Ввиду нехватки более 4000 учителей Народный совет провинции Нгеан поручил своевременно нанять необходимое и достаточное количество учителей на назначенные должности.
В настоящее время в Нге Ане имеется более 1590 преподавательских должностей, назначенных компетентными органами. Это станет важным дополнительным источником, который частично компенсирует текущую нехватку кадров в сфере образования, насчитывающую более 4000 человек.
Недавно Народный совет провинции Нгеан на 31-й сессии XVIII семестра 2021–2026 годов принял постановление о результатах тематического надзора Народного совета провинции за реализацией планирования и обустройства сетей школ и классов в образовательных учреждениях провинции Нгеан.
Перед принятием постановления Народный совет провинции Нгеан создал тематическую группу по надзору за планированием и организацией школьных и классных сетей в образовательных учреждениях региона. Группа осуществляла непосредственный надзор в Народном комитете провинции, Департаменте образования и профессиональной подготовки, а также осуществляла надзор посредством предоставления отчётов соответствующим подразделениям, таким как Департамент финансов, Департамент внутренних дел и Народные комитеты 20 районов, городов и посёлков (в прежней трёхуровневой системе местного самоуправления).
В ходе мониторинга кадров делегация установила, что Провинциальный народный комитет поручил департаментам, отделениям и населенным пунктам провести консультации с целью анализа организации кадрового обеспечения сектора образования, представить центральному правительству предложения о пополнении кадрового состава, а затем распределить персонал по населенным пунктам и подразделениям для набора кадров.
Набор сотрудников в систему образования осуществляется в соответствии с нормативными актами. В частности, в соответствии с Совместным циркуляром № 09/2013/TTLT-BGDĐT-BTC-BNV и Указом № 06/2018/ND-CP от 5 января 2018 года по всей провинции был принят на работу более 1700 преподавателей дошкольных учреждений, работающих по контракту.
Благодаря этому коллектив руководителей, преподавателей и сотрудников постепенно совершенствуется количественно и качественно, отвечая требованиям инноваций и повышая качество образования и обучения в провинции.
Согласно отчету, в настоящее время общая численность руководителей, преподавателей и сотрудников в секторе образования и обучения составляет 46 434 человека, из них 3 417 руководителей, 39 549 преподавателей и 3 468 сотрудников. 84,5% руководителей и преподавателей соответствуют или превышают стандарты обучения (из них дошкольное образование: 94%, начальное: 86%, среднее: 91%, старшая школа: 65%); в сфере профессионального образования 70,08% преподавателей соответствуют стандартам профессионального мастерства.
Группа мониторинга также отметила переизбыток и нехватку учителей во многих районах. В настоящее время во всей провинции не хватает более 4000 учителей в дошкольных учреждениях и общеобразовательных учреждениях для обеспечения необходимого соотношения учителей и классов. В частности, в дошкольных учреждениях не хватает 1579 учителей (14%); в начальных школах – 1198 учителей (8%); в средних школах – 942 учителя (8%); в средних школах – 463 учителя (8%).
Согласно количеству должностей, выделенных на 2024-2025 учебный год (48 753 должности), в настоящее время соотношение учителей и классов на всех уровнях в Нгеане составляет: дошкольное образование — 1,9; начальная школа — 1,35; неполная средняя школа — 1,7; старшая школа — 2,1.
Между тем, нормативные акты Министерства образования и профессиональной подготовки по соотношению учителей и классов таковы: дошкольное учреждение: 2,5 учителя на группу детей; 2,2 учителя на класс детского сада; начальная школа: 1,5 учителя на класс; средняя школа: 1,9 учителя на класс, включая руководителя группы; старшая школа: 2,25 учителя на класс.
В частности, группа мониторинга выявила, что нехватка учителей по предметам для одаренных детей (музыка, изобразительное искусство, информационные технологии, иностранные языки), новым предметам общеобразовательной программы 2018 года (естественные науки, история и география, опытно-профориентационная деятельность) привела к трудностям в реализации программы, учебных планов, обеспечении качества образования, оказала давление на преподавательский состав, управленческий персонал и трудности в обеспечении критериев построения школ национального стандарта.
Набор учителей, которых всё ещё не хватает в соответствии с установленными компетентным органом штатными единицами, по-прежнему идёт медленно. Согласно отчёту Министерства внутренних дел: в сфере дошкольного и государственного образования количество штатных единиц, выделенных в 2025 году, составляет 48 789, число действующих государственных служащих — 47 197, а в настоящее время во всей провинции имеется 1592 неиспользованных штатных единиц.
Таким образом, на 31-й сессии (очередная сессия в середине 2025 года) при высоком консенсусе Народный совет провинции Нгеан принял Постановление о результатах тематического надзора за планированием и организацией сетей школ и классов в образовательных учреждениях провинции.
В частности, среди основных задач и решений было выделено обращение к Народному комитету провинции с просьбой поручить соответствующим департаментам и отделениям оперативно набрать необходимое и достаточное количество учителей в соответствии с численностью персонала, выделенной компетентными органами; проанализировать и распределить учителей дошкольных учреждений и учителей общеобразовательных учреждений в образовательных учреждениях области для преодоления избытка и нехватки учителей на местах.
