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森宏古筝课是课外活动的一部分。图片来源:NVCC |
半年多以来,每周六下午5点,光忠公寓C8楼狭小的房间里都会回荡着悠扬的古筝声,师生们窃窃私语,探讨着复杂的古筝技巧。五名年龄在10到12岁之间的学生弓着背,一丝不苟地练习着陌生的技巧、指法、音阶和调式,这让玉英老师的教学充满挑战。
学校的学业很忙,家里又有很多大大小小的事情,Ngoc Anh 女士说,很多时候她都觉得自己一天的时间太有限了,但她还是决定安排时间去上古筝课。
“当我提出这个想法时,很多人劝我停下来,因为我已经很忙了,何必再继续下去呢?然而,我觉得古筝和其他传统乐器非常优美有趣,但目前还没有足够的条件让更多人了解它们。开办一门免费的古筝课,帮助孩子们理解,从而激发他们对传统音乐的热爱,这是我可以做的,何乐而不为呢?”——Ngoc Anh 女士坦言。
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杜玉英老师。照片:NVCC |
报名过程相当顺利,到目前为止,家长和学生都热情高涨,学习进度也十分认真。古筝班学生阮夏芳(Nguyen Ha Phuong)的家长Thu Hoai女士分享道,她一直以来都很喜欢古筝的音色,以及少女弹奏古筝的画面,因为“古筝似乎融合了越南传统音乐的所有美感和魅力:朴实、质朴,却又不失优雅和魅力”。因此,当她听说Ngoc Anh女士开设了免费古筝班时,她立即前往询问孩子的兴趣,并非常幸运地收到了意想不到的合作热情。
上课几天后,夏芳就全神贯注地学习古筝,主动拿出积蓄和妈妈凑钱,买了一架属于自己的古筝。她坦言,学古筝很难,但她仍然热爱古筝,到目前为止,夏芳是班上进步显著的学生之一。
抱着“试试看”的心态来到免费古筝班,却鲜有人想到,短短半年时间,这件传统乐器的魅力竟然带来了意想不到的收获。对于陶琪来说,从一个12岁、从未听过古筝的小女孩,到如今成为义安文化艺术学院音乐系古筝基础班的学生,这段经历是她和家人从未想过的。
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虽然小陶琪接触古筝的时间不长,但她很快就爱上了这种传统乐器,并展现出了自己的天赋。图片:NVCC |
陶琪的家长潘氏秋玄女士透露,在学习古筝之前,陶琪从未接触过任何乐器,家里也没有任何艺术传统。上过几节课后,老师鼓励并建议她学习古筝,说她有学习古筝的天赋,秋玄女士的家人都感到很惊讶。
陶琪进步很快,乐感也很好。不久前,听说文化艺术学院招收古筝初级班,玉英老师就鼓励陶琪去报考,结果她很快就考上了。现在,陶琪在邓泰迈中学每周要上三节钢琴课、乐理课,还要穿插文化课,课业很繁忙,但陶琪决心不让任何一门课落下,她既热爱古筝,又学好文化课。
森宏古筝班学生进行表演。
在课堂上,学生们不仅学习古筝的历史、结构和演奏技巧,更重要的是,Ngoc Anh 老师“激发”他们对传统音乐的自豪感,激发他们对祖国和家乡的热爱。
古筝被认为是一种具有神奇魔力的传统乐器,能够表达各种情感。泪流满面的悲伤,深沉的激情,或是暴风雨般的愤怒……都能通过古筝的声音深入听众的内心。
古筝并非像很多人想象的那样哀婉伤感,相反,古筝如今可以与很多其他乐器进行组合,演奏出爵士、摇滚、R&B等多种音乐风格。其高度的适用性加上浓郁的民族文化特色,成就了这件十六弦乐器的神奇魅力。
玉英女士说,当初开办免费古筝班时,她就怀揣着一个愿望,那就是她的学生将来出国学习、工作时,能够自豪地把越南古筝带给世界各地的朋友。
“当你进入国际环境时,人们不会问你是谁家的,你的父母是做什么的,而只会问你来自哪个国家。对祖国的热爱和自豪感源于对民族文化的真挚情感,而音乐就是这种根深蒂固的情感之一。” 玉英女士说道。她透露,在不久的将来,如果有哪所中小学有开设古筝班的想法,她愿意配合并免费授课。