Когда родители всегда хотят, чтобы «их дети получали как можно более высокие баллы»

Такая точка зрения становится бременем на плечах и в мыслях той возрастной группы, которая должна наслаждаться невинностью, наивностью, чистотой и весельем, но вместо этого испытывает тревогу и печаль, когда не получает тех высоких баллов, на которые рассчитывают родители.

Взрослые крадут у детей детство? Эти две истории — тому подтверждение.

Бремя учебы ложится тяжелым бременем на плечи студентов.

Сегодня утром, зайдя в знакомый ресторан на завтрак, я с трудом нашёл себе место, как вдруг узнал маленького ученика, которого я учил два года назад. Сейчас он учится в восьмом классе городской школы. Будучи дружелюбным учителем и учеником, он подошёл ко мне поприветствовать.

Она быстро показала мне свою оценку по литературе: «Учитель, я получила 8,5 за контрольную по литературе». Её глаза загорелись радостью. Затем она продолжила: «В этом году я отличница, как и в прошлом году, учитель, но мой общий балл всего 8,6». Её глаза опустились, лицо вытянулось.

Я поспешил поздравить её с достижением, но она не спешила: «С чем тебя поздравлять? Родители сказали, что мне нужно набрать 9 баллов, чтобы получить приз». Я был так удивлён, что потерял дар речи.

Она с грустью посмотрела на свой завтрак и пробормотала: «Я не супергерой, чтобы получать 9». У меня появился ещё один шанс понаблюдать за ней – моей невинной ученицей много лет назад – и за её блуждающими мыслями.

Она из престижной семьи с богатыми традициями учёбы. Два года назад, когда я учил её, я несколько раз встречался с её родителями. Они – интеллектуалы, не жалеют средств, вкладывают силы и время, чтобы дать своим детям образование. Обычные занятия, внеклассные занятия, дополнительные занятия на дому у учителя, репетиторство на дому… главное, чтобы дети были отличниками. Я точно помню, что летом в начале шестого класса этот малыш уже брал дополнительные занятия, как «заезжий» певец, не говоря уже о том, что в этом году, в восьмом классе, он учится день и ночь.

Увидев её снова, она, в отличие от прежней пухлой, крупной и пухлой, стала стройнее и выше. Она склонила голову над дымящейся миской лапши: «Мне так грустно, учитель. Я очень старалась, но не смогла набрать девять баллов». Так что в этом году она не получила от родителей никакой награды.

Слушая ее и понимая чувства моей бывшей ученицы, завтрак во рту у меня вдруг стал горьким.

В такой же ситуации, рядом с моим домом, живёт девочка из обычной рабочей семьи, девятиклассница. Её отец работает электриком и сантехником, а мать зарабатывает на жизнь мелким бизнесом. Их мечты о дочери невероятно амбициозны. Главная цель — поступить в престижную школу. Ближайшая цель — добиться высоких баллов по всем предметам.

Она хорошо учится по всем предметам и входит в школьную команду одарённых учеников. Хотя её дом находится по соседству, я редко её вижу, потому что она целый день ходит на дополнительные занятия. Иногда, когда она дома, она закрывает дверь. Когда я спрашиваю её, почему она не выходит поиграть, она всегда отвечает: «Я занята учёбой».

Она всегда учится вместе с ней, потому что я слышу, как она говорит: «Если я получу 10, мама или папа вознаградят меня подарком».

Зная, что у девочки много талантов, можно с уверенностью сказать, что на прошлой неделе она получила много оценок «10».

На днях, остановив машину перед домом, я увидел, как моя маленькая дочка радостно подбежала ко мне и сказала: «Поздравляю, я получила 9,8 баллов по литературе, лучший результат в 9 классе моей школы». Она подпрыгнула от радости и крикнула: «Идите сюда, учитель, у меня много наград!»

Девочка продолжала болтать с неописуемым восторгом на лице: «Я получила 9,8 балла, но сначала я посмотрела на свой результат и подумала, что у меня 6,8 баллов, и так испугалась. Если бы у меня был низкий балл, я бы забила отца насмерть».

Я металась от одной эмоции к другой, одновременно радуясь и беспокоясь за нее: «А что, если она получит низкую оценку?»

В это время она продолжала с головой погружаться в подготовку к предстоящим выпускным экзаменам за 9-й класс и вступительным экзаменам в 10-й класс, поэтому встретиться с ней было еще сложнее.

Мы все знакомы с распространённым вопросом, который мы слышим при встрече с родителями: «В какой школе учится ваш ребёнок? Какие оценки он/она получает…?». Эти вопросы невольно заставляют родителей оказывать большее давление на своих детей, требуя от них учёбы и успехов.

Оба, мальчик и девочка, о которых говорилось выше, теперь подобны роботам, не умеющим делать ничего, кроме еды и учебы, даже время игры стало для них роскошью.

Итак, кто украл ваше детство? Когда же оно вернётся к своему истинному смыслу?