Министерство образования и профессиональной подготовки требует завершить план выпускных экзаменов с 2025 года в сентябре.

Министерство образования и профессиональной подготовки только что огласило заключение министра Нгуена Ким Сона на совещании по проекту плана организации выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года.

Исследование по организации выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года в более раннее время, чем сейчас

Заслушав отчет Департамента управления качеством — подразделения, ответственного за разработку проекта плана организации выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года, а также комментарии соответствующих подразделений, министр принял решение поручить Департаменту управления качеством руководить завершением работы над проектом.

Одновременно с этим, необходимо продолжать запрашивать письменные заключения от 63 департаментов образования и профессиональной подготовки, чтобы иметь больше оснований для завершения проекта плана, который будет представлен руководству Министерства для рассмотрения в Постоянный правительственный комитет, что позволит объявить о плане организации выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года (ожидается в сентябре 2023 года). Содержание:

О цели и времени проведения экзамена,Цель и смысл выпускного экзамена в средней школе будут сохранены в соответствии с проектом плана, опубликованным на электронном информационном портале Министерства для сбора общественного мнения. Будет обеспечено эффективное децентрализированное распределение ответственности за организацию экзамена; будут проведены исследования по организации ежегодного экзамена в более ранние сроки, чем в настоящее время.

Экзамены организованы по предметам, включая обязательные предметы и предметы по выбору в общеобразовательной программе 2018 года: литература, математика, иностранные языки, история, физика, география, химия, биология, экономическое и юридическое образование, технология и информационные технологии.

Изучите и четко объясните правовую основу, практическую основу, новые моменты, а также основные трудности и проблемы в ходе реализации, чтобы учесть и выбрать количество предметов экзамена для включения в план экзамена.

О формате экзамена:Тестирование по литературе проводится в форме эссе; остальные предметы тестируются в форме вопросов с несколькими вариантами ответов.

О содержании экзамена:Внимательно следить за требованиями к ключевым компетенциям и знаниям 12-го класса, предусмотренными в Общеобразовательной программе 2018 года. Разработать соответствующий план действий по ежегодному увеличению объема оцениваемых компетенций в соответствии с объемом учебного времени учащихся, предусмотренным Общеобразовательной программой 2018 года.

О методе оценки результатов обучения:Объединение результатов оценки процесса и результатов выпускных экзаменов.

Министр образования и профессиональной подготовки также обозначил задачи, которые необходимо реализовать немедленно.

Во-первых, после получения дополнительных письменных заключений от 63 провинций и городов завершить разработку плана и представить его руководству Министерства для представления в Постоянный правительственный комитет с целью получения комментариев перед его публикацией. Завершение разработки плана запланировано на сентябрь 2023 года.

Создать Руководящий комитет для реализации плана организации выпускных экзаменов с 2025 года из представителей соответствующих подразделений, распределить конкретные задачи по их выполнению. Разработать проект и план реализации плана проведения выпускных экзаменов в старших классах с 2025 года в соответствии с дорожной картой на период до 2030 года.

Следующая задача — исследование и разработка форматов экзаменационных вопросов, подходящих для общеобразовательной программы 2018 года.

В ближайшей перспективе сфера образования сосредоточится на подготовке учителей к составлению экзаменационных заданий (приоритет будет отдан учителям с большим опытом работы в рамках Программы общего образования 2018 года); одновременно с этим будет организовано обучение учителей составлению экзаменационных заданий и составлению экзаменационных заданий в соответствии с требованиями Программы общего образования 2018 года, включая как специализированные, так и общие; организованы конференции и семинары для обмена опытом и обучения специалистов, участвующих в составлении экзаменационных заданий. Реализацию этих задач необходимо начать с четвертого квартала 2023 года.