Образование

Нге Ан мобилизует учителей английского языка для поддержки межшкольного онлайн-обучения

Мой Ха October 14, 2025 16:00

Это решение, предложенное сектором образования для решения проблемы нехватки учителей английского языка по всей провинции, особенно на начальном уровне.

Департамент образования и профессиональной подготовки Нгеан только что принял решение о переводе 82 учителей.АнглийскийВ 52 начальных школах провинции для участия в межшкольном обучении английскому языку в формате онлайн-обучения. Эти учителя в основном из школ, расположенных в благоприятных районах, таких как городские районы, центральные коммуны и равнины, такие как коммуны Миньхоп, Тханьбиньтхо, Йентхань, Донгтхань, Йенсуан, а также районы Чыонгвинь, Виньхунг, Виньфу и Тханьвинь.

Согласно плану Департамента образования и профессиональной подготовки, после назначения каждый учитель будет отвечать за преподавание в классе продолжительностью 4 урока в неделю. В процессе внедрения системы директора двух школ унифицируют учебное время в соответствии с учебным графиком школ и учителей.

Режим для учителей, преподающих в межшкольных учреждениях, реализуется в соответствии с циркуляром 21/2025/TT-BGDDT от 23 сентября 2025 года Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующим режим оплаты сверхурочной работы учителей, преподающих в государственных образовательных учреждениях; указаниями Департамента образования и профессиональной подготовки в официальном письме № 2677/SGDĐT-TCCB от 15 сентября 2025 года.

bna_gio-hoc-tieng-anh-cua-hoc-sinh-truong-tieu-hoc-trung-phuc-cuong-xa-thien-nhan.-anh-my-ha(1).jpg
Урок английского языка для учащихся начальной школы Чунг Фук Куонг 2, коммуна Тхиен Нхан. Фотография: “Мой Ха”

Это первый случай, когда Департамент образования и профессиональной подготовки мобилизовал учителей английского языка для поддержки начальных школ по всей провинции в связи с нехваткой учителей.

Ранее, начиная с прошлого учебного года, некоторые населённые пункты, такие как район До Лыонг, Дьен Чау и город Винь (старый), также направляли учителей английского языка для поддержки начальных школ в районах Туонг Зыонг, Ки Сон и Куе Фонг (старый). Однако реализация программы осуществлялась по принципу «комнаты помогают комнатам, школы помогают школам», и общего согласия по её реализации не было.

Форма межшкольной поддержки учителей направлена ​​на реализацию официального распоряжения № 8837/UBND-TH от 26 августа 2025 года Народного комитета провинции о наборе, приёме, мобилизации, прикомандировании и переводе учителей и должностных лиц системы образования провинции в связи с нехваткой учителей для школ в 2025-2026 учебном году. Перед внедрением онлайн-обучения Министерство образования и профессиональной подготовки также мобилизовало около 900 учителей дошкольных учреждений, начальной и средней школы для перевода учителей из мест с избытком в места с дефицитом, чтобы обеспечить баланс между школами.

bna_mot-gio-hoc-tieng-anh-truc-tuyen.-anh-my-ha(1).jpg
Учителя из района До Лыонг (старый район) поддерживают онлайн-обучение учеников начальной школы Там Куанг (старый район Туонг Дыонг) в 2024-2025 учебном году. Фото: Май Ха

В настоящее время, по подсчетам Департамента образования и профессиональной подготовки, несмотря на ротацию учителей в начале учебного года, по состоянию на 30 сентября 2025 года в 23 начальных школах все еще нет учителей английского языка. Это в основном касается школ в горных районах, районах проживания этнических меньшинств и районах с особенно сложными социально-экономическими условиями.

Между тем, в школах, расположенных рядом с вышеупомянутыми школами, больше нет преподавателей английского языка для выполнения заданий и организации межшкольного обучения. Кроме того, нет и преподавателей английского языка для работы по контрактам.

Для внедрения дистанционного обучения Департамент также требует от образовательных учреждений, где учащиеся обучаются в режиме онлайн, подготовить и обеспечить условия (материалы, подключение к Интернету и т. д.) для организации обучения, а также назначить преподавателей для обслуживания и управления классами.

При распределении заданий школам необходимо ограничить привлечение преподавателей английского языка к другой работе, чтобы в первую очередь направлять преподавателей английского языка на преподавание обязательной программы для 3, 4 и 5 классов. Оставшееся количество часов в соответствии с недельной квотой преподавателей будет направлено на межшкольное дистанционное преподавание в указанных школах по плану департамента, а затем организовать преподавание факультативного английского языка для 1 и 2 классов.

Избранная газета Nghe An

Последний

х
Нге Ан мобилизует учителей английского языка для поддержки межшкольного онлайн-обучения
ПИТАТЬСЯ ОТОДИНCMS- ПРОДУКТНЕКО