Сектор образования запустил кампанию «90 дней решимости достичь высоких результатов на выпускном экзамене в средней школе 2024 года».
(Baonghean.vn) - Целью организации программы является поощрение и мотивация кадров, преподавателей, рабочих и студентов во всей отрасли к успешному выполнению задач по преподаванию и обучению, способствуя успешным результатам выпускников средних школ в 2024 году.
Утром 20 марта в средней школе Нгуен Зуй Чинь (Нги Лок) Департамент образования и профессиональной подготовки и профсоюз работников образования организовали церемонию запуска соревновательного движения «90 дней решимости достичь высоких результатов вВыпускной экзамен в средней школе 2024 года".
В программе приняли участие товарищ Тхай Ван Тхань - член провинциального партийного исполнительного комитета, директор департамента образования и профессиональной подготовки, Ле Тхи Ань Тует - заместитель председателя районного народного комитета Нгилок, Нгуен Тхань Хиен - председатель провинциальной ассоциации содействия образованию, руководители средних школ и большое количество студентов.

Движение-соревнование «90 дней решимости достичь высоких результатов на выпускном экзамене средней школы 2024 года» направлено на конкретизацию содержанияПрограмма «Комнаты помогают комнатам, школы помогают школам, отделы помогают отделам»в обзорной работе, обзор выпускных экзаменов в средней школе в 2024 году. Время реализации сосредоточено с середины марта до окончания экзамена в конце июня 2024 года.
Целью организации программы является поощрение и мотивация кадров, преподавателей, работников всей отрасли и учащихся к успешному выполнению задач по преподаванию и обучению, способствуя успешным результатам выпускников средних школ в 2024 году.

Это также возможность продолжить продвижение движения соревнования «Учи хорошо — учись хорошо»; пробудить дух солидарности и креативности среди сотрудников, учителей, работников и стремление учащихся к успешному выполнению задач 2023–2024 учебного года в целом, а также решимость достичь наилучших результатов на выпускном экзамене в средней школе в 2024 году.
Движение также будет способствовать своевременному выявлению, поддержке, чествованию и вознаграждению кадров, преподавателей, рабочих и студентов с выдающимися достижениями; тиражированию передовых и типичных примеров, новых моделей, хорошей практики, распространяя их по всей отрасли.

Для эффективной реализации программы в этот раз школы будут соревноваться в разработке планов, организации их реализации, руководстве, проверке и оценке контрольной работы и проверочной работы для выпускного экзамена в средней школе 2024 года; соревноваться в образовании и преподавании для учащихся 12-х классов в учебном году 2023-2024, уделяя особое внимание контрольной работе и проверочной работе для выпускного экзамена в средней школе 2024 года.
В то же время будет проводиться соревнование по выполнению школой и учителями своих обязательств по качеству на 2024 год с упором на стремление превзойти поставленную цель на 2 уровня по результатам учащихся 12-х классов в учебном году 2023-2024, особенно по результатам выпускного экзамена в средней школе 2024 года.
Кроме того, соревнуйтесь в поддержке, поощрении и обмене опытом с руководителями, преподавателями, сотрудниками и студентами в каждом подразделении и группе подразделений. Своевременно хвалите и поощряйте группы и отдельных участников во время соревнований и по окончании экзамена.
Выступая на церемонии, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Тай Ван Тхань сказал: «Результаты обучения являются решающим фактором качества образования в школах. 90-дневная кампания, направленная на достижение высоких результатов, позволит создать благоприятную образовательную среду и эффективно реализовать движение за подражание хорошему преподаванию и качественному обучению».
Для практической реализации и распространения этого движения глава образовательного сектора требует от школ разработки конкретных, подробных и систематических планов по каждому предмету. Преподавание должно обеспечивать достижение верных целей и создавать благоприятную образовательную атмосферу для каждого ученика и каждой школы. Учителям также необходимо прилагать усилия, расширять свою профессиональную деятельность и быть преданными своему делу и преданными ученикам.

По словам руководителей Департамента образования и профессиональной подготовки, соревновательное движение «90 дней решимости достичь высоких результатов на выпускном экзамене в средней школе 2024 года» имеет большое значение для школ и всего сектора образования и ставит своей целью поднять рейтинг Нге Ана на выпускном экзамене в средней школе 2024 года на 15–18 место по всей стране.
Поэтому для достижения поставленных целей, сразу после церемонии открытия, школы должны активно и содержательно участвовать в программе, а не просто следовать формальностям или достижениям. Результаты этого движения важны не только для текущего учебного года, но и должны стать источником опыта, формировать теоретическую и практическую базу для последующих учебных лет.

В то же время необходимо тиражировать хорошие, эффективные и качественные модели для распространения по всей отрасли в преддверии выпускных экзаменов в средней школе по новой программе с 2025 года и экзаменов по оценке компетенций.

На церемонии председатель профсоюза работников образования Данг Ван Хай призвал школы проводить акцию в соответствии с основными задачами отрасли и каждого подразделения. Содержание и форма организации акции должны соответствовать особенностям и практической ситуации каждого подразделения.
Подразделения разрабатывают соответствующие планы реализации, заблаговременно консультируют партийный комитет и организуют мероприятия по соперничеству среди кадрового состава, учителей, рабочих и учащихся. В процессе реализации регулярно отслеживают и собирают информацию от учащихся, родителей и учителей, чтобы оперативно разъяснять, распространять и вносить необходимые коррективы.
Движение за соревнование всегда должно основываться на духе ответственности перед обществом. Оно должно основываться на поддержке, поощрении и взаимодействии руководителей, преподавателей, сотрудников и студентов каждого подразделения и группы подразделений. В то же время, во время движения за соревнование и по окончании экзаменационного периода необходимо своевременно давать похвалу и вознаграждение группам и отдельным учащимся.