15 чрезвычайно глубоких наставлений для детей от великого японского мыслителя
Фукудзава Юкити (1835–1901) был великим мыслителем современной Японии. Его идеи оказали огромное и глубокое влияние на Японию того периода, преобразившую её и продолжающуюся по сей день.
![]() |
15 чрезвычайно глубоких наставлений для детей от великого японского мыслителя |
Некоторые из его типичных работ включают в себя:Гакумон-но-сусуме(переведено на вьетнамский язык с названиемПоощрять обучение),Фукуо Джиден(переведено на вьетнамский язык с названиемАвтобиография мистера Фука),Бунмейрон но гайряку (Очерк цивилизации)...
Помимо упомянутых выше монументальных трудов, оказавших значительное влияние на японскую мысль, Фукудзава Юкити также создал краткие трактаты, в которых рассматриваются вопросы человеческого достоинства, привычек и образа жизни в обществе.
Специально для того, чтобы научить своих двух сыновей, он написалХиби но оши-Ежедневные учения,с темиочень глубокий урокне только в его время, но и сегодня.
Вот некоторые ученияего для своего сына:
1.Читая книгу, мы часто забываем её начало. Как и в случае с бездонным ведром, сколько бы мы ни несли воды, мы всё равно её не наберём. После прочтения книги нужно подвести итог.В противном случае мы забудем, что было написано в первом абзаце.
Если вы довольны прочитанной книгой, но забыли её содержание, вы ничему не научитесь. Имейте это в виду.
2.Не совершайте жестоких поступков, таких как убийство насекомых или причинение вреда животным. Поступая так, мы теряем доброту к людям и совершаем ещё более жестокие поступки. Мы должны проявлять крайнюю сдержанность.
3.Даже если ты ребёнок, ты не можешь быть ребёнком вечно. Ты должен вырасти, ты должен стать взрослым. Поэтому с юных лет не следует зависеть от других и ничего от них не ожидать.
Чистите зубы, умывайтесь, одевайтесь, надевайте носки... Кроме того, делайте то, что можете сделать сами. В английском языке это называется «independent» (независимость). «Independent» означает «независимый». Независимость означает быть самостоятельным, не полагаться на других.
![]() |
Японских детей с раннего возраста приучают к самостоятельности. Фото: The Telegraph |
4.Человеческое сердце, как и лицо, у каждого разное. У кого-то круглое лицо, у кого-то вытянутое. Нет двух одинаковых лиц. То же самое и с сердцем. Нет двух одинаковых сердец.
Некоторые люди вспыльчивы, некоторые терпеливы. Некоторые молчаливы, некоторые шумны. Поэтому не смотрите на поведение других и не злитесь, если оно вам не нравится. Постарайтесь взять себя в руки. Главное — жить в гармонии друг с другом.
5.Людей, которые не видят и не слышат, называют инвалидами. Вам повезло родиться без инвалидности. Но инвалидность касается не только зрения и ушей, есть и люди с психическими отклонениями.
Слушать проповедь, не понимая её, хуже глухоты, а смотреть на книгу, не читая её, хуже слепоты. Такие недостатки, как слепота или слепота, не постыдны. Поистине постыдна немощь души.
6.Будь то хлопок или любая другая ткань, носить дешёвую одежду не стыдно. Но грязная одежда, грязные руки и ноги, нечистота – стыдно. С юных лет нужно уделять внимание чистоте, гигиене, мытью рук и ног и не пачкать одежду.
7.Людям необходимо мужество. Мужество — это сила. Мужество — это позиция, дух бесстрашия. Что бы ни случилось, какое бы решение вы ни приняли, вы не должны сдаваться. Вы должны преодолевать трудности, чтобы достичь своих целей.
Например, не бросайте читать, даже если не можете запомнить всё сразу. Здесь нужно проявить силу воли. Прочитайте один раз, два, десять, двадцать раз, читайте, пока не усвоите. Главное — прилагать усилия, скрепив дух и сердце.
8.В этом мире нет никого прекраснее наших родителей. Никто не относится к нам так же добро, как наши родители. Дети мечтают о здоровье и долголетии родителей, но мы не можем знать этого заранее. Сегодня наши родители живы, но кто знает, может быть, завтра их не станет.
Жизнь и смерть родителей – в руках богов. Боги создают родителей и позволяют им жить, а иногда и убивают. Всё сущее на небесах и на земле создано богами. Поэтому с юных лет будьте благодарны богам и следуйте их наставлениям.
