Что не так с обществом, почему люди такие?

Из школьных рассказов...

В конце 2016 года всё общество было взбудоражено инцидентом в начальной школе «Нам Чунг Йен» в Ханое. Такси, в котором директор школы въезжал на школьный двор, спровоцировало аварию с участием ученика. Казалось бы, нужно признать ошибку и взять на себя ответственность, но нет.

Сначала отрицайте это, а потом подумайте. Недавно учительница наказала своего ученика, заставив его пить воду, которой он мыл доску. Не будем говорить о её педагогическом мастерстве и профессионализме, прежде всего, она тоже человек. Где же человечность и мораль, когда она так себя ведёт?

Многие, как и я, думают: если бы у этой учительницы был ребёнок или внук с ограниченными возможностями, и её заставили бы выпить такой напиток, что бы она подумала и как бы отреагировала? После этого учительница три месяца не разговаривала с учениками на уроке.

Рекорд не только для нас, но, пожалуй, и для всего мира. И ученик тоже был странным: целых три месяца никто ничего не говорил. Когда ученик высказывался, его словно изолировали, потому что это влияло на успеваемость школы в глазах начальства.

Непонятно. Потом учитель наказал ученика, поставив его на колени, потом пришёл отец ученика и заставил учителя встать на колени. Ученик избил учителя, в отместку ударил его ножом в живот. Родитель вошёл в школу, чтобы напасть на учителя... Вот что произошло в школе.

...Больничные истории

В больнице также происходит много инцидентов. Пациенты и их семьи избивают медперсонал. Учителя и врачи издавна являются самыми уважаемыми людьми в нашей стране. Без учителя невозможно достичь успеха. Хороший врач — как любящая мать.

В наши дни эта концепция, похоже, серьёзно поколеблена. Многие социальные ценности, многие социальные этические нормы перевернуты с ног на голову. Если учитель — действительно учитель, а врач — действительно врач, что произойдёт?

Учителя и врачи в наши дни, похоже, уже не так безупречны, как раньше. Студенты всё чаще переходят грань между учениками и учителями. И особенно это касается простых людей: очень легко быть недовольным, очень легко совершать опрометчивые поступки, когда не доволен.

К генералу полиции и вопросу о профессорском звании?

Затем была история с арестом нескольких генералов полиции для проведения расследования. Государственное агентство, созданное для борьбы с азартными играми, лично организовывало азартные игры. И это была целая система.

Не говоря уже о серьезных нарушениях закона, здесь еще более выражена ломка общественных ценностей и этических норм.

По сути, в глазах народа полиция должна быть образцовой. Образцовой в защите закона и защите людей.

Иногда бывают недостатки и изъяны, но их всё равно можно простить и принять. Но в данном случае это слишком серьёзно. Остаётся вопрос: почему?

Затем возникает вопрос о присвоении профессорских званий. Национальный совет занимается этим уже много лет, проходя многоуровневую проверку, и в этом году этот вопрос был официально поднят. И когда он был поднят, мы увидели множество ошибок и нелепостей. Давайте не будем обсуждать обязанности соответствующих государственных органов, а посмотрим на людей, участвующих в присвоении званий. Многие достойны. Есть те, кто тоже достоин, но почему-то всё равно получает отказ. А есть те, кто пытается попасть туда всеми способами, даже если не соответствует стандартам.

Я втайне думаю, что недостоин быть профессором или доктором, но я всеми силами старался этого добиться, а потом хвастался этим повсюду, так что минимальная честность, которая у меня должна была быть, исчезла. Мне не нужна высокая мораль, раз я профессор, всё в порядке.

Человеческая мораль в беде

А дальше история... Мы знаем, что люди не «святые» и не могут избежать загрязнения мирской пылью, но такая степень загрязнения действительно вызывает тревогу. Человеческая нравственность испытывает проблемы, серьёзно деградирует.

Нравственность нельзя навязывать и внедрять в сердца людей посредством громких лозунгов. Нравственность должна тщательно формироваться в каждой семье, затем от семьи – в школе, а затем – в обществе.

Этот процесс одновременно естественен и не вполне естественен в том смысле, что каждый должен следовать общепринятым нормам, тому, что общество считает нормой и должным. Общественная мораль — это мерило человеческой ценности, без исключения, как для самых обычных людей, так и для тех, кто несёт высшую общественную ответственность.

Учитывая то, что происходит в нашем обществе, было бы полезно позволить ему выявить все недостатки, все так называемые негативные явления, связанные с моралью, чтобы увидеть, где мы находимся, и, возможно, найти подходящее решение. Если мы этого не осознаём, мы беспомощны.