Реализация проекта 06: Нге Ан переходит к безналичным школам

Это также является одним из пунктов реализации Проекта 06 Правительства по утверждению Проекта «Разработка приложений демографических данных, идентификации и электронной аутентификации для обслуживания национальной цифровой трансформации в период 2022–2025 гг.».

Двойная выгода

С начала учебного года г-же Чан Хюэ Бич (округ Ле Мао, город Винь) больше не приходится толкаться и стоять в очереди каждый раз, когда ей нужно пойти в начальную школу Ле Мао, чтобы оплатить питание и обучение своего ребёнка. Вместо этого, выполнив всего несколько простых действий на своём телефоне, она может легко, быстро и удобно оплатить все школьные услуги.

Говоря об этом подробнее, она сказала: «В классе моего ребёнка у каждого есть счёт с отдельным кодом, и мне достаточно ввести код ребёнка, чтобы перевести деньги на любой банковский счёт. Думаю, эта ошибка случается очень редко, потому что при вводе кода отображается имя ребёнка, и я могу использовать его для точного перевода денег».

Всего несколько простых шагов — и родители смогут легко оплатить обучение своих детей. Фото: My Ha

У большинства родителей в городе Винь есть банковские счета. Кажется, что внести деньги за обучение детей легко, однако для школы с более чем 1600 учениками, такой как начальная школа Ле Мао, перевод денег обычным способом будет очень затруднительным. Чтобы родителям было удобно вносить плату за обучение, с 2021-2022 учебного года школа тестировала программное обеспечение для внесения средств.

В первой версии программы у родителей возникали трудности, если у них не было единой системы банковских карт. Поэтому, несмотря на внедрение, число родителей, использовавших её, было невелико, и она оказалась неэффективной. В 2022-2023 учебном году школа использовала программу под названием «Решение для сбора платы за обучение через идентифицированный счёт». Преимущество этой программы заключается в том, что её можно использовать в межбанковских операциях: у каждого ученика есть отдельный идентифицированный счёт. Таким образом, ежемесячно бухгалтерии нужно только составлять список квитанций каждого ученика для классного руководителя и отправлять его в общую группу класса через Zalo и Facebook, чтобы родители могли легко получить доступ к информации и перевести деньги.

Ученики внеклассного класса начальной школы Ле Мао в городе Винь. Фото: Май Ха

Раньше, обычно 10-го числа каждого месяца, мы собирали плату за питание и проживание для студентов.

Однако, поскольку сбор средств осуществляется напрямую, иногда это занимает почти весь месяц, и бухгалтерии, кассирам и родителям приходится приходить очень рано, чтобы внести деньги, иногда даже стоя в очереди. Благодаря текущей форме внесение денег просто, удобно и экономит рабочие дни для учителей и родителей, поэтому процент внесения средств через счета достигает более 90%.

Для школы управление счетами также проще, чем управление денежными средствами.

Учитель Фам Тхи Труонг Джанг — директор начальной школы Ле Мао, город Винь

Безналичные способы оплаты используются не только в центральных школах, но и во многих школах Нгеана. Проработав много лет в начальной школе Нам Кат (Нам Дан), бухгалтер школы г-жа Бах Тхи Хоа увидела очевидные преимущества этого способа оплаты. Поэтому, хотя число родителей, использующих этот способ оплаты, в настоящее время достигло лишь более 50%, она всё же хочет, чтобы в ближайшем будущем он стал доступен во всей школе.

Говоря об этом, г-жа Бах Тхи Хоа отметила: «Эффективность безналичного способа оплаты очевидна. Он ограничивает поездки родителей, обеспечивает надзор со стороны банка, предоставляет документы и отслеживает операции; в случае возникновения ошибок их можно легко проверить и исправить. Таким образом, обеспечивается прозрачность финансовой работы, ограничивается негатив, минимизируются непредвиденные обстоятельства и финансовые риски... В нашем регионе многие родители сейчас работают в промышленных парках или удаленно, большинство из них получают зарплату через свои счета. Поэтому, когда мы применяем эту форму, родители очень сочувствуют и поддерживают нас».

На пути к безналичным школам

Сбор и оплата платы за обучение безналичным способом, а также проведение школьных платежей через счета является одной из задач школы.Департамент образования и обученияпоручено Провинциальным народным комитетом согласно Плану № 771/KH - UBND от 7 ноября 2022 года по реализации ряда ключевых задач Проекта 06 Правительства в провинции Нгеан.

