10-балльный тест по литературе представлен на интерфейсе Facebook для студентов Нге Ан

«Спрятаться» от мамы, чтобы сделать домашнее задание

Тема сочинения для этого задания не была слишком сложной, когда учитель литературы класса 11A5 старшей школы Нгуен Суан Он попросил учеников представить Нгуена Динь Тьеу, автора стихотворения «Van te nghia si Can Giuoc». Однако, чтобы помочь ученикам развить свои способности, учитель также попросил их проявить творческий подход в своей работе.

Упражнение для учащихся 11A5, знакомящих с портретом поэта Нгуена Динь Тьеу. Фото: NVCC

Эта просьба учителя не нова, поскольку ученики 11А5 класса уже выполняли множество подобных практических упражнений. Однако, поскольку задание слишком знакомо, его непросто «обновить». Прежде чем приступить к выполнению задания, группа учеников 11А5 класса также предложила множество различных идей, таких как рисование интеллект-карт и презентации в PowerPoint. Наконец, после почти утренних дебатов, идея перерисовать биографию поэта Нгуен Динь Чиу в соответствии с интерфейсом Facebook, предложенная двумя учениками, Ха Фыонгом и Ту Жангом, получила наивысшее одобрение.

Это также первый опыт выступления группы в таком новом формате. Перед началом работы группа столкнулась со множеством трудностей, поскольку Нгуен Динь Тьеу — не только поэт, но и патриотичный и смелый человек. Поэтому, проводя презентацию через интерфейс Facebook, студенты опасались, что будет много противоречивых мнений, и что такой способ презентации несерьёзен.

Рассказывая об этом, руководитель группы, ученик Выонг Тхань Бинь также поделился: «Моя мама — учитель литературы в школе, но во время выполнения этого упражнения я «спрятал» его от неё, потому что боялся, что она будет возражать. Нам было трудно выразить себя максимально естественно».

Представление поэта Нгуена Динь Тьеу в интерфейсе Facebook. Фото: NVCC

Чтобы преодолеть это ограничение, группа решила выбрать самую «дорогую» деталь и попыталась представить ее в доступной и юмористической форме с помощью 7 иллюстраций.

Первая фотография весьма впечатляет: ученики представили полный портрет поэта Нгуен Динь Тьеу, включая информацию о его родном городе, именах отца и матери. В частности, информация о его «браке» с Ле Тхи Дьен вызывает всеобщее восхищение, что вполне соответствует «стилю» Facebook. Или же очень интересна фотография, воссоздающая образ Нгуен Динь Тьеу, сдающего экзамен в школе Gia Dinh Examination School, с комментарием: «Господин, позаботьтесь о своём здоровье в пути».

В глазах студентов Нгуен Динь Тьеу — разносторонне одарённый человек, способный открыть школу, преподавать и выписывать рецепты. Фото: NVCC

Специальные 10 баллов

Наряду с этой фотографией, группа учеников 1-й группы, 11A5 класса, также имела 10 минут на презентацию своего задания. Наблюдая за выступлением учеников, учитель литературы Нгуен Лам Туй сказал: «Такого рода вопросы, позволяющие учащимся развивать свои способности, не являются чем-то новым для нашей школы, и ученики также много экспериментировали. Однако это первый раз, когда группа учеников представила настолько интересное и подробное задание о жизни писателя».

Смелость поэта Нгуен Динь Тьеу показана глазами студентов поколения 10X. Фото: NVCC

Группа учеников 11 класса A5 не только получила высший балл, но и получила одобрение и похвалу от многих учителей, учеников и интернет-сообщества, поделившись ими в социальных сетях. Учитель Нгуен Лам Туй также добавил: «Долгое время преподавание литературы в школах сталкивалось со множеством трудностей, поскольку лишь немногие ученики сдавали экзамен по обществознанию».

Радость студентов после отличной сдачи экзамена. Фото: NVCC

Поэтому, когда ученики закончили это эссе, мы были по-настоящему рады, ведь оно доказало, что они не равнодушны к литературе, как некоторые долгое время считали. Нам, учителям, также пришлось приложить усилия к внедрению инноваций в преподавание, чтобы заинтересовать учеников и побудить их продемонстрировать свои способности. Благодаря этой форме обучения ученики также освоили навыки работы в группах и укрепили связь и сплочённость между членами класса.