Нге Ан: Планируется построить 14 ключевых высококачественных школ

Днем 12 марта под председательством товарища Ле Минь Тхонга, члена Постоянного комитета провинции, заместителя председателя Народного комитета провинции, Народный комитет провинции Нгеан провел рабочую встречу с руководителями Департамента образования и профессиональной подготовки и ряда смежных департаментов, отделений и секторов, чтобы заслушать и высказать свое мнение по Пилотному плану по строительству ряда ключевых высококачественных средних школ в провинции Нгеан к 2020 году.

На собрании выступил товарищ Ле Минь Тхонг, который руководил ходом событий. Фото: My Ha

Успешное достижение цели всестороннего образования

Политика строительства ряда ключевых, высококачественных средних школ в провинции Нгеан реализуется уже много лет. Строительство ключевых, высококачественных школ призвано стать ядром и первопроходцем в успешной реализации цели комплексного образования, направленного на формирование и развитие качеств, способностей и талантов учащихся в соответствии с новой общеобразовательной программой, одновременно создавая равные возможности для учащихся в получении высококачественных образовательных услуг.

В этих школах программа школьного образования, помимо обеспечения реализации обязательной программы, также включает в себя дополнительные материалы. В частности, основное внимание уделяется развитию гибких навыков, жизненных навыков, иностранных языков и навыков ИТ, STEM-образованию (естественные науки, технологии, инженерия и математика), а также образовательным материалам, основанным на опыте школ продвинутого уровня.

Товарищ Тай Ван Тхань, директор Департамента образования и профессиональной подготовки, рассказал о создании модели высококачественных ключевых школ. Фото: Май Ха

Кроме того, школам будет предоставлен приоритет в приеме и переводе лучших учителей, а также поддержка в обучении и развитии инновационных методов и форм обучения. Кроме того, будет улучшена материально-техническая база и учебное оборудование.

Поощряйте социализированные и автономные модели

Что касается этого плана, то на встрече все делегаты согласились с политикой строительства ключевых школ и школ высокого качества. Однако для реализации плана необходимо обеспечить соблюдение правовой базы и уделить внимание таким критериям реализации, как материально-техническая база, преподавательский состав, учебная программа, количество учащихся и т. д.

Уроки в старшей школе для одарённых детей в Фан Бой Чау. Фото: Май Ха

Завершая встречу, заместитель председателя Народного комитета провинции Ле Минь Тонг поручил Департаменту образования и профессиональной подготовки учесть замечания департаментов и отделений для завершения плана.

В процессе внедрения необходимо уделить внимание разработке набора критериев для школ, уточнению решений по внедрению, чтобы они были максимально приближены к реальности. В частности, необходимо уделить внимание пропагандистской работе, мобилизации ресурсов, механизмам политики, отбору учителей и учащихся, мобилизации ресурсов... Товарищ также призвал отрасль консультироваться с другими регионами, поощрять социализированные и автономные модели.

Нге Ан также стремится запустить пилотную программу в некоторых средних и старших школах региона в 2019-2020 учебном году.

Для достижения этой цели провинция Нгеан планирует первоначально запустить пилотную программу в 5 средних школах, а именно в специализированной средней школе Фан Бой Чау, провинциальной средней школе для этнических меньшинств, средней школе Куи Хоп, средней школе Нгуен Зуй Чинь и средней школе До Лыонг. Кроме того, в провинции есть 9 средних школ: средняя школа Данг Тхай Май (город Винь), средняя школа Као Суан Хуй (Дьен Чау), средняя школа Хо Суан Хыонг (Куинь Лыу), средняя школа Бать Льеу (Йен Тхань), средняя школа Ли Нят Куанг (До Лыонг), средняя школа Тон Куанг Пхьет (Тхань Чыонг), средняя школа Ань Сон (Ань Сон), средняя школа Нгуен Трай (Тан Ки) и средняя школа Хоа Хьеу 2 (город Тхай Хоа).