Le ministère de l'Éducation et de la Formation examine actuellement des informations inexactes concernant les points de priorité.
Nguyen Thi Kim Phung, directrice par intérim du département de l'enseignement supérieur du ministère de l'Éducation et de la Formation, a fait cette déclaration après que des dizaines de candidats initialement admis se soient révélés avoir échoué en raison de points de priorité.
Mme Nguyen Thi Kim Phung a déclaré qu'après avoir reçu des informations concernant des candidats ayant échoué en raison de points de priorité incorrects, le ministère de l'Éducation et de la Formation a chargé le département des examens et de l'assurance qualité d'examiner la situation, même si les écoles n'avaient pas encore soumis de rapports spécifiques.
Concernant les 33 candidats admis à l'Université de Hué mais ayant finalement échoué, Mme Phung a indiqué n'avoir pas encore reçu de rapport de résolution de la part de l'établissement. Le ministère de l'Éducation et de la Formation entend toutefois régler cette situation en garantissant le respect des droits des candidats, dans le respect du règlement des admissions. La solution adoptée dépendra de la cause de l'erreur dans chaque cas.
Si les autorités locales fournissent des instructions erronées, entraînant des informations inexactes pour l'inscription aux examens des candidats, le ministère de l'Éducation et de la Formation examinera la situation et mettra en œuvre les solutions appropriées. Par le passé, le ministère de l'Éducation et de la Formation a autorisé certains étudiants à modifier leurs choix d'établissements et de filières afin de mieux correspondre à leurs résultats réels. Ainsi, aucun candidat n'est injustement disqualifié, et les notes minimales requises pour l'admission ne sont pas abaissées.
Une erreur de calcul des points de priorité a fait que de nombreux candidats admis ont finalement échoué à l'examen d'entrée à l'université.
Au lieu de recevoir seulement 1,5 point bonus, 20 élèves de Phu Yen ont reçu 3,5 points bonus de leur lycée, ce qui a conduit nombre d'entre eux à choisir la mauvaise filière et à ne pas être admis dans l'université de leur choix.
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| L'expression de stupeur des parents lorsqu'ils ont vu leur enfant échouer après avoir réussi l'examen. Photo : VietNamNet. |
Mme Phung a également déclaré que si l'erreur est imputable au candidat, celui-ci doit en assumer la responsabilité, car en réalité, les candidats ont au moins trois occasions de vérifier et de corriger leurs informations, ainsi qu'un accès à des services de consultation et d'assistance et à des comptes leur permettant de contrôler le système à tout moment…
Toutefois, le ministère de l'Éducation et de la Formation encourage également les établissements scolaires, s'ils recalculent les scores réels des candidats qui remplissent les conditions d'admission pour une filière particulière dans laquelle ils souhaitent également s'inscrire, à envisager de les admettre.
Un grand nombre de candidats admis ont ensuite été disqualifiés en raison de points bonus.
Le cas le plus récent concerne 34 candidats ayant postulé à l'Université de Hué, mais dont la candidature a été rejetée en raison d'informations erronées concernant leur domaine de spécialisation. L'université, après avoir reçu les dossiers, n'a pas immédiatement vérifié les informations et a néanmoins délivré des lettres d'admission sur la base de ces données incorrectes.
Concernant les cas de priorisation erronée de candidats mentionnés ci-dessus, l'Université de Hué estime que la responsabilité incombe aux candidats eux-mêmes. Contacté par téléphone par Zing.vn, le Dr Hoang Huu Hoa, responsable de la formation à l'Université de Hué, a indiqué que l'établissement organisera une réunion le 15 septembre afin d'examiner ces erreurs.
Dans la province de Phu Yen, une erreur du lycée Nguyen Hue (ville de Tuy Hoa) a également entraîné l'attribution de points de priorité excessifs à 20 candidats.
Parmi ces élèves, 19 originaires de la commune d'An Phu, dans la ville de Tuy Hoa, et un élève du district de Song Hinh, au lieu d'être classés dans la catégorie 1 (résidents permanents des zones côtières, bénéficiant d'un bonus de 1,5 point), ont été placés dans la catégorie 1 (élèves issus de minorités ethniques, bénéficiant d'un bonus de 2 points) par le lycée Nguyen Hue. Grâce à ce bonus de 3,5 points, de nombreux élèves ont réussi les examens d'entrée à l'université et ont reçu une lettre d'admission.
Après avoir constaté l'erreur, certains établissements ont abaissé leurs notes de 2 points, ce qui a entraîné l'échec de nombreux élèves admis dans leur premier choix. Par conséquent, le ministère de l'Éducation et de la Formation a autorisé ces élèves du lycée Nguyen Hue à postuler à nouveau pour leur premier choix en utilisant leurs notes réelles.
Le 7 septembre, l'Université ouverte de Hô Chi Minh-Ville a également signalé que certains candidats venus finaliser leur inscription s'étaient vu refuser l'admission, le logiciel d'admission ayant incorrectement attribué des points de priorité régionale.
À cet examen, le candidat NCT a obtenu 18,5 points, plus 1,5 point pour la préférence régionale, juste assez pour être admis au programme de systèmes d'information de gestion de l'université.
Lors de l'inscription de l'élève, l'établissement a indiqué qu'en raison d'une erreur système, l'élève était rattaché à la zone 2 au lieu de la zone 1 et ne remplissait donc pas les conditions d'admission. Or, cet élève réside de façon permanente dans le district de Tan Chau (zone 1) et fréquente le lycée Thu Khoa Nghia (ville de Chau Doc, province d'An Giang), qui se situe en zone 2.
Par la suite, l'établissement a confirmé que la ville de Chau Doc comprend des communes appartenant à la zone 1 ; T bénéficie donc toujours de la priorité accordée à cette zone. L'établissement a contacté le candidat pour l'informer des résultats et lui permettre de venir finaliser son inscription.
Il a échoué à l'examen à cause de sa note de conduite.
À l'université de Hué également, 15 candidats ayant obtenu des scores suffisamment élevés pour être admis à l'université d'éducation de Hué ont été rejetés car ils ne respectaient pas les normes de conduite requises.
D'après les explications de l'établissement, cette erreur est imputable au candidat qui n'a pas examiné attentivement le règlement d'admission aux programmes de formation des enseignants lors du remplissage du formulaire de candidature.
Conformément au règlement d'admission des 7 principales universités de formation des enseignants du pays (Université d'éducation de Hué, Université d'éducation de Hanoï, Université d'éducation de Hanoï 2, Université d'éducation de Hô Chi Minh-Ville, Université d'éducation de Vinh et Université d'éducation de Da Nang), les candidats qui postulent à l'une de ces 7 universités doivent avoir une note de conduite « bonne » ou supérieure pour les trois années du lycée.
Il faut toutefois reconnaître qu'une partie de la responsabilité incombe aux responsables des admissions de l'Université pédagogique de Hué, qui n'ont pas examiné en profondeur les candidatures avant d'envoyer les notifications d'admission.
Selon Zing.vn



