Двое лучших друзей выиграли вторую национальную премию, балл IELTS 8,0

Примечательно то, что, несмотря на изучение блока А, эти два студента смогли с легкостью сдать экзамен IELTS, получив «впечатляющий» результат 8,0.

Подъем из неудач

У Нгуен Тхань Фи Лонга и Ле Суан Хоанга родители работают в этой отрасли.педагогикаТаким образом, стартовая позиция этих двух учеников имела множество преимуществ. Однако в младших классах средней школы Данг Тхай Май Лонг и Хоанг не были выдающимися учениками. Их достижения в то время были скромными, за исключением поощрительной премии по математике на провинциальном конкурсе отличников среди 9-х классов.

Нгуен Тхань Фи Лонг — ученик, который два года подряд занимал второе место по биологии на Национальном конкурсе отличников. Фото: MH

Результат оказался не таким, как ожидалось, что стало для Нгуена Тхань Фи Лонга настоящим потрясением. Из ученика, который учился весьма эмоционально, Лонг начал серьёзно задумываться о своём пути обучения. В то же время Лонг перешёл в 10-й класс и, хотя он учился в специализированном классе по математике, решил сосредоточиться на биологии, где требовались довольно точные расчёты.

Рассказывая об этом, Лонг сказал: «Раньше я хотел стать учителем, но потом, общаясь со многими учителями, понял, что не подхожу для этой работы. Теперь я мечтаю стать хорошим врачом, и первый шаг к её осуществлению — хорошо изучить биологию».

Решив изучать биологию, Лонг, казалось, должен был начать всё заново. Конечно, это было непросто, и в начале второго семестра 10-го класса Лонг потерпел первую неудачу, снова завоевав лишь поощрительную премию на школьном конкурсе отличников.

Этот результат, по словам Лонга, был «ужасным», вынудив его отказаться от субъективности и пересмотреть собственные методы обучения. Сразу после этого, почти на девять месяцев, Лонг заперся дома и «пахал» только биологию. Его упорство окупилось, когда его допустили к Национальному отборочному экзамену для отличников в Старшую школу для одарённых при Университете Винь, хотя его результат на тот момент был довольно скромным, самым низким в команде.

Рассказывая больше об этом первом трудном путешествии, Лонг добавил: На самом деле, когда я впервые познакомился с биологией, она мне не очень понравилась, потому что в этом предмете слишком много теории, мышление и применение для решения упражнений также отличаются от математики, поэтому я столкнулся со многими трудностями.

Позже, когда я присоединился к национальной сборной, мои учителя помогали мне учиться, и я сформировал общее представление о биологии. С тех пор, вместо того, чтобы читать книги и постигать материал самостоятельно, но без должного результата, я нашёл более научный и эффективный метод обучения.

Позитивные изменения также создали хорошую основу, которая помогла Лонгу уверенно приступить к работе.Национальный конкурс отличников среди студентовВ 11-м классе он с отличием занял второе место. Этот результат также послужил мотивацией для перехода в 12-й класс. Лонг продолжил сдавать экзамен, желая доказать свои способности. Во второй раз завоевав второе место на Национальном конкурсе отличников, Лонг был весьма доволен, поскольку сохранил форму. Больше всего он сожалеет о том, что ему не хватило всего 0,25 балла для выхода во второй тур отбора в национальную сборную для участия в Олимпийских играх, и ему немного не повезло, что он смог изменить свою позицию в рейтинге.

Студент Ле Сюань Хоанг – вторая премия по математике на Национальном конкурсе отличников. Фото: MH

Ле Сюань Хоанг принял участие в Национальном конкурсе отличников в 12 классе с желанием проявить себя после победы в поощрительной премии в 11 классе. На пути к победе в этом конкурсе Хоанг также столкнулся со многими трудностями, и не раз ему приходилось анализировать свои неудачи, чтобы извлечь из них уроки.

Рассказывая об этом процессе, Хоанг сказал: «Мой отец — учитель математики, а также наставник нашей команды. Когда я не добивался успеха, отец никогда не давил на меня. Однако он всегда хотел, чтобы я оценивал результаты и находил свои пределы. Действительно, было много случаев, когда я не мог достичь поставленных целей, и я очень расстраивался. Но неудачи мотивировали меня стараться ещё больше».

