Преподавание китайского языка в школах будет соответствовать тенденциям развития.

1 декабря Министерство образования и подготовки кадров подписало постановление об утверждении учебников по предметам и образовательной деятельности для 5-го класса и учебников по китайскому языку для 3-го и 4-го классов, используемых в общеобразовательных учреждениях.

Соответственно, учебники китайского языка официально вводятся в обращение в начальной школе. Таким образом, помимо английского языка, у учащихся начальной школы появится новый вариант изучения иностранного языка: китайский.

Знание иностранного языка означает знание культуры.

Дочь Нгуен Дык Аня, которая сейчас учится в седьмом классе в городе Винь, после поступления в среднюю школу начала посещать внеклассные занятия по китайскому языку. Раньше, когда её семья видела, что она хочет изучать этот предмет, они были очень удивлены.

Однако, узнав, что сыну это нравится, семья оказала ему большую поддержку и согласилась разрешить ему брать дополнительные занятия раз в неделю, чтобы не влиять на его успеваемость в школе.

Говоря о преподавании китайского языка в школах, г-н Нгуен Дык Ань добавил: «Я думаю, что современная молодёжь знакомится с культурой и иностранными языками других стран через различные формы, такие как музыка и кино. Это побуждает их изучать больше иностранных языков, чтобы лучше понимать своих кумиров. Лично я считаю, что изучение большего количества иностранных языков будет более эффективным и может быть организовано в соответствии с потребностями и желаниями родителей и учеников».

Г-н Ле Тхань Нга, преподаватель Университета Винь, также согласен с вышеизложенным мнением. Его ребёнок учится во втором классе, и уже почти год его семья зарегистрировала его для изучения китайского языка через бесплатную онлайн-программу, соответствующую его интересам и желаниям.

Китайский язык похож на английский или французский, и я считаю, что изучение любого иностранного языка в любое время полезно. Поэтому введение китайского языка в школы добавит ещё одну возможность для учащихся, и это очень важно, поскольку китайский язык — самый распространённый язык в мире.

Кроме того, с точки зрения культуры, китайский язык обладает глубокими знаниями и очень полезен для воспитания характера. Более того, изучение ещё одного иностранного языка открывает детям новые горизонты, расширяет культурный кругозор и позволяет им познакомиться с другими цивилизациями.

Г-н Ле Тхань Нга

Для преподавания китайского языка в школах необходимо множество условий.

Информация о том, что китайский язык официально введут в начальную школу в последние дни, также привлекла большое внимание учителей и школ. Высказывая свое мнение по этому вопросу, учительница Выонг Хонг Лиен, директор начальной школы Хоанг Тру (Нам Дан), сказала: «Сегодня утром учителя в нашей школе также обсуждали введение китайского языка в школы, и все согласились, что было бы очень хорошо, если бы китайский язык можно было преподавать. Однако, если обучение организовано, я думаю, что китайский язык будет всего лишь вторым иностранным языком и должен рассматриваться как факультативный предмет в зависимости от пожеланий родителей и учеников. Преподавание также необходимо рассматривать с учетом многих факторов, таких как реальные потребности, условия работы учителей в школах и другие факторы».

Ранее, с февраля 2021 года, Министерство образования и профессиональной подготовки также выпустило документ ообщеобразовательная программаПредмет «Китайский язык» для учащихся всех уровней. Согласно этому документу, китайский язык включен в общеобразовательную программу с 3-го по 12-й класс. Основная цель общеобразовательной программы по китайскому языку — помочь учащимся сформировать и развить коммуникативные навыки посредством практики аудирования, говорения, чтения, письма и языковых знаний (фонетика, иероглифы, лексика, грамматика).

Обсуждая введение китайского языка в школы, заместитель директора Департамента образования и профессиональной подготовки г-н Дао Цун Лой отметил, что это нормально, поскольку, помимо китайского языка, Министерство также выпустило учебники корейского, японского и французского языков для 3-го класса для использования в общеобразовательных учреждениях. «В Нгеане в настоящее время китайский язык не преподаётся в школах, но я думаю, что в будущем потребность в нём будет расти. А если китайский язык будет открыт, многие ученики и родители запишутся на обучение», — сказал г-н Лой.

Преподавание китайского языка может зависеть от потребностей каждого региона. В настоящее время в Нге Ане его не преподают, но в некоторых северных провинциях и Хошимине, где проживает много этнических китайцев или где они регулярно ведут торговлю и бизнес с Китаем, потребность в китайском языке очень высока, и изучение китайского языка с раннего возраста облегчит людям общение и жизнь.

В программе общего образования 2018 года также предусмотрено, что допускается изучение двух иностранных языков: первого и второго, и что в школах допускается параллельное преподавание двух иностранных языков. Даже на выпускных экзаменах в старших классах при печати заданий по иностранным языкам нам пришлось печатать задания по семи языкам, включая английский, русский, французский, китайский, немецкий, японский и корейский. Многие ученики, изучая английский язык в школе, всё равно регистрируются на экзамен по китайскому языку и получают высокие баллы.

Однако преподавание китайского языка в школах – непростая задача, поскольку спрос на учителей китайского языка в настоящее время очень высок, а число преподавателей в школах ограничено, и лишь немногие педагогические колледжи возобновили работу кафедр китайского языка. Для преподавания китайского языка образовательным учреждениям необходимо обеспечить достаточное количество учителей для проведения занятий в соответствии с учебным планом в общеобразовательных школах. Преподаватели также должны соответствовать стандартам владения китайским языком и педагогической компетентности, установленным Министерством.

Г-н Дао Конг Лой — заместитель директора Департамента образования и обучения