据了解,不久的将来,师范培训机构可能只剩下10所。据教育培训部统计,该国目前有13所专门从事教育学的大学和61所提供教师培训的多学科大学。
如果算上中级、大专的培训,全国目前有教师培训资质的学校约有100所。
事实上,近年来师范类毕业生就业难问题有所加剧,师资过剩和师资短缺的现象在很多地方仍然存在。教育培训部也坦言,近年来师范类专业投入质量普遍较低,未能吸引到优秀的学生来学习师范专业。
重新规划师范学校是教育培训部解决教师过剩和短缺问题的目标。 |
为了解决这个问题,教育培训部表示,已经并将继续根据质量保证条件的标准审查、安排和规划教师培训机构,形成10个有足够教师培训能力的知名中央教师培训机构。
其他培训机构将转型成为中心学校的分支机构或卫星机构,专注于为整个系统培训和培养教师。
师范院校全程培训方案将实现标准化、全系统同步使用,确保教师培训质量。
目前,全国各地师范院校仍在焦急地等待着自己的“命运”。
如果师范院校的规划转向只有10所重点师范院校,这将对地方师范院校的教职员工和工作人员产生重大影响。