义安省学校暂停生活技能教育

此前，根据教育培训部的统计，目前共有152个教育单位在运营。生活技能及课外教育活动已获得教育与培训部的许可。截至2023年9月，其中18个中心的课程已获得教育与培训部的评估，符合在教育机构教授的资格。

2022-2023学年，生活技能教育中心共举办4000多个教学班，近8万名学生，其中在校学生6.3万余人，在校学生1.6万余人。许多单位对设施、教室、校园、装饰、教具和设备进行了投资，确保其适用性。

生活技能教育与课外教育活动的内容主要分为五大类：生活技能课程；数学思维课程；科学技术课程；艺术课程；文化学科学习技能训练课程。

关于学校生活技能教学，最近有很多意见认为该项目仍然存在诸多缺陷。例如，由于占地面积较大，各级国家管理机构在中心和教育机构开展活动时仍然面临困难。许多生活技能教学单位和教育机构的设施并不完善，缺乏户外活动空间、游乐场、体验区等。

一些正在与中心建立联系的教育机构生活技能学生课外活动的组织不够统一、一致，在社会上造成了一些负面舆论。

近期，教育培训部还成立了督查组，协调各专业部门和跨学科部门，对发现存在违规行为的单位进行严肃处理，确保管理工作的严格性和严肃性。2022-2023学年，跨学科督查组已对荣市13个受督查单位中的4个单位制定了处理记录，这些单位存在违规活动。

针对这一问题，教育培训部办公室主任阮仲焕在接受《乂安报》采访时表示：“学校生活技能教学遵循教育培训部关于颁布生活技能教育活动和课外教育活动管理规定的第04/2014/TT-BGDDT号通知的规定；政府于2021年3月23日颁布的第24/2021/ND-CP号法令，规范公立幼儿园和普通教育机构的管理。2018年新普通教育计划也注重道德教育、生活方式和生活技能的内容，帮助学生全面发展。”

然而，为了按照指南有效地教授生活技能，教育培训部已指示各教育培训部门和学校在近期暂停在校教授生活技能。同时，学校和相关单位在将生活技能课程引入学校之前，需要审查人力资源、设施、教学计划和其他组织条件。教学必须自愿进行，不得强制。特别是，校外中心如果符合规定条件，仍可按照指南并根据家长的需求运营。同时，教育培训部将继续加强对这些中心运营情况的检查和监督。

此前，学校生活技能教育的内容是2023年7月乂安省人民议会会议上许多代表提出的问题之一。根据乂安省人民议会的结论，教育培训厅指示职能部门制定指导文件，在学校实施生活技能教育计划。

停课后，学校仍在通过融入学科、体验式活动等形式对学生进行生活技能教学……

我的哈