9X женщин-учителей отправляются в поля, чтобы найти учеников
(Baonghean.vn) – Это молодые люди, которые проезжают сотни километров по лесным дорогам в самые труднодоступные деревни в высокогорье Нгеана, чтобы преподавать.
Жизнь в «трех нет»
От города Хоабинь до деревень Минь Тхань и Чам Пуонг, принадлежащих начальной школе Ся Лыонг (Туонг Дуонг), около 50 км по горной дороге. Наводнение вызвало на этом маршруте множество оползней. В сильный дождь никто не рискнет идти туда из-за грязи и скользкости.
В школе Минь Тхань четыре класса, в которых учатся 36 учеников, но преподают всего четыре женщины. Все они очень молодые: самый старший родился в 1990 году, самый младший — в 1995. Жизнь в этой деревне, где нет ни дороги, ни электричества, ни телефонной связи, сложна во всех отношениях.
![]() |
Учителя деревни Минь Тхань забирают учеников через ручей, чтобы отвезти их в школу. Фото: Дао То |
Каждый день учителям приходится вставать рано утром, чтобы пойти к ручью и забрать своих учеников. Река Мат разделяет 34 ученика на другом берегу, и им не удаётся добраться до школы каждый раз, когда поднимается вода.
В обычные дни учителям приходится переносить учеников через ручей, чтобы добраться до школы. Г-жа Ви Тхи Туй Мо, учительница по контракту, рассказала, что ради безопасности детей учителям приходится каждый день дежурить, чтобы забрать их и безопасно отвезти в школу.
![]() |
Преподаватели направляют учеников на вечерние занятия. Фото: Дао То |
Простая еда состояла только из диких овощей и небольшого количества соленой рыбы, которую девочки запасли с начала недели, но она была очень вкусной, так как, по их словам, жизнь здешних домочадцев была гораздо более жалкой.
После быстрого ужина учителя приготовились зажечь лампы и отправиться к ручью, чтобы поприветствовать учеников. В классе каждый учитель отвечал за свой класс, давая подробные инструкции по всем предметам, от правописания до письма и счёта.
Несмотря на едкий запах горящего масла от масляных ламп, учителя продолжают усердно работать над страницами своих тетрадей. Учительница Кха Тхи Тху, родившаяся в 1990 году, проехала 50 км от коммуны Тамтай, чтобы разбить здесь лагерь, и призналась: «Ночью электричества нет, поэтому учителя иногда покупают свечи, а когда они заканчиваются, просят родителей принести масло, чтобы дети могли ходить в школу. Если дети остаются дома, родители не могут их учить... таким образом, качество их обучения улучшается».
![]() |
Каждую ночь учителя в отдалённых районах усердно трудятся при свете масляных ламп. Фото: Дао То |
После звонка в школу девочки собрались в небольшой комнате. Четыре человека сидели вместе у керосиновой лампы, чтобы заняться бумажной работой. Госпожа Тран Тхи Куинь Транг, недавно окончившая школу и направленная сюда, рассказала, что, когда ей впервые поручили одной пересечь лес, чтобы добраться до школы, её трясло. Электричества не было, телефонная связь работала с перебоями, и четыре девочки ютились в небольшой комнате...
В лес на поиски учеников
В школе Чам Пуонг жизнь лучше, но это самая удалённая школа. Электричество всё ещё остаётся несбыточной мечтой для местных жителей и учителей. В этой школе учится 98 детей, и это самая большая школа в коммуне Кса Лыонг, но классы всё ещё импровизированные. Для занятий детям приходится использовать учительскую.
![]() |
Начальная школа Са Луонг в деревне Чам Пуонг. Фото: Дао Тхо |
У керосиновой лампы молодая учительница Ви Тхи Мьен, родившаяся в 1991 году, рассказала, что давно закончила обучение, но всё ещё работает по контракту со школой. Работая по профессии и распространяя знания, учителям часто приходится искать учеников.
Особенно в сезон сбора риса ученики неделями следуют за родителями в поля. В такие моменты ей приходится пересекать лес и ручьи, чтобы найти их и привести обратно в школу.
![]() |
Они также бьют в школьный барабан. Фото: Дао То |
По словам учительницы Миен, буквально вчера, закончив урок, она поспешно принесла в лес рис, завёрнутый в банановые листья, чтобы мобилизовать учеников. Лу Тхи Нху отсутствует в школе уже четвёртый день, и это её очень беспокоит, ведь если она не пойдёт в школу, Нху не сможет угнаться за своими друзьями.
Она планировала уйти только в полдень, чтобы успеть вернуться домой и заняться послеобеденной работой, но чем длиннее становилась горная дорога, тем сильнее она чувствовала усталость. После более чем двух часов пути через леса и ручьи госпожа Мьен вся взмокла от пота, прежде чем добралась до небольшой хижины, где семьи студентов собирали рис.
После недолгих уговоров родители Нху согласились позволить учительнице отвезти их ребёнка обратно в школу. Прошло ещё два часа, прежде чем учительница и ученик вернулись в деревню, как раз когда уже стемнело. «Когда я вернулась в школу, мне хотелось только лечь и больше не хотелось есть, но мысль о том, чтобы отвезти учеников обратно в школу, приносила мне радость», — с улыбкой сказала госпожа Мьен.
![]() |
Учительница Ви Тхи Мьен идёт в поле, чтобы отвезти учеников обратно в школу. Фото: Дао То |
Г-жа Дин Тхи Хоа, заместитель директора начальной школы Салыонг, также поделилась: «Не только учителя в отдалённых районах, но и многие учителя в основных школьных округах часто отправляются в лес, чтобы убедить учеников вернуться в класс. Иногда требуется целый день, чтобы вернуть учеников в школу и продолжить учёбу...»
Подобных сложных ситуаций много, но учителя в регионе Западный Нгеан, любя свою профессию и детей, продолжают упорно трудиться день и ночь с учениками и письмами. Преодолевая всё, они всегда дарят радость, стоя на трибуне.
» Импровизированная жизнь учителя, который «живет в деревне» уже 15 лет
Дао Тхо