Предложение создать единый комплект учебников для всей страны

Утром 4 мая делегация Национального собрания провинции провела конференцию для сбора комментариев по проекту закона об образовании (с поправками). В конференции приняли участие заместители главы делегации Национального собрания провинции Нгуен Тхань Хиен и Чан Ван Мао. Фото: Тхань Ле

Опасения по поводу потокового вещания и подключения в образовании

Комментируя законопроект, г-жа Буй Тхи Тху Хыонг, бывший заместитель председателя Народного совета провинции, выразила обеспокоенность по поводу содержания статей 9 и 10 о потоковом вещании и подключении в сфере образования.

«Связь уровней обучения приводит к получению соответствующих степеней и сертификатов, поэтому независимо от типа обучения необходимо учитывать вложения и качество обучения. Совпадают ли стандартные квалификации учителей и фактические педагогические степени?» — сказала г-жа Хыонг.

Конференция получила множество положительных отзывов от делегатов. Фото: Тхань Ле

Г-н Нгуен Куанг Хоа, юрист делегации Национальной ассамблеи провинции, предложил дополнить законопроект статьей 17 о роли и ответственности руководящего состава системы образования. Однако в тексте законопроекта не отражена ответственность. Предлагается дополнить законопроект положением о том, что руководящий состав системы образования несет полную ответственность за находящиеся под их опекой учебные заведения.

«Как образовательный сектор может избежать болезни успеваемости, проводить отбор учащихся непосредственно на низовом уровне и не допускать, чтобы ученики сидели не в тех классах?» — предложил г-н Хоа.

Проект закона об образовании (с поправками), представленный на 7-й сессии 14-й Национальной ассамблеи, включает в себя 10 глав и 121 статью, в которые внесены многочисленные изменения и дополнения; в закон добавлены многочисленные новые положения, такие как: об образовательных целях; национальная система образования; язык и письмо, используемые в школах и других учебных заведениях; об уровнях и возрасте общего образования; общеобразовательные программы, учебники; школьный совет; положение и роль учителей; режим найма;...

Унифицировать учебники по всей стране

Регулирование учебников вызывает беспокойство у многих делегатов, большинство из которых согласны с политикой единой программы и множества учебников. Однако необходима дорожная карта, прописанная в циркулярах и указах. В сложившейся ситуации необходимо разработать единый набор учебников для всей страны.

По мнению г-жи Хоанг Тхи Лиен, постоянного вице-президента Ассоциации юристов провинции, рекомендуется поддерживать в наличии комплект основных учебников, а не поручать Народному комитету провинции организацию разработки учебных материалов, что является сложным и дорогостоящим процессом. Следует лишь предусмотреть, чтобы исследования и разработку учебных материалов организовывали местные органы власти, имеющие соответствующие условия и инициативы.

На конференции выступил г-н Нгуен Хо Кань, бывший заместитель директора Провинциальной политической школы. Фото: Тхань Ле

Разделяя эту точку зрения, г-н Фам Хюй Дык из Ассоциации бывших учителей провинции отметил, что, следуя мировой тенденции внедрения одной программы с большим количеством учебников, Вьетнаму необходимо действовать поэтапно, следуя плану. В первую очередь, Министерство образования и профессиональной подготовки должно взять на себя руководство процессом составления, оценки, уточнения критериев отбора учебников и унификации единого набора учебников для всей страны. Кроме того, должны быть предусмотрены и другие наборы учебников для справок и выбора.

В своих мнениях делегаты отметили ряд недостатков, свидетельствующих о том, что проект закона об образовании не отвечает требованиям практики, в частности: сфера и предметы регулирования; политика в отношении учителей; освобождение от платы за обучение и ее снижение; дополнительные пояснения формулировок, большое количество общих положений, формулировки, выражающие абстрактные и общие цели, а также политический характер типа резолюции.

Учащиеся начальной школы Нги Хоа (Нги Лок) на уроке вьетнамского языка. Фото: Архив

Кроме того, делегаты предложили добавить информацию о школьном совете, обязанностях и полномочиях учителей и учащихся, ролях, ответственности и политике руководителей образования; необходимо более конкретно указать содержание статьи 61 об участии в подборе учителей,...

Завершая конференцию, заместитель главы делегации Национального собрания провинции Нгуен Тхань Хиен от имени делегации Национального собрания провинции высоко оценил мнения делегатов, присутствовавших на конференции, и одновременно принял и принял их к сведению. На этой основе делегация Национального собрания провинции обобщит и представит свои мнения на предстоящей 7-й сессии Национального собрания 14-го созыва.