Стихи об учении — благородной профессии

Литсея

ПРОФЕССИЯ УЧИТЕЛЯ

Шестьдесят лет без преподавания

Теперь волосы на моей голове седые, ко мне в гости приходит мой бывший ученик.

У меня белые волосы, у моих учеников тоже белые волосы.

В тот момент, когда учитель и ученик встретились, все вокруг внезапно стало зеленым.

Машина стирания времени не может стереть человеческую любовь.

Шестьдесят лет, полных смеха и слез...

Ле Куок Хан

НЕВИННОСТЬ

Каждый день я клянусь жить невинно.

Между приливами жизни. Капризная!

Рожденный в порогах вверх по течению

маленькое сердце плачет слезами детства

Молодежь - река размывает оба берега

пересечь пропасть и мечтать

Как белый аист в народных песнях

Завтра упаду в пруд. Ничего не поделаешь!

Расправь крылья в синем небе

со многими друзьями ткут стихотворение

Сто лет нетронутых мечтаний

невинно плавать между чистыми и мутными берегами.

Нго Дык Тиен

ШКОЛЬНЫЕ ВОСПОМИНАНИЯ

Я все еще часто испытываю немного личной гордости.

Является первым классом учащихся в окружной школе

Кто может сосчитать тысячи молодых листьев шелковицы, которые служат пищей шелкопрядам для роста?

Ткать шелк всю жизнь

Думаю о школе, я очень скучаю по ней.

Люблю ночной фонарь, который светит сквозь многие поколения.

Любовь к глазам учителя запечатлена во многих поколениях детей.

Обожаю тонкую соломенную крышу и сладкий южный ветер.

Я помню те времена, когда страна была в беде.

На этот ностальгический район обрушился град вражеских бомб и пуль.

Мы шли по аллювиальной почве рек Тянь и Хау.

Но сердце полно, как река Динь.

Я скучаю по г-ну Баю, г-ну Бао, г-ну Ань...

Скучаю по своим друзьям Хюэ, Чау, Дангу, Тою...

За последние несколько десятилетий у меня появилось много новых друзей.

Уважаемые учащиеся районной школы

Размышления о школе и священном пространстве

О вечности и о том, что живо

И воспоминания, словно волны.

Воплощаем в жизнь звуки любви.

Нгуен Хыу Куен

МОЙ ГОРОД

Река Лам течёт к сердцу Дуна*

Лошадь спит на дымоходе в оцепенении**

Серебряная вода. Белый ил.

Наши души улетают прочь

Собирайте листья баньяна на старом школьном дворе.

Перенеси свои мечты домой

Слушайте цикад

Лезвие топора, лежащее на земле

(Слышал о доисторических людях)

Переверните вверх

Вырежьте, чтобы увидеть утреннюю звезду

В прошлом звезды велели нашим предкам остановиться.

На пляже больше нет камышей

Еще один год наводнений...

*Название города Тхань Чуонг, провинция Нгеан.

**Оставшаяся дымовая труба старого сахарного завода в Дунге.

Королевский мрамор

ПТИЦЫ ВОЗВРАЩАЮТСЯ ДОМОЙ

(Посвящается ученикам 1984-1987 годов выпуска)

Как стая птиц, улетающая

Крылья орла парят над океаном

Уголок леса, звук крика петуха в полдень

А где аисты бродят по берегам рек?

Работая усердно день и ночь, плывя вверх по течению

Множество стремлений на протяжении многих лет

Дети отправляются на поиски света

Пусть сегодняшний день озарит лица людей.

Текут слезы радости.

Ностальгия и озорной смех.

Школьные годы пролетают быстро на глазах.

Пыль времени отпечаталась на твоих щеках, моя дорогая!

Как стая птиц, летящая к краю неба

Оглядываясь назад на свое гнездо, я скучаю по тебе днем ​​и ночью.

Море далеко, а небо высокое и широкое.

Дождь возвращается к источнику, прохладный ручей родины.

Твои шаги оставляют свой след на дороге.

Спокойное озеро отражает голубое небо на дне воды.

Гора задумчива день и ночь, ожидая пробуждения.

Чей смех разносился по школьному двору…

Цао Туан Хай

УЧИТЕЛЬ!

Есть профессия, где нет летящей меловой пыли.

Никаких красных королевских цветов пуансианы за окном.

Нет планов уроков, занят, забывая о сне

Никаких цикад, стрекочущих восторженно во время экзаменов.

Есть профессия без детальной математики.

Нет преподавания литературы на подиуме

Не романтичен звук судовых гудков, приветствующих гавань.

Нет красивее кристалла в мире

Есть профессия, которая учит людей быть заслуживающими доверия.

Примите мудрость, мужество и сострадание как меру

Культура наших предков тысячи лет назад

Высмеиваю всех, беспокоюсь о своих проблемах

Трудные и верные паромные путешествия

Учитель все еще старательно забывал о своем пункте назначения.

Как волны, бьющие два берега лишений

Сторона ребенка и сторона учителя — это другая сторона.