苏林总书记提出教育推广工作四大重点方向

9月16日下午，越共中央总书记苏林在越共中央总部主持召开越南教育促进会中央常务委员会会议。

参加会见的还有越共中央政治局委员、中央书记处书记、中央祖国阵线主席杜文战、中央宣传教育部部长阮忠义，越共中央委员、政府副总理黎青龙、中央办公厅主任范家德、教育培训部部长阮金山。

携手共建学习型社会

前越共中央委员、前国家副主席、越南教育促进会主席阮氏团教授、博士在汇报新形势下越南教育促进会活动情况时表示，该协会根据政府总理1996年2月29日第122/QD-TTg号决定于1996年10月2日成立，主要任务有三：鼓励和推动全民规律学习，为全体公民公平、平等学习创造条件；通过学习模式支持从学前教育到大学教育系统的教学活动，为贫困学生创造学习条件，鼓励学业成绩优异的学生，帮助处境困难的教师。该协会发挥核心作用，团结、配合社会力量，共同建设学习型社会，使每个人都自觉学习、终身学习，并有责任帮助他人学习。

阮氏团教授强调，目前，越南人民教育协会拥有2700多万名会员，是落实党和国家赋予的任务的核心力量。参加教育推广工作的人员都是热心人士，深知教育的作用、推广学习、培养人才，对培养人才事业表现出高度的责任感和热情。

该协会拥有较为广泛的信息宣传网络，及时传达政治局关于教育、科技方面的决议和总书记的文章。这股新的活力，既提醒又鼓舞人心，要求大家终身学习，报效国家，发展自己。

越南各级教育促进基金会100%由社会化资源构成。各级协会已向数百万名成绩优异的成人和儿童、学业优异的学生颁发奖学金，为成千上万名贫困学生创造了继续上学的机会。

该协会建立和拓展了“学习型家庭”、“学习型家族”、“学习型共同体”、“学习型单位”等多种学习模式，设立了家庭、家族学习促进基金，开发了“越南人才”奖励模式、“学习激励——自学成才”模式以及以胡主席“学无止境”教诲命名的奖学金……这些模式为推动建设学习型社会、弘扬终身学习文化做出了贡献。

苏林总书记在听取越南教育促进会代表的意见后在会上发表讲话，对全国教育促进会近年来的活动和取得的成就给予充分肯定、高度评价。这是全国教育促进会中央常务委员会、全国教育促进会组织体系和2700多万名会员的奉献和责任。

面对新的形势和要求，越南教育促进会要不断创新工作方式，为建设学习型社会的目标作出切实贡献，在全民中掀起学习风气，使每一位公民，特别是政治系统的干部、公务员“敢想、敢说、敢做、敢担当、敢于为公共利益奉献”。

创新经营方式，贴近基层

秘书长提出了未来四大方向。协会必须将建设学习型社会、终身学习作为建设学习型国家、创新型国家的基础，并与国家快速可持续发展的愿望紧密相连。

鼓励学习、鼓励人才要实事求是、切实可行，以提高劳动生产率、提升知识水平为目标，为全体人民特别是边疆地区、海岛地区、民族地区、困难多发地区创造发展机会。

终身学习不仅是每个公民的内在需要，也是提高人们知识水平、培养人才、创新发展突破、推动社会经济快速可持续发展、帮助每个公民成为对社会有用的人的关键。

在科技创新和数字化转型蓬勃发展的背景下，协会应推动数字化转型在促进学习和人才培养方面的应用；应建立并试点公民终身学习档案，并逐步在全国范围内推广；应学习借鉴国会“数字素养——数字化国会”项目的经验。每个社区学习中心都应升级为数字化学习中心，配备互联网，提供与民众学习需求相符的开放学习资料，并与国家数字化转型项目紧密结合。

越南教育促进会要发挥全社会的综合力量，发挥其作为联系企业、社会组织、旅居海外越南人和国际社会的联络点的作用，在促进教育和人才的工作中形成可持续、透明和公平的资源；继续创新运作方式，切实为建设学习型社会的目标作出贡献，激发全民学习的风气。

协会要加强对各级党委和机关的领导、指导和协调。各部门、各行业、各地方要制定集体主义社会建设计划的目标和年度工作计划，将其作为一项经常性的政治任务。中央各机关、越南祖国阵线中央委员会、中央宣传民运委员会、教育培训部负责配合监督、检查、总结，并向政治局和书记处报告。

总书记建议中央宣传民运委员会、越南祖国阵线、教育培训部将协会活动有关规定，特别是2007年4月13日越共中央政治局关于“加强党对教育工作的领导”的第11-CT/TW号指示纳入总结和评估计划，以明确评价协会所取得的成果，指出局限性、原因，提出符合实际的机制和政策。

在此过程中，越南教育促进会需与各级政府密切配合，提出建议和重大目标以及切实可行的有效措施。越南祖国阵线应尽快完成并发布协会组织建设方案，指导地方完善教育促进会的组织模式。

各级教育振兴会要精简机构，有效运作，避免形式主义，确保实质，适合各地、各单位的实际情况，促进会员的自愿性和自我管理。

越南教育促进会活动范围广泛，与国家教育政策紧密结合，需要审查并制定适当的规章制度，为协会有效运作创造有利条件，符合协会的作用、地位和原则。

越南教育促进会中央委员会和各级协会要注重和创新工作方式，紧密联系基层，把促进教育、人才培养工作与全面发展越南人民、形成新时期越南人民价值体系、为建设富强幸福国家作出贡献的目标结合起来；大力发扬好学、促进教育、人才培养的传统，大力推动全民终身学习运动；注重在家庭、宗族和社区推动教育；鼓励不仅在国内而且在海外越南人社群采取灵活、创造性的学习形式。

总书记强调，我们民族具有热爱学习、尊重人才的传统。总书记回顾说，胡志明主席曾强调：“无知的民族是弱国”，同时劝告：“学习是为了工作，学习是为了做人，学习是为了当干部。学习是为了报效祖国，服务人民。”他还肯定地说：“社会越进步，工作越多，机器越先进。不学习就会落后，落后就会被淘汰，就会自我淘汰。”胡伯伯思想是我国教育、培训和鼓励学习与人才事业的指导方针。

本着建设集体主义社会、鼓励学习、培养人才的精神，这是对国家未来的战略性投资，总书记希望每个家庭都成为学习的细胞，每个公民都成为终身学习的公民。这是越南强势崛起、实现富强梦想的必由之路。