Секс в школе: если не провести четкую черту, «олень» побежит не туда

Г-н Тран Тхань Нам (доктор философии в области детской и подростковой психологии - VNU) сказал, что главное в половом воспитании и сексуальном образовании детей - научить детей навыкам отсрочки начала половой жизни, навыкам отказа в опасных ситуациях, умению справляться с ситуациями насилия, общению в соответствии с возрастными стандартами и предотвращению возможных рисков.

ПВ: Что вы думаете о программе полового воспитания во Вьетнаме?

Доктор Тран Тхань Нам:Программы полового воспитания всегда должны соответствовать возрасту, культурным особенностям и основываться на правах детей. Ограниченного пространства в классе недостаточно для формирования у детей как взглядов, так и навыков.

Наша программа полового воспитания не всегда точна, учителя стесняются говорить об этом, не говоря уже об отношении к этому вопросу. Поэтому ученики будут считать это табу, стыдиться и не осмелятся спросить взрослых, а только друзей. Недостаток знаний, неуверенность в себе – и им будет сложно принять правильное решение.

ПВ:Какая информация о гендере и сексуальности обычно интересует подростков, сэр?

Доктор Тран Тхань Нам:С началом полового созревания дети начинают изучать такие темы, как мужские и женские гениталии, заболевания, передающиеся половым путем, уместные и неуместные прикосновения; беременность и роды; свидания и стресс в отношениях; презервативы и противозачаточные таблетки; гомосексуальность и бисексуальность; природа любви; мастурбация, домогательства, девственность; оральный секс и многое другое.

Помимо общих вопросов, у каждого ребёнка есть свои специфические вопросы. Родителям следует заранее готовиться к таким ситуациям.

Вот несколько реальных историй:

- Мне так скучно, я учусь в 10 классе, но до сих пор не умею флиртовать, в то время как все мои друзья встречались и занимались сексом со многими девушками.

- Безопасен ли оральный секс? Может ли он привести к беременности?

- Почему у меня в интимной зоне так много волос? Что-то необычное?

- Почему родители постоянно мне запрещают, говоря: «Ты слишком юн». Разве ты недостаточно взрослый и серьёзный в этом возрасте?

— Я смотрела с друзьями фильм о сексе. Я была очень возбуждена и хотела попробовать.

— Мы любим друг друга, и недавно он захотел зайти дальше. Готова ли я к сексу? Как понять, готова ли я?

Родителям не нужно быть прямыми источниками информации по всем этим вопросам, но, что еще важнее, они должны быть источниками, ориентировать на законные источники информации и подтверждать позицию по важным вопросам.

ПВ: При таком количестве беспокойств почему бы вам не спросить своих родителей и учителей?

Доктор Тран Тхань Нам:К наиболее распространённым причинам, мешающим детям делиться своими переживаниями, относятся, во-первых, страх негативной реакции родителей. Во-вторых, страх, что родители подумают, что они совершили что-то неправильное, например, занимались сексом, задавая подобные вопросы. В-третьих, простое незнание, как начать говорить об этом, поскольку подходящего момента никогда не находится, родители постоянно заняты и не имеют терпения выслушать их.

Наконец, основываясь на предыдущем опыте наблюдений, ребенок полагает, что родитель рассердится и не поймет, что он говорит, поэтому лучше промолчать.

Из-за таких убеждений и барьеров дети тайно ищут информацию на сайтах для взрослых и в группах сверстников. «Олень» начинает верить и с этого момента сбивается с пути.

Родители играют важнейшую роль в половом воспитании и сексуальном образовании детей.

ПВ: Не могли бы вы рассказать нам о роли родителей в половом воспитании детей?

Доктор Тран Тхань Нам:В этой ситуации родителям не стоит беспокоиться о том, чтобы «нарисовать оленю путь», ведь когда наступит половое созревание, «олень побежит». Если родители не нарисуют правильный путь, «олень» заблудится и побежит не туда.

Родители должны осознавать, что основная ответственность за половое воспитание лежит на них. Родителям не нужно быть экспертами, чтобы воспитывать своих детей. Родителям также необходимо понимать, что главное в половом воспитании — это не знания, а отношение к нему.

