Кто лишает детей игрового времени?

October 4, 2017 10:26

Хотя официальных данных опросов нет, появляется всё больше признаков того, что время игр вьетнамских детей становится всё короче. Избыток учёбы и недостаток игрового времени привели ко многим душераздирающим инцидентам.

Обучающиеся машины

В больших городах «обучающиеся машины» нередко просыпаются в 5 утра, идут в школу в 6, родители забирают их в 5 вечера, ходят на дополнительные занятия с 19:00 до 21:00 и возвращаются домой поздно вечером. Времени на игры больше нет! В сочетании с насыщенной школьной программой и жёсткой конкуренцией за оценки, дети будут испытывать всё большее давление.

Không hiếm gặp cảnh học sinh phải ăn, uống trên đường đi học.
Нередко можно увидеть, как ученикам приходится есть и пить по дороге в школу.

Эту ситуацию всё чаще подтверждают эксперты, в том числе и зарубежные. На прошлогодней конференции в Хошимине доктор Джонатан Халеви, педиатр из больницы семейной медицины, заявил, что вьетнамские дети перегружены плотным школьным графиком.

«Вьетнамские родители очень преданны своему делу и хотят, чтобы их дети получили лучшее образование. Многие подростки берут дополнительные уроки математики, английского языка… после школы. Потом они идут домой, чтобы быстро поужинать и сделать домашнее задание. К тому времени, как они ложатся спать, уже почти полночь (или даже за полночь).

«В некоторых школах Вьетнама занятия проходят посменно, и занятия начинаются очень рано, поэтому детям приходится вставать в 5 утра, чтобы успеть в школу. Из-за этого у ребёнка остаётся очень мало времени на отдых», — сказал г-н Джонатан.

Trẻ đang bị tước đoạt giờ chơi bởi áp lực học tập.
Дети лишаются игрового времени из-за давления учебы.

Предупреждения звучали постоянно. Но совсем недавно тысячи родителей были потрясены реальной историей: ученик 9-го класса спрыгнул с крыши, чтобы покончить с собой, из-за давления, связанного с учёбой и оценками. Имея низкие оценки, при этом всегда предъявляя высокие требования и находясь в школе с высокой конкуренцией, этот ученик не смог справиться с разочарованием, впал в тяжёлую депрессию и выбрал крайний путь...

Верните детям время для игр

Когда произошла эта душераздирающая история, многие родители запаниковали и начали «задавать себе вопросы». Многие сразу же написали в своих личных сообщениях на Facebook, что больше не будут заставлять детей учиться и больше не будут так сильно переживать об их оценках, как раньше.

Но это не является основным решением для снижения нагрузки на детей, когда система образования всё ещё считается слишком обременительной. По мнению многих экспертов, предоставление детям большего игрового времени — это способ помочь им найти баланс и снизить нагрузку.

Психолог Динь Фыонг Зуй, президент Ассоциации психологии и образования города Хошимин, рассказал, что был свидетелем многих случаев, когда родители днем ​​отводили детей на дополнительные занятия, во время которых те съедали сэндвич, а когда вечером приходили домой, дети были измотаны и им все равно приходилось продолжать делать домашнее задание.

По его словам, с точки зрения общих психологических принципов, деятельность человека – жизнь, игра, отдых… – должна соответствовать биологическому ритму каждого человека. Если дети слишком много учатся, у них не будет достаточно времени для уравновешивания духовной жизни, что приведёт к перегрузке их учёбой.

Một học sinh tranh thủ ăn vội trước giờ bước vào buổi học thêm.
Студент быстро поел перед тем, как пойти на дополнительное занятие.

«Многие городские дети вырастают с неполноценным детством, учась и учась, не получая удовольствия от интересных интерактивных игр с друзьями... В духовном плане, душа ребёнка будет малоэмоциональной по отношению к окружающему миру, что приведёт к эмоциональной бедности. Человек с низким уровнем эмоций будет вести себя очень ригидно по отношению к миру, с трудом адаптируется к изменениям в жизни и легко отгораживается от общества.

Это также приводит к более серьёзным последствиям, например, к тому, что у детей не будет друзей, с которыми можно было бы играть, и они вырастут «бойцовыми петухами», умеющими только учиться, но не имеющими жизненных или социальных навыков. Из-за этого дети легко попадают в ловушки, не имея психологической устойчивости, необходимой для преодоления неудач», — сказал доктор Динь Фыонг Зуй.

По словам Дантри

СВЯЗАННЫЕ НОВОСТИ

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Кто лишает детей игрового времени?
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО