Тан Ки необходимо перенять опыт подбора учителей

(Баонхэан) -Недавно газета «Нге Ан» получила петицию от 11 воспитателей детского сада города Тан Ки. В петиции воспитатели заявили, что при наборе воспитателей в штат в июне 2011 года в районе Тан Ки, при подсчёте приоритетных баллов для приёма, все кандидаты имели высокие баллы, но не были приняты, в то время как многие учителя из других школ с низкими баллами были приняты. Более того, с 25 апреля 2013 года действует циркуляр 09/2013/TTLT-BGDĐT-BTC-BNV, который чётко определяет режим для воспитателей детских садов, но до сих пор воспитатели им не пользуются.

Воспитатели детского сада Tan Ky Town рассказали журналистам об инциденте.

Придя в детский сад округа Танки, мы узнали от г-жи Во Тхи Тхань и многих других воспитателей: в июне 2011 года нам было предложено подать заявление о приёме в учреждение в соответствии с «Планом набора воспитателей и персонала для работы в детских садах округа Танки». В ходе набора некоторые из нас, набрав 45 баллов при подсчёте приоритетных баллов для поступления, не были приняты, в то время как в других школах учителя, проработавшие по специальности всего 1 год, набрали 6 баллов и не имели выдающихся профессиональных достижений.

Что касается второго пункта, г-жа Нгуен Тхи Тует, как и учителя, заявила: «В циркуляре 09/2013/TTLT-BGDĐT-BTC-BNV чётко указано: «Воспитатели дошкольных учреждений, соответствующие профессиональной квалификации, соответствующей должности, и работающие по трудовому договору в государственных дошкольных учреждениях, получают заработную плату в соответствии с должностной шкалой и пользуются надбавками к заработной плате для воспитателей дошкольных учреждений в соответствии с постановлениями правительства и премьер-министра. Они имеют право на регулярное и досрочное повышение заработной платы в соответствии с постановлениями компетентных органов... Однако до сих пор мы не получили никаких решений».

Что касается первого вопроса, известно, что это кампания по набору персонала в рамках политики преобразования полугосударственных детских садов в государственные в соответствии с решением 64/QD-UBND.VX от 7 января 2011 года Народного комитета провинции. Вместо того, чтобы направить План и инструкции в полугосударственные детские сады (подлежащие преобразованию), Департамент образования и профессиональной подготовки округа Танки разослал их во все 24 детских сада района. Таким образом, заявки подали не только 11 воспитателей-контрактников из городского детского сада (государственная система), но и все воспитатели-контрактники государственных детских садов округа Танки, все надеясь на перевод в штат.

В связи с этим, благодаря исследованиям, стало известно, что до перехода на традицию многие учителя государственных школ в Танки работали по контракту, поэтому округ намеревался уравнять все школы в рамках этого перехода, чтобы все учителя имели равные возможности. Причина в том, что в старых государственных школах (до перехода – П.В.) было больше учителей по контракту, чем в полугосударственных школах, которые подверглись переходу в то время. Многие учителя работают в этой профессии уже давно, некоторые – не менее пяти лет. Многие – выдающиеся учителя провинции, дети раненых и больных солдат...

Инструкция по преобразованию полугосударственных детских садов в школы.

Что касается содержания, связанного с реализацией Циркуляра 09, г-н Доан Ту Нгиа сказал: «Желания учителей законны, однако сложность заключается в том, что в настоящее время нет финансирования для его реализации». Г-н Нгуен Куок Кхань, эксперт Департамента организации и кадров Департамента образования и профессиональной подготовки, добавил: «В настоящее время в провинции режим для детей в соответствии с Циркуляром 09 реализован, но режим для учителей не реализован из-за отсутствия финансирования». По этому вопросу Провинциальный народный совет принял резолюцию, а межотраслевой сектор также рекомендовал Провинциальному народному комитету подготовить досье для представления в центральное правительство с просьбой о финансировании. После того, как бюджет будет сформирован, он будет распределен по каждому населенному пункту для реализации.

Таким образом, вопросы 11 воспитателей детского сада города Тан Ки обоснованы. Прежде всего, что касается содержания работы по преобразованию, причина заключается в том, что в руководстве и руководстве район Тан Ки, в частности Департамент образования и профессиональной подготовки, не следовал политике Народного комитета провинции, что привело к неправильному её осуществлению. В этом вопросе району Тан Ки необходимо серьёзно изучить опыт, взять на себя ответственность соответствующих должностных лиц и в то же время дать конкретные разъяснения, чтобы воспитатели знали и сочувствовали, чтобы не вызывать жалобы, негативно влияющие на общественное мнение в регионе. Что касается воспитателей, им также необходимо идентифицировать себя как воспитателей государственных дошкольных учреждений, которые не включены в это преобразование, поэтому им следует дождаться других возможностей. Что касается ваших вопросов о реализации Циркуляра 09, это законное желание. Однако в настоящее время существуют трудности с финансированием. Это общая проблема для всей провинции, а не только для Тан Ки, поэтому вам нужно немного подождать.

Куанг Ан