ограниченными возможностями, и её заставили бы выпить такой напиток, что бы она подумала и как бы отреагировала? После этого учительница три месяца не разговаривала с учениками на уроках.
Рекорд не только для нас, но, пожалуй, и для всего мира. И ученик тоже был странным: целых три месяца никто ничего не говорил. Когда ученик высказывался, его словно изолировали, потому что это влияло на успеваемость школы, когда её рассматривало начальство.
Невероятно. Потом учитель наказал ученика и заставил его встать на колени, потом пришёл отец ученика и заставил учителя встать на колени. Ученик избил учителя, ударил его ножом в живот, чтобы отомстить. Родители пошли в школу, чтобы напасть на учителя... Вот что произошло в школе.
...Больничные истории
В больницах также происходит много инцидентов. Пациенты и их семьи избивают медперсонал. Учителя и врачи издавна являются самыми уважаемыми людьми в нашей стране. Без учителя невозможно достичь успеха. Хороший врач — как любящая мать.
Теперь эта концепция, похоже, серьёзно пошатнулась. Многие социальные ценности, многие социальные этические нормы были перевернуты с ног на голову. Если учитель — действительно учитель, а врач — действительно врач, что произойдёт?
Учителя и врачи в наши дни, похоже, уже не так целостны, как раньше. Студенты всё чаще переходят грань между учениками и учителями. И особенно это касается простых людей, которые легко раздражаются и, будучи недовольными, склонны к насилию.
Генералу полиции и профессору?
Затем была история об аресте нескольких генералов полиции для проведения расследования. Государственное агентство, созданное для борьбы с азартными играми, лично организовывало азартные игры. И это была целая система.
Не говоря уже о серьезных нарушениях закона, здесь еще более выражена ломка общественных ценностей и норм морали.
По сути, в глазах народа полиция должна быть образцовой. Образцовой в защите закона и защите людей.
Иногда бывают недостатки и изъяны, но их всё равно можно простить и принять. Но до такой степени, что это становится слишком серьёзным. Остаётся вопрос: почему?
Затем возникает вопрос о присвоении профессорских званий. Целый национальный совет годами занимался этим вопросом, проходя через множество инстанций, и в этом году этот вопрос был официально поднят. И когда он был поднят, мы увидели множество ошибок и нелепостей. Давайте не будем обсуждать ответственность соответствующих государственных органов, а посмотрим на людей, участвующих в присвоении званий. Многие достойны. Есть те, кто тоже достоин, но почему-то всё равно получает отказ. А есть те, кто ищет любые способы попасть, даже если не соответствует стандартам.
Я втайне думаю, что недостоин быть профессором или доктором, но я добился этого всеми силами и потом хвастался этим повсюду, так что минимальная честность, которая у меня должна была быть, исчезла. Мне не нужна высокая мораль, раз я профессор, всё в порядке.
Человеческая мораль в беде
А дальше история... Мы знаем, что люди не «святые» и не могут избежать загрязнения мирской пылью, но такая степень загрязнения действительно вызывает тревогу. Человеческая нравственность испытывает проблемы, серьёзно деградирует.
Нравственность невозможно навязать, её невозможно вселить в сердца людей громкими лозунгами. Нравственность должна тщательно формироваться в каждой семье, затем от семьи – в школе, а затем – в обществе.
Этот процесс естественен и пронизывает каждого человека, но не обязательно естественен в том смысле, что каждый должен подчиняться общепринятым нормам общества, которые общество считает нормой и должным. Общественная мораль — это мерило человеческой ценности, без исключения, как для самых обычных людей, так и для тех, кто несёт высшую общественную ответственность.
Учитывая то, что происходит в нашем обществе, полезно думать о том, что нам следует позволить ему выявить все недостатки, все так называемые негативные явления, связанные с моралью, чтобы увидеть, где мы находимся, и, возможно, найти подходящее решение. Если мы этого не осознаём, мы беспомощны.