История о «переломном моменте» в жизни выпускника, который хорошо преподает английский язык.

Неудача — это не конец

Только что завершился Провинциальный конкурс выдающихся учителей старших классов 2023 года, и доля учителей, получивших признание, превысила 97%. Процент учителей, не прошедших отбор, довольно редок, и большинство из них провалили экзамен уже на первом этапе, представив меры по повышению качества преподавания. Это также было актуально и для предыдущих конкурсов, поскольку большинство учителей, отобранных для участия в Провинциальном конкурсе выдающихся учителей, имеют множество достижений и были тщательно отобраны на низовом уровне.

«Прежде чем стать выпускницей, я дважды провалила провинциальный конкурс выдающихся учителей. Оба раза я провалила его в первом туре», — так начала свой рассказ учительница Буй Тхи Ми Хао. Она также призналась: «Раньше я часто давала неправильные ответы в очень неловких ситуациях, иногда отвечала на неверный вопрос, иногда пропускала ответ. Но в любой ситуации после каждого экзамена и признания провала мне было очень грустно, и я чувствовала, что не выполнила свой долг перед школой».

Учительница Буй Тхи Ми Хао родилась в 1983 году и почти 20 лет назад стала выпускницей Педагогического университета Винь. Во время учёбы и работы учителя и коллеги отмечали её скрупулезность, серьёзность и многочисленные достижения. Именно поэтому за годы работы в старшей школе До Лыонг 2 она неоднократно выбиралась школой для участия в провинциальном конкурсе выдающихся учителей. Она сама понимает, что доверие школы – большая честь для неё, но дважды подряд участвовать в конкурсе и оба раза проиграть – это нечто особенное. Столкнувшись с этими трудностями, в 2023 году, в третий раз участвуя в провинциальном конкурсе выдающихся учителей, она столкнулась с большим давлением и стрессом.

Многие говорят, что экзамен на звание превосходного учителя в провинции не так уж и сложен. Но для меня он был как птица, «боязнь кривой ветки», поэтому перед этим экзаменом я готовился больше трёх месяцев, не спал до часу-двух ночи, чтобы подготовить презентацию, повторить лекции и придумать ситуации, чтобы использовать подходящие методы обучения.

Учитель Буй Тхи Май Хао

Английский язык не является преимуществом для сельских школ. В старшей школе До Лыонг 2 это особенно заметно, поскольку у неё самый низкий вступительный балл в округе. Будучи учителем английского языка, г-жа Буй Тхи Ми Хао всегда заботится о том, как привить ученикам любовь к иностранным языкам, что было продемонстрировано на провинциальном конкурсе лучших учителей этого года.

«В первом раунде я поделилась решениями по улучшению культурных знаний учащихся 10-х классов посредством некоторых мероприятий, применяемых на уроках культуры. Это опыт, который мы реализуем непосредственно в школе через клубные модели и «открытые» уроки, чтобы учащиеся могли развивать свои культурные знания», — сказала г-жа Ми Хао.

Пройдя первый тур, учительница Буй Тхи Ми Хао смогла несколько снять с себя напряжение. Поэтому во втором туре, несмотря на то, что с момента проведения урока до знакомства с учениками класса 11А11 старшей школы Нгуен Суан Он (Дьен Чау) прошло всего 30 минут, она вновь обрела уверенность в себе как «лидер» урока.

Говоря об этой части экзамена, преподаватель Ми Хао сказал: «Мой урок — это лекция о проекте идеального города будущего. Многие кандидаты считают этот тест сложным, особенно когда ученики не взаимодействуют друг с другом. Когда я «поймал» этот урок, я подумал, что если справлюсь, то легко получу высокий балл, но, наоборот, если не достигну цели урока, могу потерять баллы. Лично мне нравятся такие лекции, потому что учителя могут развивать свои способности».

Занятие учителя Буй Тхи Ми Хао началось с интересной разминки с кроссвордом, которая не только связала материал, требующий повторения, но и подвела к основной теме урока. Проектная часть была разделена на четыре группы, и ученики представили картину идеального города будущего. В течение 45-минутного урока учитель и ученики активно и увлечённо взаимодействовали. Ученики имели возможность оценить себя и друг друга, а в заключение учитель обобщил комментарии и выставил баллы, что способствовало достижению целей урока.

Думаю, мне повезло, потому что ученики класса 11А11 были очень послушны учителю и действительно проявили себя как настоящие мастера. Когда я произнесла последнюю фразу благодарности, прозвенел звонок, возвещающий об окончании урока. В этот момент я вздохнула с облегчением и подумала, что, как и ожидалось, урок прошёл на должном уровне.

Учитель Буй Тхи Май Хао

Преподавание со страстью

Учительница Буй Тхи Май Хао, сдав два довольно успешных экзамена, поделилась, что рада успешной сдаче конкурса в этом году. Однако ещё больше её удивило то, что она обошла почти 100 претендентов и выиграла главный приз. Эта награда стала для неё источником вдохновения и мотивации продолжать свою карьеру.

Преподавание – это также работа, которую она любила с самого детства. Её отец тоже учитель, он преподаёт литературу, но обладает талантом к иностранным языкам и владеет многими языками, такими как французский, русский, китайский и тайский. Он передал свою любовь к иностранным языкам дочери: «С тех пор, как я закончила школу, отец каждый вечер давал мне слушать по радио кассету с учебным материалом на китайском языке. Поэтому я очень рано начала слышать и произносить простые слова по-китайски. Позже, в старших классах, у меня тоже проявился талант к иностранным языкам, я была отличницей и, следуя семейной традиции, выбрала профессию преподавателя английского языка».

Проработав почти 20 лет учителем английского языка в старшей школе До Лыонг 2, учительница Буй Тхи Ми Хао пережила немало «радостей и горестей», связанных с этим предметом. Она рада, что английский, будучи незнакомым предметом, ученики начали привыкать и любить его. Но её также огорчает, что по сравнению с другими предметами качество преподавания английского языка невысокое, и на протяжении многих лет это был один из самых низких показателей в округе.

«В течение многих экзаменационных сезонов в нашей школе не было учеников, хорошо сдающих экзамены по английскому языку, и это беспокоит учителей английского языка. Причин тому много, но учителя — первые, кто должен взять на себя ответственность», — откровенно поделилась г-жа Хао.

Чтобы совершенствовать свои навыки, преподаватель Буй Тхи Май Хао постоянно учится. Её отличительной чертой является увлечённость научными исследованиями и написанием инновационных работ. За шесть лет участия в программах пять её инициатив получили награды категории А, а одна – премии категории B на отраслевом уровне. Она также отметила, что пишет не ради достижений, а из любви к своему делу, потому что хочет поделиться знаниями, полученными в процессе непосредственного преподавания.

Сдав экзамены и провалившись, учительница Буй Тхи Ми Хао не боится делиться своими трудностями с учениками. Однако вместо того, чтобы относиться к ним негативно, она видит в них урок, который нужно извлечь и изменить себя.

Даже преподавая в школе, после каждой сессии она и её коллеги пытаются найти ответы на вопросы об успехах и неудачах и постепенно адаптироваться, чтобы сделать преподавание более эффективным. В этом учебном году её ждала хорошая новость: после долгих усилий её ученик занял второе место по английскому языку среди 12-х классов на областном конкурсе отличников 2023-2024 учебного года.

Получив первую премию на губернском конкурсе лучших учителей, учительница, получившая награду «Лучший учитель» в 2023 году, призналась, что для неё это не конец, а начало. Обучение никогда не прекратится, и впереди нас ждут испытания, трудности и успехи…