Более 700 учителей Нге Ан принимают участие в конкурсе лучших учителей старших классов

Утром 24 октября Департамент образования и профессиональной подготовки провел церемонию открытия.Конкурс «Отличный учитель»Уровень средней школы 2023.

В этом году в конкурсе приняли участие 706 преподавателей из 79 средних школ и 15 центров повышения квалификации, дополнительного образования - центров профессионального образования со всей провинции.

Ранее, при организации конкурса, Оргкомитет установил баланс, составляющий не более 10% от общего числа сотрудников и преподавателей по всей отрасли. В частности, для ключевых и передовых школ этот показатель составлял не более 15%. Однако в реальности сверх квоты зарегистрировалось до 40 школ, в том числе множество школ из горных и труднодоступных районов.

Сектор образования создал условия для участия всех квалифицированных учителей и демонстрации их способностей. По сравнению с первоначальным планом, число зарегистрированных на экзамен кандидатов превысило 4,24%. Это демонстрирует ответственность, любовь и страсть к профессии учителя по всей провинции, стремление к просвещению провинции, к любимым ученикам, а также к выполнению требований общеобразовательной программы и удовлетворению потребностей развития в новых условиях.

Среди предметов, по многим из них было зарегистрировано рекордное количество учителей, например, по иностранным языкам (85), литературе (113) и математике (118). Это выдающиеся учителя, отмеченные наградами и отобранные в рамках движения за достойное преподавание в школах, которые обеспечили соответствие стандартам, установленным циркуляром № 22/2019 Министерства образования и профессиональной подготовки.

Выступая на церемонии открытия, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки Во Ван Май отметил, что конкурс этого года имеет множество уникальных особенностей. Это первый конкурс, проводимый в соответствии с циркуляром № 22 Министерства образования и профессиональной подготовки от 2019 года на уровне средней школы. Соответственно, самым большим изменением стало изменение содержания конкурса. Ранее содержание конкурса для каждого участвующего учителя включало три раздела, включая отчёт об инновационном опыте или результатах прикладных педагогических научных исследований, оценочный тест по профессиональной компетентности, политику и методы преподавания, охватывающий два периода (один из которых выбирал учитель, а второй – экзаменатор).

Однако, согласно циркуляру 22, каждый учитель участвует в двух видах деятельности, включая отчёт о мерах, внедрённых им в педагогическую деятельность и оказывающих положительное влияние на учебный процесс, и один сеанс непосредственного преподавания. Таким образом, конкурс становится профессиональным, глубоким и ценным мероприятием для продвижения инновационного процесса в педагогической деятельности.

Руководство Департамента образования и подготовки кадров также заявило, что конкурс проводился в контексте реализации всей отраслью Программы образования 2018 года, в которой уровень средней школы был развернут до 11 класса. Поэтому в этом году конкурс был организован параллельно с двумя программами, включая Программу общего образования 2006 года (12 класс) иНовая общеобразовательная программа(10-е и 11-е классы). Благодаря этим уникальным характеристикам, руководство Департамента образования и профессиональной подготовки полагает, что учителя получат возможность самовыражения, будут спокойны и уверены в себе, что позволит им проводить множество успешных уроков. Оргкомитету, при оценке результатов экзамена, необходимо быть справедливым, объективным и правдивым в отношении результатов участвующих учителей.

В этом году конкурс проводится на тему «Инновации в методах обучения, применение педагогических мер для развития качеств и способностей учащихся и повышения качества преподавания в школах».

Цель конкурса – выявить, отметить и отметить выдающихся преподавателей, пропагандировать типичные примеры в сфере образования, содействовать развитию педагогической карьеры как в отдельных подразделениях, так и в секторе в целом; мотивировать каждого преподавателя к стремлению к самосовершенствованию, самосовершенствованию, соблюдению требований инноваций в сфере качества образования и развитию профессионального потенциала. Это также возможность поощрять, мотивировать и создавать для преподавателей возможности для обмена опытом, отработки навыков, повышения самостоятельности, самообучения, развития инноваций, креативности и распространения педагогического опыта.

Согласно плану, конкурс завершится в середине ноября. Учителя, участвующие в конкурсе, будут работать в таких школах, как Le Viet Thuat, Nguyen Xuan On и Cua Lo.