Студенты Нге Ан ищут решения для создания безопасной среды в социальных сетях

Темная сторона злоупотреблений в социальных сетях

«Горячий тренд» — это популярный тренд, который пользуется популярностью и привлекает множество людей, включая студентов. Помимо позитивного эффекта, появление и распространение «горячих трендов» породило множество последствий, в том числе и непредсказуемых, особенно когда многие студенты, узнав о «горячих трендах», склонны «следовать», но не обладают достаточными знаниями, чтобы отличить правильное от неправильного.

Форум учащихся средней школы Дьен Тхап и актуальные вопросы, волнующие учащихся. Фото: МХ.

Исследуя популярные тренды, группа учащихся, в которую входили Фам Куинь Жао и Хо Тхи Кхань Хуен из средней школы Дьен Тхап (Дьен Чау), собрала статистику и обнаружила: в социальных сетях учащиеся используют около 10 языков, например, «con cai lieu», «toang», «u la troi»... Кроме того, существуют довольно опасные популярные тренды, которым следуют многие учащиеся, например, тренд «пугать детей в социальных сетях» — безобидная шутка, но эта тенденция может легко повлиять на психологию детей. «Вызов синего кита» известен как «игра смерти». Если не следовать ему должным образом, он может повлиять на вас и вашу семью.

В последнее время среди молодёжи распространяется мода на вейпинг, также известный как «электронные сигареты» или «нагреваемый табак», считающийся «модным» трендом. Примечательно, что возрастная группа, использующая этот тип электронных сигарет, очень молода, в основном это учащиеся младших и средних школ.

Раздав анкеты более чем 1400 учащимся во многих школах округа Дьенчау, эта группа учащихся также обнаружила, что существует множество интересных цифр, поскольку более 70% учащихся использовали горячие тренды в качестве тренда, но на самом деле учащиеся не в полной мере осознавали их пагубные последствия.

Говоря об этом, ученица Хо Тхи Кхань Хуен, член исследовательской группы по актуальным трендам средней школы Дьен Тхап (Дьен Чау), отметила: «Существуют как позитивные, так и негативные актуальные тренды, а также множество безобидных, но если «следовать тренду» без разбора, это приведёт к конкуренции, потере денег и времени. С другой стороны, поскольку в настоящее время уровень использования смартфонов среди учащихся довольно высок, постоянное использование популярных трендов и социальных сетей приведёт к тому, что учащиеся будут тратить много времени, что серьёзно скажется на их учёбе, нарушит чистоту вьетнамского языка, негативно скажется на школьной коммуникации и повысит риск столкнуться с нездоровыми проблемами».

Информация в социальных сетях, если она не проверена, может быть опасна для студентов. Фото: MH

Социальные сети, развитие технологий и смартфонов оказывают значительное влияние на школьников. Именно поэтому многие учащиеся выбирают тему социальных сетей в различных формах для участия в научно-техническом конкурсе для старшеклассников. В своей работе «Исследование текущей ситуации и предложение решений для безопасного и эффективного использования сети TikTok для старшеклассников города Куа Ло» две ученицы Май Ту Ань и Труонг Тхи Туй Нхи из старшей школы Куа Ло сделали очень содержательное заявление: в настоящее время многие учащиеся могут проводить в социальных сетях от 1 до 3 часов, но до 85% используют их для развлечения.

Между тем, просмотр любых видеороликов в социальных сетях, включая непроверенные, негативно влияет на речь и другие тревожные формы поведения, такие как участие в челленджах, участие в опасных играх... что серьёзно влияет на здоровье. Опрос почти 1000 учащихся из старшей школы Куа Ло, старшей школы Куа Ло 2 и Центра непрерывного образования показал, что до 31,3% учащихся выбрали в качестве ответа на вопрос, подвергались ли они онлайн-насилию и сексуальному насилию при использовании и просмотре видеороликов в социальных сетях, а 43,6% учащихся были подписаны на TikTok. Это также показывает, что учащиеся в основном выбирают контент, основанный на трендах и развлечениях, не заботясь о достоверности видео и не имея навыков их использования.

