Воспроизведение модели национальной стандартной школы в До Лыонге

(Баонхян) — Строительство школ, отвечающих высоким стандартам, и поддержание их соответствия считается необходимым и неизбежным условием повышения качества общего образования. Район Долыонг стремится к тому, чтобы к 2020 году более 80% школ соответствовали национальным стандартам.

Дружелюбное образовательное пространство, наполненное радостью, современные и опрятные школьные помещения – вот что ощущаешь, посещая начальную школу Хоа Сон (До Лыонг). После того, как в 2003 году школа была признана соответствующей национальным стандартам I уровня, она включила в партийное постановление задачу строительства начальной школы, соответствующей национальным стандартам II уровня, и решительно руководила её реализацией. К настоящему времени школа выполнила пять необходимых и достаточных стандартов и в 2016 году была признана начальной школой, соответствующей национальным стандартам II уровня.

Г-н Дуонг Минь Динь, директор начальной школы Транг Сон, вручает подарки ученикам по случаю подведения итогов 2016-2017 учебного года. Фото: Лыонг Май

Определив строительство объектов как чрезвычайно сложную задачу для населённого пункта и школы, за 3 года школа мобилизовала более 12 миллиардов донгов на строительство, ремонт помещений и приобретение учебного оборудования. Из них г-жа Тхай Хыонг, генеральный директор Bac A Commercial Joint Stock Bank, инвестировала более 8 миллиардов донгов, а оставшиеся более 4 миллиардов донгов – это ежегодный вклад родителей, населения и поддержка государственного бюджета. Благодаря этому школа завершила строительство высотных зданий, учебного оборудования, профессиональных кабинетов и библиотеки, соответствующих региональным стандартам. Соответственно, многие компоненты были реализованы с помощью эффективной дорожной карты, такой как управление преподавательским составом, развитие талантов учащихся, усиление социализации закупок оборудования и сбор средств для поощрения обучения и талантов.

Говоря с нами, г-жа Тран Тхи Тует - директор начальной школы Хоа Сон, сказала: «Благодаря соблюдению стандартов этапа 2, всестороннее качество образования в школе улучшилось. Как и в учебном году 2016-2017, 100% кадров, учителей и сотрудников имеют квалификацию, которая соответствует или превышает стандарты, более 90% классифицируются как хорошие и отличные в соответствии с профессиональными стандартами, более 87 учителей хорошо преподают на уровне провинции и района, более 96% учеников хорошо и отлично, есть 2 ученика, которые хорошо преподают на уровне провинции, 35 учеников, которые хорошо учатся на уровне района, что в 16 раз больше, чем раньше. В течение многих лет подряд партийная ячейка школы достигала чистого и сильного статуса, школа всегда получала звание передового трудового коллектива, а профсоюз постоянно добивался всесторонней силы и совершенства.

Профессиональная консультация в совете директоров начальной школы Транг Сон (До Лыонг). Фото: Лыонг Май

Благодаря мобилизации социализации и усилиям народа, а также благодаря инвестициям в строительство, составившим более 10 миллиардов донгов, в 2017 году начальная школа Трангшон была признана соответствующей национальным стандартам второго уровня. Наиболее заметным достижением школы является создание уютных классов, способствующих развитию самосознания и самостоятельности учащихся. Классное пространство оформлено в креативном стиле, с использованием соответствующих учебных материалов, обеспечивающих эстетику и близость к содержанию, например, почтовые ящики для друзей, поздравления с днем ​​рождения, схема сообщества, «Родной город в себе», цветок для подражания, библиотека моего класса. Совет директоров поручил заместителю директора проводить непосредственное экспериментальное обучение в классе, ориентируясь на учащихся, а учителям – наблюдать за классом. Организация творческих мероприятий для учащихся, связанных с реальной жизнью, таких как «Счастливый праздник середины осени», «Умелые руки», «Солдаты дядюшки Хо», «Юные художники», организация посещения Мавзолея дядюшки Хо для отличников...

Согласно оценке г-на Дуонг Минь Диня - директора начальной школы Транг Сон, благодаря поддержанию дружественных классов, школа в основном завершила внедрение комплексных инноваций качества образования. Более 90% учеников сформировали хорошие навыки, развили способность к самоуправлению, уверенность, коммуникативные способности и способность к управлению группой. Преподавательский состав был стандартизирован в направлении комплексных инноваций качества образования. В 2016-2017 учебном году 23/27 учителей были отличными учителями на уровне школы, 18 учителей были отличными учителями на уровне района и провинции. Качество школ-интернатов соответствует стандартам начальной школы, в них обучается 391 ученик, что составляет 63% от общего числа учеников школы.

