Три ошибки, которые совершают вьетнамские родители, когда их дети выполняют домашнее задание
Многие родители считают, что если они не будут участвовать и контролировать выполнение детьми домашних заданий, их дети станут рассеянными и будут плохо учиться. Однако, по мнению экспертов, всё наоборот. Помощь родителей может негативно сказаться на успеваемости детей.
1. Дети теряют мотивацию к учебе.
Согласно одному исследованию, чем больше родители участвуют в выполнении домашних заданий своих детей, тем меньше они интересуются учебой.
Когда родители сидят рядом и говорят им, что делать, контролируют каждый шаг и даже выполняют домашнее задание, у детей совершенно нет мотивации. В то же время, дети, которых родители не «подталкивают» к учёбе, испытывают большее желание учиться и исследовать новое.
Родителям следует помнить, что помогать нужно только тогда, когда дети просят об этом. Даже когда вас просят, объясняйте только то, что ребёнок не понимает, а не делайте это за него. Если ребёнок не справляется с заданием, признайте его/её чувства. Например, можно признать, что ребёнок имеет право не переписывать скучный абзац или практиковаться в написании письма из 10 строк подряд. Затем вы можете поделиться своими методами выполнения нежелательных заданий.
2. Дети не умеют брать на себя ответственность.
Контролируя выполнение ребёнком домашних заданий, контролируя процесс и наказывая его за плохие оценки, вы берёте на себя ответственность за его учёбу. Это означает, что вы снимаете с него ответственность за его учёбу. Следовательно, чем больше вы контролируете, тем меньше вероятность, что ребёнок будет считать её своей.
Умение нести ответственность за свои действия важнее, чем умение выполнять работу. Эксперты советуют показать ребёнку возможные последствия и позволить ему сделать выбор: «Ты не сделал домашнее задание? Объясни это учителю».
3. Разрушить отношения между родителями и детьми.
«Домашнее задание сделано. У мамы охрипший голос. У дочери звенит в ушах от крика. У соседей есть шанс выучить стихотворение наизусть» — история забавная, но на самом деле она правда, главное, что она может испортить отношения между родителями и детьми.
Вместо того, чтобы контролировать каждое задание, психологи советуют строить отношения с ребёнком, основанные на доверии, проводить много времени вместе. Каждый вечер, когда есть время, можно читать вслух, сидя с ребёнком, обсуждать текущие события в мире, обсуждать интересные научные явления, запланировать интересное занятие на выходные, чтобы стимулировать у ребёнка желание учиться.
Если вы не готовы мириться с плохими оценками своего ребёнка, спросите себя, почему вы относитесь к ним так серьёзно. Дети часто чувствуют себя нелюбимыми, когда живут в семье, где плохая оценка может изменить отношение к ним.
По мнению психологов, учёба — это личная задача ребёнка, а личная задача родителей — любить своих детей безусловно, потому что любовь важнее оценок.
