Министерство образования и профессиональной подготовки только что представило правительству дополнительную информацию о деятельности в сфере консультационных услуг по обучению за рубежом и оценки качества образования в проекте Постановления, регулирующего условия инвестирования и функционирования в секторе образования.
На 2-й сессии 14-го Национального собрания в ноябре 2016 года был принят закон об изменении и дополнении деятельности по оказанию консалтинговых услуг по обучению за рубежом и оценке качества образования в качестве условных направлений деятельности Закона об инвестициях.
Проект указа добавляет иностранные организации в число субъектов, которым разрешено оказывать консалтинговые услуги по обучению за рубежом, поскольку в настоящее время во Вьетнаме действует множество иностранных организаций, деятельность которых не регулируется законодательством. Сотрудники, непосредственно консультирующие по вопросам обучения за рубежом, должны иметь высшее образование или высшее образование, владеть как минимум одним иностранным языком на уровне 4 или выше в соответствии с шестиуровневой системой владения иностранными языками Вьетнама или эквивалентной ей, а также иметь сертификат о прохождении обучения в сфере консалтинга по обучению за рубежом в соответствии с нормативными актами Министерства.
Однако законопроект отменяет условие «наличия достаточных финансовых ресурсов для обеспечения разрешения рискованных дел; наличия минимального депозита в размере 500 миллионов донгов в коммерческом банке», а также отменяет положение о квалификации руководителя организации, предоставляющей консалтинговые услуги по обучению за рубежом.
Что касается деятельности по аккредитации образования, то для признания деятельности иностранных организаций по аккредитации качества образования во Вьетнаме необходимы следующие условия: Наличие признания или лицензии на осуществление деятельности по правовой оценке и аккредитации качества образования в принимающей стране или юридической международной ассоциации; Наличие не менее 10 лет опыта проведения деятельности по оценке и аккредитации качества образования на момент рассмотрения вопроса о признании.
По данным ТНО
