Нерассказанные истории о школьнике из Фана, завоевавшем золотую медаль на Международной математической олимпиаде
Во Чонг Кхай (класс 12А1, средняя школа для одарённых детей Фань Бой Чау) – тот, кто принёс вьетнамской команде престижную золотую медаль на Международной математической олимпиаде. Это путь упорства, умения принимать неудачи и преодолевать трудности, чтобы самоутвердиться.
Мальчики с «особенными» вещами
Три года назад имя Во Тронг Кхая вызвало переполох во время приема в 10-й класс.Средняя школа для одаренных детей Фан Бой Чаукогда я получил высший балл 20/20 на профильном уроке математики, результат, который казался «беспрецедентным» в этой школе.
Благодаря своим особым достижениям, в то время как большинству учеников приходится ждать начала 11 класса, чтобы принять участие в отборе в национальную сборную своей школы, Хай был вызван в команду с начала 10 класса.
Через два месяца после начала нового учебного года, набрав наивысший балл на экзамене, Кхай был выбран в официальную команду для участия в Национальном экзамене на звание отличника среди учеников 11-х и 12-х классов.

Вспоминая это воспоминание, учитель Фан Ван Тай, классный руководитель Кхая, сказал: «Это был особый случай, поэтому, принимая решение о включении Кхая в национальную сборную, школе пришлось запросить мнение Департамента (ранее в сборную входили только ученики 11-х и 12-х классов). Хотя Кхай был самым младшим членом команды, он всегда проявлял себя как выдающийся ученик. В первом сезоне национальных соревнований он принёс школе вторую премию по математике...»
До этого, сразу после поступления в 10 класс, Кая за 2 месяца до поступления собирали учителя в школе, чтобы оперативно дополнить все знания с 10 по 12 класс.
Благодаря прочной базе, полученной в младших классах средней школы, в сочетании с интеллектом и природным математическим талантом, Хай смог ускорить прогресс, следуя программе, установленной учителями. Позже, когда он попал в национальную сборную, он также продемонстрировал свой выдающийся талант.

Во Чонг Кхай вырос в коммуне Суанхой, бывшего уезда Нгисуан (ныне коммуна Данхай), провинции Хатинь. Ещё в начальной и средней школе своего родного уезда он добился выдающихся успехов в учёбе, завоевав множество медалей на международных математических олимпиадах.
В 9-м классе Кхай и его близкий одноклассник Чан Минь Хоанг заняли первое место и стали лучшими выпускниками по математике на провинциальном конкурсе отличников. В 10-м классе Хоанг выбрал специализированную среднюю школу Хатинь, а Кхай зарегистрировался только в одну школу — специализированную среднюю школу Фанбойтяу.
Ещё в средней школе я случайно прочитал статью о Нгуен Кань Хоанге, ученике старшей школы для одарённых детей Фан Бой Чау, который завоевал золотую медаль на Международной математической олимпиаде. Я был впечатлён и всегда хотел учиться в этой школе. Это также было моей главной целью за три года учёбы в старшей школе.
Студент Во Тронг Кхая
Несмотря на то, что Хай занял второе место на республиканском конкурсе отличников в 10-м и 11-м классах, он оба раза не попал в сборную для участия в международных олимпийских соревнованиях. Будучи учеником, всегда стремившимся к победе, Хай признался, что был очень разочарован...
Чтобы преодолеть этот шок, Кхай вернулся домой к родителям в поисках поддержки. В это время учителя Фан Ван Тай и Во Тронг Дат (соруководитель команды) также регулярно подбадривали и мотивировали его. Учитель Дат часто приходил к Кхаю домой, чтобы поговорить с ним.
Успокоившись, Хай также проанализировал собственные ограничения, заблаговременно скорректировал свои методы обучения, особенно сосредоточившись на геометрии... В 12 классе, в третий раз участвуя в Национальном экзамене на звание отличника, Хай подошел к экзамену со спокойным настроем, уверенный в себе, уверенный в полученных знаниях.

«Третий раз — это счастье!» — Хай превзошёл себя, заняв второе место в стране и выиграв первую национальную премию для отличников. В третий раз участвуя в отборе в национальную сборную, обойдя 46 других участников, Хай также получил официальное место для участия в Международной математической олимпиаде в Австралии.
Путешествие в десятку лучших в мире
В его первой поездке за границу на Международные олимпийские соревнования Кая сопровождали учитель Фан Ван Тай и старый одноклассник Тран Минь Хоанг из средней школы для одаренных детей Ха Тинь.
За последние 3 года, хотя они и не учились вместе, Кхай стал свидетелем успехов своего друга на национальных соревнованиях и международных олимпийских соревнованиях (Хоанг завоевал серебряную медаль в 11 классе).
Рассказывая о своём друге, Кхай поделился: «Хоанг финишировал раньше меня, но я никогда не считал это давлением и никогда ни с кем себя не сравнивал. Я думаю, что каждый человек — это личность со своими сильными сторонами и должен верить в себя».