Ле Суан Хоанг и Нгуен Тхань Фи Лонг учатся в специализированном классе по математике в Высшей школе для одарённых детей при Университете Винь. Фото: MH

Будучи учеником специализированной школы, Хоанг признаётся, что занимается очень серьёзно и с самого начала ставит перед собой цель выиграть национальный чемпионат. Однако, изучая предмет, он приходит к выводу, что его метод обучения не всегда эффективен. Объясняя причину, Хоанг сказал: «Когда я только пришёл в команду, я думал, что мне нужно много учиться, выполнять много упражнений и решать множество математических задач, чтобы добиться хороших результатов. Но такой подход к обучению оказался неэффективным и довольно механическим. После этого, вместо того, чтобы решать множество задач, я изменил свой образ мышления, усваивая больше знаний, чтобы иметь возможность применять их ко многим упражнениям и различным типам задач. Поэтому учиться стало интереснее и легче».

Приложив немало усилий, Хоанг показал довольно хорошие результаты на отборочном экзамене для отличников 12-го класса и занял второе место – высшую награду Старшей школы для одарённых детей при Университете Винь. Высокий общий балл также помог Хоангу пройти во второй тур и продолжить отбор в национальную сборную для участия в Олимпийских играх.

Не напрягайтесь, изучая английский

Ле Суан Хоанг и Нгуен Тхань Фи Лонг учатся в 12-м классе на факультете математики. У них много общего: они знакомы с детства, живут по соседству и учились в одном классе и школе со средней до старшей. У них также есть ещё одно хобби – учёба.Английскийчтобы удовлетворить свое хобби — чтение историй и просмотр иностранных фильмов.

До этого, ещё с детского сада, родители знакомили Лонга и Хоанга с иностранными языками. Однако Лонг добился настоящего прогресса только с лета 8-го класса, когда появилось много книг, которые ему нравились, но ещё не были изданы во Вьетнаме. Поэтому, не дожидаясь, Лонг начал искать в интернете зарубежные сайты для чтения и самостоятельно их изучать. Интересы Лонга впоследствии сильно повлияли на его друга, и в свободное время они ходили друг к другу в гости, чтобы читать книги, смотреть YouTube и смотреть иностранные фильмы. В это же время они оба практиковали свои навыки: аудирование, говорение, чтение и пополняли словарный запас.

Нгуен Тхань Пхи Лонг и Ле Суан Хоанг часто изучают английский язык онлайн. Фото: МХ

Благодаря хорошему знанию английского языка, в 10 классе Хоанг выиграл путёвку в Австралию для участия в международной олимпиаде по английскому языку и математике и завоевал золотую медаль. Это была единственная золотая медаль вьетнамской делегации на этом соревновании.

Имея хорошую базу в грамматике и словарном запасе с 11 класса, несмотря на занятость подготовкой к экзамену для национальной сборной, Хоанг и Лонг поставили перед собой цель в ближайшее время получить международный сертификат по английскому языку. Помимо самообучения, они оба занимались с двумя другими учителями в школе, чтобы подготовиться к программе IELTS. В конце 11 класса Хоанг сдал экзамен на получение сертификата.IELTSИ уже на первом экзамене Хоанг справился с ним довольно легко, набрав очень высокий балл – 8,0. Полгода спустя Лонг также сдал этот экзамен и, к удивлению многих друзей и учителей, получил тот же результат.

Рассказывая о секрете успеха, Хоанг и Лонг также отметили: «Многие, изучая английский, часто создают себе давление. Но мы воспринимаем английский как средство связи с миром, поэтому вместо того, чтобы изучать его механически и тяжело, мы учим его совершенно естественно и используем его каждый день как второй язык».

Поэтому, когда вы обладаете хорошим словарным запасом, можете слушать, говорить и нормально общаться, то, когда придет время сдавать тест IELTS, вам нужно будет просто сосредоточиться и заниматься по программе, которую ведет преподаватель, тогда учеба будет проходить легче и эффективнее.

Студенты Нгуен Тхань Пхи Лонг и Ле Суан Хоанг. Фото: МХ

Первые успехи на Национальном конкурсе отличников и сертификат о знании международного языка также помогли Хоангу и Лонгу приблизиться к университету. Однако, стремясь к покорению новых знаний, они оба решили, что впереди их ждет еще немало трудностей: Лонг продолжает усердно учиться, чтобы поступить в Ханойский медицинский университет. Тем временем Хоангу тоже предстоит приложить немало усилий, чтобы пройти во второй тур отбора в национальную сборную.

На этом пути в будущее они оба полны решимости сделать всё возможное, чтобы не подвести свою семью, учителей и школу. Более того, это также возможность для них проявить свои способности и стремиться к совершенствованию каждый день.