Скандал с мошенничеством на экзаменах в Сон Ла: восстановить истинные результаты сложно.
Скандал с мошенничеством на экзаменах в провинциях Хазянг и Сонла привел к тому, что сотни экзаменационных работ были сфальсифицированы. По мнению некоторых экспертов, методы мошенничества в этих двух регионах различались, что затрудняет восстановление истинных оценок по работам в Сонла по сравнению с работами в Хазянге.
Ожидается расследование полиции.
![]() |
| В процессе выставления оценок на национальном выпускном экзамене в средних школах в провинциях Хазянг (верхний ряд) и Сонла (нижний ряд) были обнаружены нарушения. |
По словам г-на Дао Туан Дата (преподавателя Ханойского технологического университета, главы исполнительного совета средней школы Аньхань (Ханой)), нарушения в подделке результатов экзаменов в провинциях Хазянг и Сонла не одинаковы.
Во-первых, процесс проверки тестов с выбором ответа включает четыре этапа: сканирование тестовых заданий, перенос файлов изображений на компьютер для преобразования их в текстовые файлы, а затем ввод их в автоматизированную систему проверки для генерации баллов.
В провинции Хазянг г-н Ву Чонг Луонг внес правки на втором этапе, то есть в процессе преобразования изображений в текст. Поэтому, когда была обнаружена ошибка, было легко сравнить отредактированные пункты с оригинальным экзаменационным листом.
Однако в случае нарушений в Сон Ла, лицо, изменившее оценки, вмешалось и стерло их непосредственно на оригинальном экзаменационном листе, что значительно затруднило определение того, какие исправления были внесены самим студентом, а какие — посторонним лицом.
![]() |
| Проверка работ, сданных на Национальном выпускном экзамене средней школы 2018 года в Хоабине. (Фото: Ми Ха). |
«Я думаю, что следы стирания можно заметить невооруженным глазом, рассматривая экзаменационный лист, потому что при 50 вопросах одному человеку потребуется много времени, чтобы все стереть, поэтому стирание будет неаккуратным. В то же время, если студент стирает, он будет более осторожен».
Сложность заключается в том, что нет оснований утверждать, что удаление было произведено посторонним лицом, если этот мошеннический акт не был зафиксирован камерами.
Единственный оставшийся вариант — полагаться на возможности Министерства общественной безопасности по проведению расследований и анализу почерка, а при необходимости — на расследование оценочной комиссии, поскольку, как я полагаю, у них будет список кандидатов, чьи оценки необходимо скорректировать, и насколько. Это самый быстрый способ, позволяющий избежать повторной проверки почерка на тысячах контрольных работ с вариантами ответов.
Г-н Ву Кхак Нгок, эксперт в области образования из Ханоя, также признал, что определить истинные оценки по подделанным экзаменационным работам в Сон Ла очень сложно, поскольку трудно определить, какие исправления были внесены самими учениками, а какие — кем-то другим. «Если бы мы изучали почерк на тысячах экзаменационных работ с вариантами ответов, я думаю, это было бы очень сложно. Поэтому, исходя из предположений, я думаю, что истинные оценки можно будет определить только по некоторым работам с очень явными признаками подделки, в то время как по другим это будет сложно», — заявил г-н Нгок.
Как можно устранить "недостатки" в системе оценки результатов тестов?
Г-н Буй Вьет Ха, директор компании School@net, занимающейся информационными технологиями для школ, заявил, что, изучив лазейки, ведущие к фальсификации результатов экзаменов, он внес ряд вкладов в процесс и программу Министерства образования и профессиональной подготовки — программное обеспечение для оценки экзаменов с выбором ответа.
![]() |
| В Сон Ла очень сложно исправить поддельные оценки в оригинальных экзаменационных работах, чтобы они соответствовали истинным результатам, поскольку трудно определить, какие исправления были внесены самим учеником, а какие — кем-то другим. (Иллюстративное изображение: Ми Ха). |
По словам г-на Ха, существуют две очевидные лазейки, которые проще всего использовать, и две вещи, которые необходимо изменить.
Во-первых, поскольку экзаменационные работы не имеют уникальных идентификационных номеров, информация о кандидате (SBD) постоянно отображается на экране на протяжении всего процесса сканирования, распознавания и редактирования. Поэтому это необходимо немедленно исправить, чтобы на этапе распознавания, предшествующем проверке, информация о кандидате не отображалась на экране. Существует множество способов решения этой проблемы.
Во-вторых, что касается автоматизированного процесса оценивания: здесь есть две лазейки: во-первых, входными данными для программы оценивания является текстовый файл, что делает его легко взламываемым и модифицируемым; и во-вторых, люди, которые намеренно хотят обмануть, найдут способы это сделать. Предоставление оценочным комиссиям возможности напрямую управлять программой итогового оценивания является серьезным недостатком.
Исходя из вышеизложенных двух пунктов, г-н Буй Вьет Ха конкретно предложил изменить процесс и методы выставления оценок в министерстве.
Нам необходима дополнительная методика, позволяющая осуществлять двухэтапное распознавание после сканирования экзаменационного листа кандидата (отправленного в Министерство образования): распознавание общей информации (верхняя часть) и распознавание самого экзаменационного листа.
При идентификации нижней части бланка ответов необходимо стереть, скрыть или замаскировать информацию о кандидате на экране (и, возможно, на изображении). Это добавляет дополнительный уровень безопасности процессу.
Во-вторых, окончательная, непосредственная автоматическая оценка не должна проводиться на местном уровне или в рамках экзаменационных комиссий. Вместо этого весь процесс окончательной оценки должен быть передан в Министерство и обрабатываться централизованно в компьютерном классе Министерства. Таким образом, экзаменационные комиссии будут заниматься только предварительной обработкой информации об оценках.
По словам г-на Ха, проблема заключается в том, насколько тщательно советы будут обрабатывать данные, прежде чем передавать их в министерство. Это можно сделать следующим образом: советы обрабатывают данные до тех пор, пока не получат файлы с ответами кандидатов. Если эти файлы являются текстовыми, их необходимо немедленно зашифровать перед отправкой в министерство. Это шифрование должно быть автоматизировано в программе.
«Конечно, ничто не является абсолютным, но если мы сможем сделать все вышеперечисленное, я думаю, обман будет намного сложнее», — поделился г-н Ха.





