Около 300 учителей принимают участие в конкурсе лучших классных руководителей начальных школ 2022 года

Утро 9 марта,Департамент образования и обученияЦеремония открытия областного конкурса лучших классных руководителей начальных школ 2022 года.

В этом году в конкурсе приняли участие 276 учителей начальных школ из 21 департамента образования и профессиональной подготовки провинции. Именно эти учителя стали победителями.хороший учительпровинции, обладает хорошими способностями к работе директора школы, проявляет инициативу в образовательной деятельности (классная работа, практическая деятельность и т.д.) на уровне низовых и высших учебных заведений. В частности, в 2020-2021 учебном году, классифицируется как выполнивший задание хорошо или лучше других в соответствии с правилами оценки и классификации квалификации кадров, государственных служащих и работников сферы государственного управления.

Делегаты и учителя на церемонии открытия. Фото: MH

Выступая на церемонии открытия конкурса, товарищ Тхай Ван Тхань, член провинциального комитета партии, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, поздравил учителей, участвующих в конкурсе «Отличник классного руководителя» 2022 года. Цель конкурса – выявить, отметить и отметить учителей, добившихся звания выдающихся учителей, а также продвигать передовые образцы.

В то же время, программа мотивирует учителей к самосовершенствованию и самосовершенствованию для соответствия требованиям инноваций, повышения качества образования и развития карьеры. Тем самым она способствует повышению эффективности профессиональной деятельности и развитию движения за подражание в школьном преподавании и обучении; поощряет, мотивирует и создает возможности для практики, самообучения, творчества, обучения, обмена опытом, общения и распространения опыта в области ухода за детьми, их воспитания и обучения (для воспитателей дошкольных учреждений); для учителей общеобразовательных учреждений – для преподавания и классной работы.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тай Ван Тхань выступил с вступительной речью на конкурсе. Фото: MH

Подчеркивая значимость этого конкурса, глава Департамента образования и профессиональной подготовки отметил, что общеобразовательная программа 2018 года направлена ​​на всестороннее развитие способностей учащихся. Поэтому, помимо способностей к обучению, в равной степени уважаются и оцениваются таланты и сильные стороны всех учащихся.

В этом контексте обеспечение качества начального образования станет первым шагом к достижению высоких стандартов качества обучения учащихся, воспитанию у них нравственности и культуры поведения. Для достижения поставленных целей учителя должны преподавать предметы, соответствующие потребностям учащихся.

Кроме того, необходимо понимать мысли, стремления и прогресс учащихся, учить их мыслить, применять дисциплинарные методы и развивать осмысленность обучения, чтобы заложить основу для будущих уровней образования. Школы также должны обеспечивать качество общего образования и формировать культуру качества, чтобы сформировать школьную культуру.

Учителя, участвующие в конкурсе, — это типичные учителя, отобранные из базы. Фото: MH

Директор Департамента также отметил, что учителя начальной школы, которых долгое время считали «учителями общего профиля», ведут множество предметов. Поэтому обязанность учителей — научить учеников хорошо учиться, помогать им всесторонне развиваться и совершенствоваться каждый день.

Исходя из вышеизложенного, товарищ Тхай Ван Тхань предложил, чтобы учителя, участвующие в конкурсе, максимально реализовывали свой потенциал. Сразу после окончания конкурса учителям следует продолжить свою деятельность, чтобы увеличить количество часов качественного преподавания и количество хороших занятий. Школам также необходимо укреплять связи между профессиональными группами, расширять обмен опытом между коллегами в кластерах и регионах для развития экспертных знаний, профессионального роста и обмена опытом.

Урок в начальной школе Тхач Тхи (Ань Сон). Фото: МХ

Планируется, что конкурс продлится 3 недели и завершится в конце марта 2022 года.

В этом конкурсе учителя примут участие в двух этапах, включая презентацию мер по повышению качества управления классом и практический экзамен по образовательной деятельности. Для обеспечения безопасности кандидатов во время конкурса Департамент образования и профессиональной подготовки организовал два кластера конкурса в округах Дьенчау и Конкуонг.

Для учителей, являющихся субъектами F0, Оргкомитет перенесет время сдачи экзамена, чтобы кандидаты могли сдать его./.