Создание здоровой и безопасной сетевой среды

Имея всего лишь смартфон и подключение к интернету, можно легко записать и опубликовать в интернете все действия учащихся в школе и за её пределами. Красивые и содержательные изображения можно легко распространить. В то же время, негативные и оскорбительные изображения легко распространяются в социальных сетях и вызывают множество негативных реакций. Недавняя драка между ученицами в социальных сетях в некоторых школах — яркий тому пример.

Организуйте здоровые игровые площадки, чтобы помочь учащимся не слишком зависеть от социальных сетей. На фото: Спортивные соревнования учеников старшей школы Куа Ло. Фото: NTCC

Неправильное использование социальных сетей негативно влияет на психологию, эмоции и мышление учащихся, что приводит к значительному давлению в школьном возрасте. Ученица средней школы Нгуен Ву Трук Чи (Дой Кунг, город Винь) однажды призналась, что «когда-то стала жертвой травли со стороны…»социальная сетьСтолкнувшись с таким огромным давлением, Трук Чи решил хранить молчание, избегать любой информации в интернете и больше не использовать социальные сети в личных целях. Рассказывая об этом подробнее, Трук Чи сказал: «Я чувствую, что давление со стороны социальных сетей очень велико и сильно влияет на мою учёбу. Между тем, для нас, студентов, ограничивающим фактором является то, как вести себя правильно. К счастью, в моём случае меня поддержала мама, которая дала мне полезный совет: не конфронтировать, а смотреть на ситуацию спокойно и терпимо».

Вопрос о том, как правильно и безопасно вести себя в социальных сетях, также волнует многих молодых людей, учителей и школы.

В настоящее время 100% учеников нашей школы пользуются смартфонами. Мы не можем запретить им пользоваться социальными сетями. Поэтому текущее решение заключается в том, чтобы научить их правильно пользоваться социальными сетями. В нашей школе ученики организовали программу, обучающую старшеклассников пользоваться социальной сетью TikTok посредством семинаров.

Кроме того, необходимо разработать и распространить руководство по безопасному и эффективному использованию интернета, а также создать уголок общения с инструкциями по использованию интернета на доске объявлений по безопасности для учащихся. В частности, школа организует конкурс в TikTok, где ученики смогут создавать собственные интересные и содержательные видеоролики, чтобы делиться ими, распространяя красивые изображения и истории.

Учитель Данг Конг Хуан — заместитель директора средней школы Куа Ло

Доступ к интернету и социальным сетям во Вьетнаме очень удобен. Фото: Документ

Чтобы повысить осведомлённость учащихся о проблеме использования популярных трендов и борьбы с необоснованным использованием социальных сетей, средняя школа Дьен Тхап (Дьен Чау) организовала форум для учащихся, где они могли поделиться своими мыслями по этому вопросу. На нём также были предложены решения по борьбе с нездоровыми тенденциями, проникающими в школы. Вместо того, чтобы позволять учащимся следить за негативными явлениями в социальных сетях, школа регулярно проводит конкурсы презентаций и писем для близких.

Директор школы, учитель Ле Сюань Лой, рассказал: «После проведения конкурсов мы заметили положительные изменения в учениках. Участие в разнообразных коллективных, школьных и классных мероприятиях помогает им постепенно ограничивать использование социальных сетей и обогащать школьную жизнь, стремясь к более позитивному образу жизни».

В целях создания здоровой и безопасной образовательной среды с 2021 года Министерство образования и профессиональной подготовки планирует усилить управленческое и политико-идеологическое образование учащихся в онлайн-среде. В связи с этим, школы обязаны усилить управленческое и политико-идеологическое образование учащихся в онлайн-среде, чтобы повысить их способность и навыки использования информации в онлайн-среде, обеспечивая её здоровую и полезную эффективность. Необходимо минимизировать воздействие вредоносной и ложной информации в онлайн-среде на учащихся.

Департамент также требует, чтобы 100% школ и образовательных учреждений организовали пропаганду, обучение и руководство для учащихся по использованию сетевой среды в соответствии с правилами, служащими научным исследованиям, обучению и полезному развлечению. 100% школ должны сформировать команду кадров и преподавателей для управления и предоставления политического образования учащимся в сетевой среде.