9.Каждый день мы едим три раза в день, ложимся спать и просыпаемся утром. Каждый день похож на предыдущий [...]Лошади, свиньи и другие животные могут есть, пить и спать. Родившись людьми, как мы можем проводить свои дни только как животные, лошади и свиньи? Как это было бы отвратительно.
Родившись людьми в этом мире, мы должны делать то, чего не могут птицы и звери. Мы должны показать своё отличие от животных. Это отличие заключается в том, чтобы быть проникнутыми моралью, не погрязать в сиюминутных желаниях, писать, читать книги, постигать необъятный мир, знать разницу между старым и новым миром.
Мы можем общаться с людьми в обществе, будучи его членами, не совершая ничего постыдного для нашей совести. Именно эта способность отличает людей от животных и позволяет им называться приматами всех существ.
10.Если вы поранили руку или ногу, вы можете обработать рану, нанести лекарство и лечить её до полного заживления. Если рана небольшая, шрама не останется.
Люди – существа, которые не лгут. Они также не воруют. Поэтому даже одна ложь, одно воровство – и это ранит душу.
Рана в душе страшнее раны на теле. Потому что её нельзя вылечить ни лекарством, ни пластырем, и она останется раной на всю жизнь. Поэтому нужно остерегаться, чтобы душа не была ранена.
11.Дети всегда хотят, чтобы их любили. В общении с людьми вне общества они, конечно, должны быть послушными и кроткими, но и дома они должны быть такими же. Прося кого-то о чём-то, они не должны говорить это впустую.
Например, если вы хотите попить воды, вместо «дайте мне стакан воды» скажите «дайте мне стакан воды», и человек, которого вы попросите, с радостью принесёт вам воды. Что бы вы ни делали, всегда следите за своей речью, не грубите.
![]() |
Фукудзава Юкити особенно подчёркивал важность чтения. Фото: Japan Times |
12.В прошлом люди, выполнявшие сложную работу, пользовались уважением, а на тех, кто выполнял лёгкую, смотрели свысока. Можно сказать, что чтение книг, размышления и полезные для общества вещи – это тяжёлые работы. Становишься ли ты уважаемым или не уважаемым человеком, зависит от сложности или лёгкости работы.
В древности люди высокого положения, такие как знать, вельможи, воины... ездили на лошадях и держали мечи, выглядя очень элегантно снаружи, но пустыми внутри.
Книги не прочитаны, сложные теории непоняты, пусть дни проходят. Глядя на таких людей, не стоит уважать или бояться их положения. У этих людей остались от предков только деньги и рис, поэтому они выглядят такими вычурными, но на самом деле они всего лишь рикши.
13.Посмотрите на других и подумайте о себе. Даже если у вас нет недостатка в еде и одежде, если душа ваша бедна, сердце злобно, вы не читаете книг, не учитесь, то каким бы красивым ни было ваше кимоно и каким бы большим ни был ваш дом, все окружающие будут смотреть на вас свысока, как на нищего.
14.[...] Посеешь ячмень – вырастет ячмень; посеешь фасоль – вырастет фасоль; деревянная лодка поплывет, а глиняная – утонет [...]Итак, если вы делаете добро, придет добро; если вы делаете зло, придет зло.[...]Плохие поступки обязательно приведут к плохим последствиям. У стен есть уши, у дверей есть глаза. Можно ли избежать грехов, совершая плохие поступки? Нет абсолютно никакого способа избежать грехов.
15.Родившись человеком, человек должен заниматься делами, полезными обществу. Земледельцы выращивают рис, плотники строят дома, торговцы продают товары, врачи лечат пациентов, учёные учат нравственности и повышают уровень знаний людей, а политики улучшают жизнь общества...
У каждого своя роль. Каждая работа незаменима в обществе. Если человек делает что-то полезное для общества, он будет вознагражден. И сможет прожить достойную жизнь.
Однако есть люди, которые заботятся только о деньгах, не задумываясь о благе или зле общества, а лишь удовлетворяя свою жадность. Люди зарабатывают деньги, играя в азартные игры, продавая бесполезные вещи другим или обманывая женщин и детей, совершая злодеяния без всякого стыда.
Таких людей действительно много. Такие люди не только мешают другим, жадны, заботятся только о своих интересах, не приносят пользы обществу, а, наоборот, приносят беды другим, подрывают экономику страны, а сами при этом страдают.