Первоклассник с нарушением зрения готовится к семестровому экзамену на каникулах 30 апреля.
Многие родители первоклассников были «шокированы» серией контрольных упражнений, которые учителя задавали им дома в это время. Праздники 30 апреля и 1 мая для многих семей рискуют превратиться в период подготовки к семестровым экзаменам, завершающим первый учебный год их детей.
![]() |
Лист с домашним заданием |
Что такое «борьба», мама?
Г-жа Хыонг Джанг (Хай Ба Чунг, Ханой) поделилась своим разочарованием, когда помогала своему ребенку выполнять упражнения на повторение для подготовки к экзамену. «О боже, ученику всего 7 лет, но упражнение с заполнением пропусков полно слов, значения которых ребенок не знает, поэтому он не может заполнить пропуски. Я дала рифмы «uông», «ươn», а затем «угадала», кто из детей должен вставить правильное слово «bươn chay». Мой ребенок сидел там, не зная, что вставить в заданную фразу «B… chay» — все, что он знал, это… ban chay. Когда я попросила его вставить рифму «ươn», чтобы получилось слово «bươn chay», он снова был ошеломлен и спросил: «Что такое bươn chay, мама?».
Словарь всё ещё не помогает моему ребёнку понять, что означает «bươn chay». Мне приходится объяснять ему, что, когда он сталкивается с подобными упражнениями и не понимает значения слова, он должен попытаться сопоставить заданные рифмы с заданными согласными, затем сопоставить отметки (тоже поставленные), прочитать вслух и вставить то слово, которое покажется ему правильным.
Но не всегда у детей есть возможность применять метод нащупывания, которому учит г-жа Джанг, поскольку некоторые упражнения с заполнением пропусков оказываются еще сложнее.
Есть урок под названием «Вставьте слова с рифмой «en» или «oen», в котором есть предложение «Em bé khoc, mat moi…». Мой ребёнок в тупике. Я знаю, что в этом случае я могу вставить только слово «nhoèn». Но, прослушав, мой ребёнок всё равно спрашивает, что такое «nhoèn», что такое «mut nhoèn»? В словаре всё сводится к «nhoèn (глаза) мокрые, липкие, с большим количеством гноя», «nhoèn du, toet nhoèn»… Мой ребёнок понимает объяснение, но это предложение явно не очень интересное.
Г-жа Ту Ха также «похвасталась» контрольной работой своего сына по итогам семестрового экзамена за первый класс начальной школы в районе Кау Гиай, Ханой, на тему: «Вставьте слова «wish» или «wet» в данные предложения».
-………………. течь в низкие места.
-Хороший урожай…………, надеюсь на следующий сезон.
-……….. как утонувшая крыса.
-В……………….. через испытание».
«В одном слове нет согласной в начале, но 2/4 слов должны быть заполнены без согласной в начале. Значение неизвестно, поэтому дети могут свободно догадываться, но иногда они не знают, как это сделать», — заключила г-жа Ха.
Есть ещё одно упражнение по правописанию, которое не менее сложно понять. «Моему ребёнку поручили написать абзац, я прочитала его, он переписал, но там было предложение, которое, хотя он и переписал правильно, я всё равно задавалась вопросом, почему мы учим детей именно так. Например, предложение «После Хай Ба Чунга двести лет, затем Ба Чьеу и народ…» Я не знаю, что хотел сказать автор этого предложения: после Хай Ба Чунга, после того, как, после рождения или после смерти, после восстания…?» Это беспокоит г-жу Нгок Ань (Ба Динь, Ханой).
Зелёное лицо из-за домашнего задания по математике
![]() |
Радость первого дня в школе — Ван Чунг |
С середины прошлой недели его сын каждый день приносил домой от учителя лист с заданиями по математике. Г-н Мань Хунг (Ту Лием, Ханой) посетовал, что раньше изучал естественные науки, но иногда не знал, как объяснить ребёнку, или же был в замешательстве, не понимая, зачем ему учить такие сложные уроки.
Или даже те, которые не имеют никакого смысла.
Например, упражнение «Даны числа 2, 7, 3. а) Составьте двузначные числа. б) Расположите полученные числа в порядке от большего к меньшему. в) Напишите число до и после числа 20».
«С такой темой первые два вопроса были хороши, но вот вопрос в части c оказался неуместным. Число перед 20 — 19, число после 20 — 21, что явно не связано с тремя числами 2, 7, 3, данными в первой части. Любой студент, внимательно изучающий тему, мог бы не справиться с этим», — прокомментировал Ань Хунг.
Но вопрос, который заставил г-на Ханга пожалеть своего сына, представлял собой математическую задачу с пятью последовательными вычислениями на сложение, вычитание и поиск чисел для заполнения пропусков.
Г-жа Ту Транг (Хоан Кием, Ханой) «внесла свой вклад» в математическую задачу, которую оба родителя весь вечер объясняли своему ребенку, но ребенок все еще был в замешательстве: имея числа 1 2 3 5 6 7, заполните пропуски так, чтобы при сложении чисел на сторонах равностороннего треугольника результат был равен 10.
«Она дала мне семь контрольных работ по математике, чтобы я взяла их домой и практиковалась с сегодняшнего дня и до экзамена за семестр после каникул 30 апреля. В одной контрольной работе было 5 вопросов, каждый вопрос состоял как минимум из двух частей, каждая из которых была посвящена сложению и вычитанию. Она сказала, что нужно было решить всё за час. Шутка, но если дети справятся, в будущем в нашей стране будет много Нго Бао Чау», — с юмором сказала г-жа Транг.
По данным Vietnamnet