В условиях большого объема информации родителям следует вооружиться знаниями, знать цели этапов развития своих детей и цели обучения детей на каждом этапе, а не считать этот вопрос табу.

Родителям необходимо спокойно и открыто говорить со своими детьми на эту тему и поддерживать близкие отношения, регулярно заботясь друг о друге и обмениваясь информацией.

ПВ: Когда родителям следует просвещать своих детей в вопросах секса?

Доктор Тран Тхань Нам:Хотя семейное просвещение крайне необходимо, большинство разговоров на эту тему между родителями и детьми часто происходят слишком поздно. Что значит «слишком поздно»? Когда мы начинаем говорить на эту тему, а ребёнок краснеет, смущается и теряется, это значит, что мы начали слишком поздно.

Поэтому родителям необходимо начинать просвещать своих детей о сексе с раннего возраста, ещё с детского сада. Кроме того, школам и обществу также необходимо изменить свои взгляды на половое воспитание и сексуальное образование, тем самым предоставляя детям необходимые знания для улучшения качества их жизни.

Что касается гендера и сексуальности, родителям необходимо рассказать детям о своем отношении к «проезду на красный свет» (занятию сексом); объяснить, почему необходимо отложить «проезд на красный свет» до подходящего момента.

Результаты исследований показывают, что 88% детей отложат свое поведение «проезда на красный свет», если их родители будут спокойно и открыто говорить с детьми об этой проблеме и поддерживать близкие отношения, регулярно заботясь друг о друге и обмениваясь информацией.

С помощью таких семейных историй дети будут корректировать ложную информацию, которую они получают из Интернета или от друзей (например, ложное убеждение, что все их друзья занимались сексом. На самом деле многие парни говорят это только для того, чтобы похвастаться и похвастаться перед своими друзьями).

ПВ: Можете ли вы предложить конкретные методы воспитания детей?

Доктор Тран Тхань Нам:Во-первых, родителям необходимо побороть собственные ложные убеждения и препятствия, мешающие им говорить с детьми на эту тему. Определите ложные мысли и убеждения, например: «Это даёт оленям возможность разбежаться»; «Если я поговорю с ними, они могут подумать, что я непредвзят и разрешаю эту проблему»; «Мои родители не говорили со мной об этом, так что всё в порядке»; «Просто подготовить ребёнка к свадьбе достаточно».

Конкретные образовательные меры:

Создайте доверие.Вы можете помочь своему ребенку завоевать большее доверие, сказав: Возможно, я сейчас занят, но я обязательно найду время, чтобы выслушать тебя; Я понимаю, что ты чувствуешь по поводу этих переживаний, у меня и раньше были похожие переживания; Я сохраню это в секрете, если хочешь; Я рад, что ты доверяешь мне настолько, что делишься с тобой этими вещами...

Обсудите ценности любви и семьи.Можно начать с вопросов для обсуждения, например: Ваши родители считают, что вам следует подождать хотя бы до поступления в колледж. Что вы думаете по этому поводу? Каковы, по-вашему, возможные последствия секса в этом возрасте? Если вы думаете, что все ваши друзья занимаются сексом, вы ошибаетесь, правда в том, что…

Поощряйте самостоятельность ребенка.В этом возрасте у вашего ребёнка может быть недостаточно информации для принятия взвешенного решения — это нормально. Как родители, мы готовы выслушать вас и помочь взвесить все «за» и «против», прежде чем принять решение. Помните! Мы видим, что у вас много других интересов и сильных сторон, поэтому уделяйте им время. Помните: время, проведённое нами с вами, — это самая ценная поддержка и ободрение.

Потренируйтесь с партнером, о чем вы будете говорить с ребенком.Родителям следует помнить, что стеснительность и нерешительность родителей при обсуждении этой темы с детьми создаёт у них ощущение, что это запретная тема, которую не следует обсуждать с родителями. Предварительная репетиция с партнёром также поможет родителям быть последовательными в своём поведении и подходе к общению с детьми.