Урок музыки в начальной школе Хиен Сон. Фото: Лыонг Май

До Лыонг считается колыбелью образования с традициями прилежания, богатой культурой и системой школ, в которые были вложены средства на раннем этапе в рамках движения за создание школ национального стандарта. Однако в процессе развития некоторые общины и школы не до конца поняли суть школ национального стандарта и не разработали конкретные и целесообразные планы внедрения. Многие школы не располагают необходимыми помещениями, учебным оборудованием, территорией кампуса, игровыми площадками и т. д. по сравнению с требованиями школ национального стандарта. Коллектив учителей дошкольных учреждений и средних школ недостаточен и неоднороден. Строительство школ, соответствующих национальным стандартам, стало насущной необходимостью.

Столкнувшись с вышеуказанными трудностями, Резолюция 19-го районного партийного съезда на семестр 2010-2015 гг. поставила цель развития образования и обучения, чтобы к 2015 году 75% школ соответствовали национальным стандартам. Г-н Дуонг Сюань Чат - заместитель начальника отдела образования и обучения До Лыонга, сказал: Чтобы достичь вышеуказанной цели, районный народный комитет оперативно направил разработку плана и его реализацию от укрепления демократии до инновационных методов обучения. По сравнению с периодом до 2011 года количество отличников на всех уровнях в каждой национальной стандартной школе увеличилось в 2 раза и более. Весь район и весь сектор мобилизовали более 199 370 миллиардов донгов инвестиционных фондов на строительство стандартных школ в период 2011-2015 гг., в основном из центрального, провинциального, местного, предпринимательского, благотворительного и народного бюджетов.

Угол начальной школы Транг Сон (До Луонг). Фото: Луонг Май

Благодаря системному и качественному подходу, работа по строительству школ национального стандарта в этом районе принесла положительные результаты. К настоящему времени в округе построено 77 школ национального стандарта всех уровней, из которых 62 школы, что составляет 65,3%, были признаны соответствующими стандартам первого уровня, а 15 школ – второго уровня. За пять лет реализации плана строительства в округе было признано 24 новых школы, что составляет в среднем по 5 новых школ в год.

Только в 2016-2017 учебном году в районе было 35/35 начальных школ, соответствующих стандартам первого уровня, 16 школ, соответствующих стандартам второго уровня, что составляет 45,7%, и 2 школы, прошедшие проверку, были признаны соответствующими национальным стандартам через 5 лет, а именно начальные школы Минь Сон и Мишон. Многие партийные комитеты и органы власти сосредоточились на инвестировании средств для создания и поддержания звания школ национального стандарта, таких как коммуны Джанг Сон Тай, Мишон, Суан Сон, Бой Сон, города, Тхыонг Сон и Тхай Сон. В настоящее время все 62 школы национального стандарта, находящиеся на первом этапе, получили отделения культуры районного уровня, из которых 10 школ получили отделения культуры провинциального уровня.

Ученики начальной школы Ван Сон (До Лыонг) читают книги в школьной библиотеке. Фото: Лыонг Май

В ходе беседы с заместителем председателя Народного комитета района До Лыонг г-жой Нгуен Ань Куанг стало известно, что, помимо пристального и своевременного руководства со стороны Районного комитета партии, Народного совета, Районного народного комитета и рекомендаций Департамента образования и профессиональной подготовки, следует особо отметить усилия и самоотверженность руководства, учителей, а также усилия по мобилизации социализации местных сообществ, населения, родителей и достижения высокого уровня согласия в обществе. Однако качество школ не соответствует курсу модернизации. Некоторые руководители школ имеют ограниченные управленческие возможности, не обладают комплексным подходом и неэффективны в консультационной деятельности.

В связи с этим округ конкретизировал цель, поставленную в Резолюции на 2015–2020 учебный год, стремясь к тому, чтобы к 2020 году более 80% школ соответствовали национальным стандартам. Необходимо стремиться к тому, чтобы на всех четырех уровнях образования 78–80 из 95 школ соответствовали национальным стандартам, что составляет 80–84,2% от общего числа школ в районе. Продолжать внедрять инновации в управление и политическую идеологию каждого руководителя, содействовать обучению руководителей в соответствии с основными стандартами, развивать движение за повышение уровня образования для создания дружелюбной атмосферы в школах с активными учениками, стремиться к обеспечению 100% безопасности и стандартного санитарно-гигиенического обеспечения в школах.

Луонг Май