В этом году в математической олимпиаде приняли участие более 600 школьников из 113 стран и территорий мира. Готовясь к экзамену, Кхай и члены команды, помимо учёбы в школе, уделяли особое внимание учёбе в Ханое и общались со многими ведущими учителями Вьетнама.
Во время своего отсутствия Кхая время от времени навещали и поддерживали родители и учителя. Руководители Департамента образования и профессиональной подготовки и школьного совета также регулярно навещали его и незамедлительно прибыли в Ханой в день дебюта вьетнамской команды.

Приехав в Австралию, Хай рассказал, что это его первый опыт за границей. Тем не менее, в 9 классе он сдал IELTS на 7,5, поэтому не столкнулся с особыми трудностями в общении и быстро адаптировался к ситуации.
На этом экзамене, состоящем из двух этапов, кандидатам предстоит решить 6 математических задач (по 3 задачи за сессию, продолжительностью более 4,5 часов), включая 2 арифметические задачи, 2 задачи на сочетание, 1 задачу по геометрии и 1 задачу по алгебре (с предложениями по сочетаниям и требованиями к комбинаторному мышлению).
В первый день экзамена я очень нервничал. После прочтения вопросов мне потребовалось около пяти минут, чтобы успокоиться. Особенность этого экзамена в том, что вопросы совершенно новые, и кандидатам приходится использовать свои знания, мышление и творческий подход, чтобы найти решения.
На первом занятии тест показался мне не слишком сложным, и я справился с ним довольно уверенно, поскольку обычно за полностью пройденные тесты баллы снимали редко. Позже мне поставили за этот тест 21/21 балл.
Студент Во Тронг Кхая
На втором экзамене, как обычно, «экзамен будет сложнее», Кхай заявил, что чувствует себя увереннее. За более чем 4 часа сдачи экзамена Кхай потратил половину времени на выполнение первых двух тестов. Третий тест был комбинированным и отнял у Кая довольно много времени, поскольку требовал размышлений, гибкости и умелое применение знаний. Он всё сделал правильно, но не смог полностью сдать тест. Поэтому во второй день экзамена он набрал всего 17/21 балл.
Набрав 38 баллов, Кхай стал лучшим участником вьетнамской делегации и занял 8-е место в общем зачёте на экзамене этого года. Сразу после объявления результатов Кхай позвонил родителям и постарался сдержать эмоции, хотя он был «так счастлив, что не мог выразить свою радость».
На церемонии награждения, стоя на пьедестале с золотой медалью и красным флагом страны с жёлтой звездой, Хай «расплакался» от гордости и умиления: «Я так счастлив, что приношу славу Отечеству, школе и своей семье. Я и сам доволен, потому что преодолел свои трудности и победил».

С этим достижением Кхай также принёс домой вторую золотую медаль старшей школы для одарённых детей Фан Бой Чау. Во время своего путешествия Кхай всегда благодарил своих родителей, которые, «хотя у них не было настоящего образования и они работали лишь наёмными работниками», но именно математические головоломки, которые отец часто задавал ему в детском саду, пробудили в нём любовь к математике. Отец и мать также неустанно возили его туда и обратно почти три года, преодолевая расстояние почти в 30 километров…
Успех Кая также находится в тени его учителей, которые обучали его в средней школе Нгуен Трай (старый район Нги Суан).

Самые яркие впечатления оставили учителя, такие как г-н Тай и г-н Дат из старшей школы для одарённых детей Фан Бой Чау, а также учителя, тренировавшие национальную сборную. Кроме того, во время моих путешествий я всегда ощущал внимание со стороны родных провинций, учителей школьного совета, отличной команды по подготовке учеников...
Эти чувства, благосклонность и забота – тот багаж, который сопровождает Кхая в его новом путешествии, когда он поступает в Ханойский университет науки и технологий и продолжает следовать своей мечте – специализации в области компьютерных наук. Именно по этому предмету он добился многих успехов в средней школе. Кхай верит, что если выберет правильный путь и приложит все усилия, успех его всё равно будет ждать впереди.