Департамент образования и профессиональной подготовки сотрудничает с соответствующими ведомствами в реализации Проекта 06 в сфере образования. Фото: My Ha

Соответственно, реализуется правительственный проект «Разработка приложений, данных о населении, электронной идентификации и аутентификации для обслуживанияцифровая трансформацияВ общенациональном периоде 2022–2025 гг. «Видение до 2030 года» (Проект 06) Департамент образования и профессиональной подготовки разработал специальный план, состоящий из 3 пунктов, включая: Статистические данные о количестве преподавателей и решениях по сбору платы за обучение, используемых образовательными учреждениями в регионе; Координацию с Департаментом административной полиции по социальному порядку Министерства общественной безопасности и провинциальной полицией для исследования и руководства использованием единого метода безналичного сбора средств по всей провинции; Пилотное внедрение решений по борьбе с мошенничеством на экзаменах в городе Винь для расширения аттестации; Использование мобильных устройств проверки для аутентификации участников экзамена, чтобы гарантировать, что сдают именно те лица, и избежать случаев мошенничества с чужими экзаменами и мошенничества в экзаменационных аудиториях.

Что касается данного контента, то в течение периода внедрения, по запросу, Департамент образования и профессиональной подготовки собрал данные о школах, которые использовали способы оплаты через счета, а также данные об использовании банковских счетов для оплаты образовательных услуг студентов (или родителей) по всей провинции.

Школа высокого качества Фыонг Хоанг использует множество методов, чтобы помочь родителям оплачивать обучение безналичным способом. Фото: Май Ха

По статистике, количество школ, внедряющих безналичный сбор, довольно велико, особенно в центральных школах.

Например, в городе Винь насчитывается 81 школа. 60 из них взимают плату через банковское программное обеспечение и программное обеспечение Misa, остальные школы взимают плату через банковские карты. В городе Куало все школы взимают плату через банковские карты. В районе Нгилок 29 детских садов взимают плату через программное обеспечение SISAP; 100/110 детских садов, начальных и средних школ района Дьенчау также взимают плату через программное обеспечение SISAP.

На уровне старших классов около 50% школ внедрили сбор средств с помощью банковского программного обеспечения, программного обеспечения VNEDU или электронных кошельков.

Оценивая внедрение, многие директора школ отметили, что безналичный расчет обеспечивает удобство, простоту, прозрачность и помогает классным руководителям снизить нагрузку при сборе школьных сборов.

Однако, учитывая особенности Нгеана, внедрение безналичных платежей в больших масштабах по-прежнему сталкивается с трудностями, особенно в отдаленных районах и сельской местности, где родители по-прежнему привыкли использовать наличные, не имеют банковских счетов или не владеют навыками использования информационных технологий.

Для преодоления этого ограничения необходимо множество факторов, таких как усиление пропаганды, помогающей родителям увидеть преимущества отказа от наличных, и заблаговременное раскрытие информации о доходах, чтобы помочь родителям заблаговременно подготовить средства на своих счетах. Кроме того, необходимы и другие объективные факторы, такие как знание родителями правил электронных платежей, регулярное использование банковских счетов и наличие вспомогательного программного обеспечения, обеспечивающего удобство и простоту внесения средств. Реализация этой программы также должна быть гибкой, основанной на принципе добровольности и подходящей к каждому конкретному контексту.

Нге Ан движется к цели создания безналичных школ. Фото: Май Ха

Относительно этого содержания директор Департамента образования и обучения Тай Ван Тхань сказал: «Проект 06 имеет практическое значение в текущий период, и его реализация принесет большую пользу стране, способствуя экономии, борьбе с отходами, созданию наиболее благоприятных условий для людей. Со стороны сектора образования, для эффективной реализации Проекта 06 необходимо повысить роль и ответственность руководителей, персонала, государственных служащих и государственных служащих сектора образования и обучения при выполнении задач. Сектор также устанавливает требования в ходе процесса реализации, используя имеющиеся инфраструктурные условия сектора для эффективной реализации, обеспечения безопасности, сохранности и конфиденциальности информации граждан. В то же время строго соблюдать профессиональные процедуры для обеспечения реализации в соответствии с положениями закона, но гарантировать, что люди получат максимальную выгоду от Проекта 06.

В настоящее время в процессе реализации проекта Департамент образования и профессиональной подготовки также координирует свою деятельность с Департаментом ПК 06 - Полицией провинции Нгеан, Департаментом административного управления социальным порядком Министерства общественной безопасности для выполнения задач по обеспечению качества и эффективности в соответствии с установленной дорожной картой.